想寫你的名字作文600字

【篇一：想寫你的名字作文600字】

胡俊傑

你的名字只有兩個字，但其中的奧祕卻不只這樣簡單。

小時候，從書中知道了你的名字，便和同學們討論，有的人說你是一個偉大的物理學家，有的人說你的名字很奇特，而我更多的是好奇，腦袋中忽然閃過一個畫面，是一隻在草原上休息的老牛，我當時“噗”的一聲笑了出來，那時對你的感覺是好奇，是好玩。

長大了一些，接觸了物理學，才真正的瞭解你。你是一個英國的物理學家，在一個巧合之下，你發現了一個世界運行的法則：。那天，你坐在一個蘋果樹下，思考着許多深奧的問題，正當你百思不得其解時，一顆熟透的蘋果從樹上落了下來，砸在你的頭上，你擡頭一看，是一顆蘋果，霎時，你的腦海飛速運轉，剛剛的那些問題都有了思路。然後，你向世界說，你發現了萬有引力。我真正瞭解你以後，那種敬意從心底散發出來，在紙上寫下你的名字，更多變成了崇拜。

再後來，我對物理這門學科愈加喜歡，成爲一個物理學家變成我的理想，而對你的崇拜也變成了嚮往，我向往成爲你那樣可以改變世界的人，你不會逐流，而是自己去尋找真正的真相，不斷地打破常規。每當我在做事時，也會去尋找一條不一樣的路，因爲真相往往掌握在少數人手中。

你的名字，是一種力量，一座燈塔，一條通往成功的路，在指引我前行。

【篇二：想寫你的名字作文600字】

吳禾燁

廬山，似熱烈燃燒的火爐，雄偉、壯闊。你的名字，很美，很多姿。

陰雨濛濛，走在石塊砌成的小路上，看着那綠頂紅牆的傳統民居倚靠在山腰上，高聳的山峯直插雲霄，好一個“三千丈！”像一條巨龍衝破屏障，直上雲霄。放眼望去，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的險；是“不畏浮雲遮望眼，只緣身在此山中”的高；雲霧飄渺，似一層紗布，給山頂蒙上了神祕的色彩！是啊！高處總是變幻莫測的，就像人一樣，想要達到一定的高度，就必須有一個不怕艱險的勇氣，每一個站的高，縱覽全局天下的人，哪個不是克服了心中的膽怯！

晨曦，樹木的枝條探出頭來，走進宋美齡的故居，典雅又大方。呈現着許多的老式傢俱。坐在外面的石墩上，享受着大樹的底護，一種清新幽靜的感覺撲面而來。大樹發出的揮發性物質平緩着大腦裏的細胞。這種靜、清、雅也許就是宋美齡深愛廬山的原因吧！也許，當我們奔波在繁華的世界時！我們應該停下腳步，感受一下靜的宜人，感受一下靜的祥和！

漫步湖邊，許多別墅圍湖而建，依舊是那綠頂紅牆，放眼望去，能瀏覽到“橫看成林側成峯，遠近高低各不同”的小丘，有的像只雄偉的獅子，高大威猛；有的你像只雄鷹，欲展翅高飛；有的像只迅疾地獵豹，英勇霸氣。這就是廬山的多姿，這就是廬山的雄偉，其實，我們也應該像廬山一樣，努力把自己塑造成多彩的一個人，去體驗生活的美。

廬山，就像它的名字一樣，高、靜、多彩。人生也是如此，應不畏艱難而勇攀高峯，應在奔波之中停下腳步，感受這世界的靜，應在成長的過程中不斷塑造自己，成爲一個多元化的自己！

廬山，想寫你的名字，等待着那個多元化的自己！

【篇三：想寫你的名字作文600字】

賴偉灝

你的名字，簡短，通俗，但意蘊深遠。“81192”是你的小名，“海空衛士”是你畢生的榮譽，大海是你最終的歸宿。

你的名字，叫王偉。

已記不清那是多少年前的事，那日清晨，你駕駛“81192”戰機衝向藍天，翱翔於南海上空。你正在執行巡視南海的任務。浩瀚的海面，雲霧繚繞的天空早已成爲你的老朋友。這時，一架美國戰機進入你的視野。“ThisisPLAAirForce，youareaboutenterChineseplace，Leaveimmediately！Leaveimmediately！這裏是中國空軍，你即將衝入中國領空，請立即離開！請立即離開！”你用堅定的語氣向他發出最後通牒，本以爲他會返航，誰知道他無動於衷，突然，他不顧多次警告，徑直朝你衝來，跳機已成爲最後的選擇，萬萬沒想到，你的下面卻是一片汪洋大海。你就此埋沒海底。還記得搜救的最後一天，軍艦鳴笛，戰土默哀，遼闊的海面籠罩着悲傷的氣氛。

飛行員，早就被公認爲一項高危職業，可你卻不退館，毅然前進。從學生到空軍，再從空軍到海軍，你經受住一次又一次嚴格的考驗，最終成爲一名合格的艦載機飛行員。

你可知一位網友的評論：“81192，請返航。”“81192已無法返航。”你又可知，你的衣櫃前有一架殲—20戰機摸型，你的夙願如今已實現。

你的名字，早被無數青年銘刻在心；你的事激勵着一代代有志青年追尋自己的夢想，永不言棄；你的遺畫，是精忠報國的寄託，是對祖國寶軍力量壯大的期盼，是對祖國繁榮富強的希冀；你的夙願，是無數人民共同追求的目標。

“王偉”寥寥十筆，道不盡的惋惜，說不完的敬佩，數不盡的力量。你的名字，雖不及“肖戰”家喻戶曉，不及“趙雨穎”詩情畫意，但足以堅定我精忠報國的信心，無論何時，矢志不移。

緬杯的，是你的名字；敬佩的，是你的名字；銘記的，是你的名字。

想寫的，也是你的名字。

【篇四：想寫你的名字作文600字】

顏蘭奇

天陰沉沉的，樹上的花兒零零散散地飄落在潮溼的馬路上，畫室外的欄杆上掛着幾滴晶瑩的雨珠，我坐在畫室內，按照老師的要求把這個學期來上課的人的名字一一寫在表上。這時，我看到了她的名字，我手中的筆停了下來。她已經很久沒來過畫室了，那些年的回憶又浮現在我的腦海中。

我和她的第一次相遇是在週五的晚上。雖然還只有七八點，但整條街就像經歷了一次的奔波，終於可以休息一樣，顯的格外安靜，唯獨我們的畫室燈火通明。十來個小孩在屋裏玩鬧，顯出一片熱鬧非凡的景象。我來到畫室，被這吵鬧的場面弄得有些煩躁，我走進人羣，只看見一個女孩坐在位置上安靜地看着一本書，跟旁邊嘻笑打鬧的孩子彷彿隔了層屏障。窗外的風溜進來吹開了她額前厚厚的流海，她專注地看着手上的書。我走近一看，忍不住叫出了聲：“你也看這個？”她貌似被我嚇到了，打了個寒噤，擡起頭，笑了笑說：“對啊，你喜歡哪個角色啊？”她的眼睛圓圓的，厚重的齊劉海也掩蓋不了她眼裏的星光。“你叫什麼名字？”我問，她沒說話，把她手上的書舉到我面前，我看到了她寫在封面的名字。回家後，我在自己的書上寫下了她的名字，來紀念我們之間純粹的友誼。

以後每次來畫室，我都會坐在她旁邊，一起談論喜歡的小說漫畫。她肉肉的臉上彆着一對酒窩，有種莫名的親和力，跟她在一起總是特別輕鬆。

天氣越來越涼爽，雨一直不停的下着，我撐着傘來到畫室，她的位置的是空着的，我摸了摸包裏的漫畫，心種有一絲失落，我懷揣一點希望，但這希望不久便破滅了——她再也沒來畫室。過了幾年我在商場看到了她，她只是木訥的看了我一眼，眼裏星光已經消散了，我知道我已經失去她了，也永遠失去了段時光……

我拿起筆，在表格上寫下了她的名字。我永遠失去了那個靈動的她，失去了那段回憶，但我依舊懷念着那個在書上寫着你的名字的時光。

【篇五：想寫你的名字作文600字】

胡凱聞

提筆，眼前是皚皚白雪。

一切都是白和灰色。白是雪，灰的是石，稍白的是天空，稍灰的是人羣。這，大抵是中國西北部的壯闊之處。

山峯傲立在這片土地之上，從青藏高原綿延向東幾百上千裏，至雲貴高原。這是山的天地，這是雪的樂園，這是冰的盛宴。

我擡頭，想努力從這一片白中，找出象徵着生機勃勃的綠色，眼前卻是白，雪的白，彷彿茫茫天地中，剩下的生機也只是作爲外來者的我們。

冷，徹骨的冷，儘管連青藏高原都未曾踏足，儘管身上的衣服已是負重，但也驅趕不了。置身於此地，長駐於此地，這是人類至今還沒實現的夢。

可能是前兩個月下過雨，天空上僅存的幾朵雲也消失殆盡。冰塔林，如北極光，只有真正親眼見識，才明白它爲何能成爲你名字中的一部分，令人難忘的一部分。

長條狀的人羣突然匯聚了，成了這白色世界中的一個點。稍作休息，便坐了下來。

四周寂靜，只有不斷地呼氣與吸氣聲，我努力想聽到些其他的聲音。

水，叮咚，從冰下流過，水珠迸濺到冰層，那是一聲脆響，卻是那樣微小，只有俯下身，細細地聽，才能聽到。

可這確確實實是水聲，是生命之聲！這萬古亙立的冰川之中，的的確確在竭盡全力流着，向遠方流去，演繹着生命，在這人類無法長駐的土地上煥發生機。

這是中國的西北部，這是以你的名字命名的，這是中國的你，這是中華民族，屹立不倒的你。

筆落，泉水叮咚。

【篇六：想寫你的名字作文600字】

黎東陽

翻開小學畢業季的那本同學錄，“人生導師”一欄中填的都是張老師；不過，如果時間回到那時，我想寫你的名字。

記憶，隨着微風輕輕飄拂，牽饒着，飄向了往事回憶的深處。

朝陽初升，帶來一絲絲溫暖，卻無法融化心頭絕望的堅冰，以前，總天真的認爲沒什麼困境是不可打破的；現在，卻在數次的履戰履敗中認清了自己幼稚可笑的想法。

在一番與父母的激烈頂撞後，我失魂落魄的離家，想尋找家外的另一個歸宿。遊蕩之後，便不知不覺到了爺爺奶奶家門口。

平時爺爺總是勸着父母，心疼我在學業上的壓力。這時想起他也是不足爲奇。

在門外徘徊許久，門“吱——”一聲開了。爺爺先是一驚，後望着低着頭，揹着手的我，似是會意了，牽着我稚嫩的手進了屋。

坐於涼絲的石上，望着爺爺行雲流水的泡茶。“壓”“蓋”“提”“沐”“倒”，茶葉纖軟絲透，浮沉自如。我急着模仿，一把拿過茶壺，學着爺爺的樣子，“沏”“沐”“提”“倒”，如生來靈通於泡茶一般。再一望茶葉只乾巴巴的漂於水面，鮮有茶香。希望猶如飽滿的氣球被一針捅破，沒了幹勁。

爺爺忙拉住轉身欲離的我，勸着：“你認真點，再試試，能成功的。”我又沉往氣，學着以“壓”“蓋”“提”“沐”“倒”，一氣呵成。那一絲清鮮的悠悠茶香，擡頭一望：茶葉驚龍，如龍騰虎躍一般，上下翻騰。我知道，我成功了。

爺爺在臨我走之前說了句：“茶葉如芸芸衆生，不經風雨洗禮，怎能散發出清雅茶香？學習生活也一樣是這個道理。”

我頓悟。

人生，是一條河，那您就是我重要的擺渡人。在畢業冊中，“人生導師”想寫你的名字——爺爺

【篇七：想寫你的名字作文600字】

何科霖

“又是你，怎麼老是寫成別人的名字，都跟你說了多少次了！”“老師，這……”又一次把名字寫錯了，我也無話可說。

每當墨水滴下，就想寫你的名字，老師，也無法陽擋我寫你的名字的那種熱情，似乎，已經成爲了印記。

八年前，我和你成爲了同桌，當時我驚訝於我的同桌，是個女生！這似乎抑制了我在課堂上“玩耍”的激情。但經過一段時間的磨合，我就耐不住性子，開始了“搗亂”計劃。當時老師在課上佈置了一項作業是：把你對二戰的想法寫成作文。一聽這題目，我就起勁了，這是一個chance。作文本一發，毫不猶豫地寫下了你的名字，開始長篇大論的描述希特勒的“偉大，在作文的結尾還寫上：感謝老師不查作文，Hiter萬歲。從那時起，我就愛上了你的名字，恨不得把每個作業本，都寫上你的名字，等作文本發下來那一天，老師請你喝了幾杯“人生苦茶”，而我還幸災樂禍。

但是，你的寬容，卻成爲了打敗我的利器，讓我無比慚愧，計劃，宣告失敗。

第二個學期，你的手，意外的骨折了，你便讓我寫你的名字在作文本上，寫着寫着，便也成爲了習慣。在期木考試的作文上，我無意間寫下你的名字，作文被扣了一半的分，你沒有說什麼，對我笑了笑，這一笑，成了你的名字的蘊意——燦。每當我寫下你的名字，又想起了那個燦爛的笑容。

上了初中，你我分別了，走上了不同的道路。在初中的課本上，我再次寫下你的名字，但是，再也沒有那個笑容了。不知不覺，你的名字的模糊起來，淚水，滴溼了你的名字。

你的名字，成爲了我的印記，陌生而又熟悉的多麼盼望，多麼想寫下你那載滿歡笑的名字啊！

【篇八：想寫你的名字作文600字】

陳琪

“東方之珠，我的愛人……”每次聽聞這首歌，我就會在腦海深處寫下你的名字——香港

初識香港，是在中國地圖上。我指着那一塊小土地、問媽媽，這是什麼地方，媽媽耐心地回答：這兒是香港，是我國領土的一部力，是一個非常繁華的城市。我想得出神，心中也充滿了好奇，到底香港有多繁華呢？

聽到香港的名字，是在歷史課上。當在老師講到你的名字時，講到你的名字出現在那具有侮辱性的條約裏時，重重的嘆了口氣。我想，在當初籤條約的地方，那些官員、又何嘗不是這種沉重的心情呢？但他們不得不籤。所以，從那時開始，你在中國的花名冊中消失了。

真正、自豪地寫下你的名字，是在一個視頻中。視頻裏香港警察們駐守在大使館外邊，而大使館的內部，則是象徵着香港的屈辱的歷史結束了。當外國國旗緩緩降下，緩緩升起我國國旗與香港旗時，當那響起了中國國歌時，我知道、我心中充滿自豪。因爲我翻開花名冊，香港，他，又回來了。我在心中，自豪地寫下了你的名字，香港。

香港，你的名字，有無奈、有繁華，但更多的是對未來的希望，對未來美好的憧憬。

香港，在那樹立着東方之珠的成市、在那片紫荊花包圍的城市中，我想摘下一朵花，在花瓣上鄭重地寫下你的名字，香港。