關於成績的作文例子

自從週一謝老師要求我觀察，坐在中間兩列和座位在外面兩列的同學學習等多種方面的情況後，我得出了這樣的結論。首先，分爲上課，課間，作業，態度這幾個方面。

在上課，在課時分爲3類。“認真型”：上課時積極回答老師問題，當堂的知識點以及筆記可以說是完美，論知識點也是毫無問題。總體來說就是積極和老師互動，主要分佈中間兩列向外輻射。“愛搭不理型”：上課還算認真，但對老師問的問題愛答不理，上課時偶爾開點小差，最起碼，整一節課都聽進去了。主分佈C位置，B位（佔少數）。“雷打不動型”：這類同學上課盯着老師看，實則心神飛窗外，這是好的，有的，全程說小話或是全程“愣神兒”，對於老師的問題渾然不知！分佈D、C位（某些同學例外）。

課間時。“休息型”：一般下課之後，有些同學便會在門中扎羣兒打架或聊天兒，班裏也會有一些，這樣利於放鬆心神，也起到緩解的作用。但是，有一些同學在上課前一二十分鐘無法回魂，但有些同學卻可以立刻回魂。“做作業型”：這類同學A、B、C、D列均有分佈，但，最主要分佈於A、B列。這樣有利於晚上減少作業，但，卻不能很好的緩解，可以適當出去放鬆一會兒。

作業，也是分爲3類。“完美”：這一類不論在正確率，書寫還是質量上面，都堪稱完美，挑不出毛病啊！A、B均有分佈，C、D列較少。“一般”：書寫一般，但正確率很高的，A、B、C列佔大多數的，D列佔少數。“拉倒”，啥都不行，作業白淨淨，無瑕的很，這一類幾乎全部分佈於C、D列（不包括中午的）

態度方面：態度決定一切，只有認真和懶散這兩種態度，在4列都是有分佈的，具體的，沒有大注意。

距離期末也只有一個月了，想要進步，就可以像A、B列同學看齊：上課、作業都爲完美。這樣，遲早有一天，你也可以進A、B列。