越讀越美半命題作文

向日葵，越讀越美

臨窗，這裏一上午都遍地流金，金色的光輝像潮水一般涌來，就連灰塵也都活躍起來，在光裏翩躚起舞，如同楊花。我的思緒回到了幾年前，那一大片開得爛漫的向日葵，就像這陽光一樣溫暖。

我第一次見到向日葵，是在二年級的一節美術課上，老師給我們欣賞西方名家的油畫，其中一幅，就是梵高的向日葵。他筆下的向日葵雖不精細，卻有一種天生的灑脫和熱烈，厚重的色彩碰撞出濃郁的溫暖，確實讓我眼前一亮，想着能見到真的向日葵就好了。

還有一次，在飛機上翻雜誌時偶遇到了向日葵。那是一張高清的照片，上面是秋季葵瓜子成熟時，麻雀、松鼠共享食物的情景。那時的向日葵謙虛地低着頭，花瓣雖已殘缺，卻依舊掩蓋不住那鮮豔的美，相比於燦爛時的繁茂，殘敗時卻有一種真實、成熟的美。麻雀和松鼠各佔據着一片粗壯的葉子，分享着食物，塞得滿滿的嘴巴和肚子，其樂融融。

這張圖片，有靜物的清寂與冷淡，相比於畫布與色彩的溫暖，靜物的清寂，更容易使人沉陷。向日葵在生命的秋季裏，用自己辛苦結來的種子，慰藉了一方生靈。

有幸一睹向日葵的真容，還是在一次旅遊中，途經一大片向日葵地。那時，一束陽光擦着雲層照射了下來，向日葵暖黃的花瓣折射出了陽光般的金色，中間那些棕色且深沉的瓜子，一輪一輪地排列着，像時間的年輪，它們雖沒花瓣耀眼，卻是可以慰藉幾隻麻雀或松鼠的食物。它的莖粗獷且奔放，帶着些似刺非刺的絨毛，那殘敗的葉片雖不比假花精美，卻十分真實。看着它開得如此燦爛，身邊卻有將要凋謝的殘花與飽滿的花苞，便想，一朵花怎樣纔算開過呢？

陣雨。雨過天晴，那朵向日葵被打掉了幾朵花瓣，卻還是仰起頭，堅定地朝着更加清朗的太陽微笑。它用行動告訴我，自己沒有像牡丹、芙蓉一樣嬌豔的容顏，但是一定要活出自己的樣子。它現在在收集陽光，使一圈圈的瓜子儘快成熟。等它枯萎後，瓜子會成熟，它們將會是松鼠或鳥兒慰藉心靈、過冬的食物，葉子和花瓣則會埋入泥土，使土地更爲肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它專注堅定的樣子打動了不少遊客，他們用相機、手機記錄下了這一刻。紛沓的照片裏，都是暖黃暖黃的顏色，都是它堅定的笑容。照片將會傳播到世界各地，又能打動他人，會有很多人記住它的存在。

它告訴我，這樣一朵花，就算開過。

往後的歲月裏，我要學着向日葵的樣子，忠於自己，活得像自己，不忘初心，砥礪前行，你專注的樣子很美。在學業繁忙的日日夜夜，面對各種各樣規劃好的確定或不確定的路線，我都沒有忘記我年幼時純真的夢想……我不會成爲我小時候討厭的人。

上車離開時，我小心翼翼地走着，生怕因此而打擾了這份寧靜。我的心因此而種下了一顆堅定的種子。

回到學校，我把向日葵的照片貼到了書桌上，看着天空裏一塊塊像奶酪一般的雲朵移動着，看着明朗的陽光投射到向日葵上，折射出我的夢想。向日葵，越讀越美。