校園裏的記憶作文借鑑

二零二零年一月，新冠病毒橫空出世，無數炎黃子孫的健康收到威脅，這一場沒有硝煙的戰役打響了，病毒引發的重大衛生事件確診人數不斷增加。然而，原本早已上學的神獸們，被迫關在籠子裏，無法走回校園。

昔日校園裏的歡快笑聲已蕩然無存，隨而伴之的確是生硬的網課；教室裏同學們鏗鏘激昂的聲音已逝，隨而伴之的是偌大房間裏的回聲；校園裏一個個熟悉的人啊，變成了一個個藍色的“名字”。

看着眼前的籃球，不禁讓我有些失神。

一個個形象浮現在我眼前。

學校裏，操場邊，這是在進行一場球賽，兩方的隊員身着不同的衣服，開始了比拼，只見這位小A從三分線繞過防守隊員，衝到籃板下，奮力一跳，高揚起右手一把將籃球扣在手中，轉身運球往進攻場衝。敵方隊員早已包夾防守，呈二三聯防式防守，他或許想了想，一個轉身加胯下，外接熟練的歐洲步，手臂從右手一晃到左邊，腳步亂踩，只差最後一步完型。這時，一個高個子男生補防上來，他假意直接硬抗，正中高個子下懷，高個子奮力一跳，手立馬揮出，要把他封帽。他順手一拉，拉桿動作形成，好傢伙！高個子可打到他手了，算這球沒進，那也不虧啊。奇蹟出現了，球進了，高個子手拍這臉說着：“我的我的。”

現在換方發球，高個子想一雪前恥嗎？是的，當然想，高個子主動向隊友要球權，球還沒到手，卻被小A搶走了，技不如人啊！可小A缺不急不躁的，這麼好的機會，不快攻多可惜啊，小A有指示叫隊友分散站開，先傳出去，又傳了回來，他站在三分線外，他慢慢運球走去，高個子跟上來卡位，突然他一閃身，繞開了高個子，高個子又側跑過去，他又來了一個後撤步，高個子摔倒了，他的三分球進了！

球穿過球網的那清脆的聲音把我驚醒了，還有十天我們又可以迴歸校園了，一切總想着美好發展，那熟悉的校園，你可要等着我啊！