我的煩惱作文700字初一優秀作文

【篇一：我的煩惱】

七（10）班姜欣彤

每個人都是一顆星星，都有自己的獨特之處。可我的人生似乎像設定好了一樣，這是我的煩惱之一。

我是一個典型的小鎮姑娘，生活中大事小事最後的決斷權在父母身上。大到報課外班，小到吃飯吃什麼，都由父母決定。我知道他們是愛我的，可他們是“愛的殺手”，未考慮過我的感受。

小時候，父母認爲我應該學民族舞，於是我便從三歲開始了舞蹈生涯。我的柔韌性不好，每次上課幾乎是煎熬，橫叉、豎叉、翻跟頭都是必學的。我每次都不情願去，每次都跳得最差，幾乎都要被老師點名，同學們有時也會嘲笑我。我在疼痛、淚水與汗水的交織中成長。時光一點點在流逝，我上了小學，學校旁有一家拉丁舞學校。四年級時，我向爸爸媽媽一次次提出去那裏學的要求，並列舉種種理由，父母便帶我去試聽，在我的堅持下媽媽給我報了名，我愛上了那有節奏的音樂、華麗的服飾，優雅的動作。我一次次被老師表揚，有了信心，越來越喜歡舞蹈。可是好景不長，因爲初中學業繁重，他們反對我學舞蹈，讓我專心學習。無論我怎麼保證，媽媽都讓我放棄舞蹈，讓我長大了再學，我爲此很失落。

還記得媽媽同事出差帶回的糕點，媽媽給我帶回家。爸爸嚐了後，對它大加讚賞，並給我嚐了一下說：“這糕點真好吃，而且裏面糖少，堅果很多，你一定要多吃點”，可是我並不愛吃，我雖然知道爸爸想把好吃的、有營養的東西給我吃，他很愛我，但是他總是用他的感受來體會我的感受。他如果感覺冷就認爲我一定冷，他愛吃某種食物我就一定喜歡這種食物。所以，我想讓父母知道，不是他們認爲好的，我就一定像他們一樣，而是有自己的主見和想法，有自己做出選擇的自由。

爸爸媽媽，每一個人在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有自己的特點，請不要干涉我的自由，我想活出自己的精彩，讓我這朵花用我自己的方式綻放。

【篇二：我的煩惱】

七（20）班朱儀諾

春天，“一年之計在於春，一天之計在於晨”本該萬物復甦，花紅柳綠，人們喜氣洋洋的忙於自己手中的事情，孩子們興高采烈的去上學的時節，卻被一場從武漢海鮮市場傳來的病毒，打亂了陣腳。從城市傳到鄉村，從南方傳到北方，一發不可阻擋。家家戶戶，老老小小全都在房間裏躲着，大部分城市都已經淪落到“空城”。

而此時此刻，面臨着開學，中國政府果斷選擇讓學生們居家上學。而效果又如何呢？——答案是自律的學生效果會非常好，而不自律的學生只會走下坡路。

自律的學生會緊緊的抓住這次機會，牢牢的把握住，順着杆子往上爬，每天刻苦的學習，直到開學，大放光彩。

不自律的學生呢，卻與自律的學生大相徑庭，會就此在家貪圖一時的快樂，控制不住自己，在家“混日子”。而他們也會付出應有的代價。

如何自律。也成爲當今中學生的苦惱問題之一，同時，也是我的苦惱。

剛上網課的時候，我常常蹺着二郎腿，吃着薯片，目不轉睛的盯着手機上的遊戲，悠哉遊哉的，而在我不遠處孤零零支在桌子上的播放網課的平板，早就被我遺忘在一旁。

可是好景不長，過了幾天，在老師的測驗中，我發現我什麼都不會，我下定決心要好好學習，可是，現實往往是殘酷的。在那時候也是我2020年最陰暗的一段的時間，一邊每天下定決心要好好學習，一邊又捨不得手機，昏昏蕩蕩的過去了，我既想獲得好成績又不想付出努力。又怎麼可能成功呢？

相信現在不少中小學生都有與我相似的問題，怎樣去解決它呢？

我採取了一系列的措施，開始自己制定計劃，當然單單制定計劃是不夠的，及時記錄你每天自身的情況。如：每天未完成計劃次數，走神次數，開小差次數。每天是否及時的複習，“溫故而知新”，就可以變得越來越好。

只要掌握正確的學習，自律的這個問題，就不是問題同學們，趁着現在還不完，讓我們共同攜手努力吧！

【篇三：我的煩惱】

七（7）班李悅竹

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘；小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好”。這首歌唱的真好，但是現實中，我們每個人都有煩惱，或大或小，方方面面，做爲中學生的我，最大的煩惱來自“數學”這門學科，這個充滿1，2，3各個數字的學科，弄得我是好無語。

從小，我就對數字不敏感，上小學後，數學計算速度也比較慢，好在老師耐心講解，媽媽也跟着輔導，還能應付。到了中學，數學難度加深了，媽媽已經輔導不了，由於和老師還不太熟悉，遇到了難題，也不敢問老師，就只能略過。看着每次數學測驗成績，越來越低，心裏也好着急，怎麼辦？涼拌嗎？不！不服輸的勁頭不禁而生，我一定要搞定數學。

每次數學課，我都打起十二分精神，耳朵豎得老高，認真聽講，老師也滿腔熱血，聲情並茂的講解，我的思路也緊跟老師，解方程問題一共幾種，哪種問題用哪種公式，然後找出等量關係，寫出式子，我聽得很明白，點頭點得如打鼓一樣，老師給出的例題也會列出式子。課下老師留了練習題，我高興地拿出作業本，把題讀完後，拿在手中的筆好像被人拉住了，定格在空中，腦子裏也沒有了頭緒，怎麼做啊？老師明明講了，我是不是上了一節假數學課，練習題和老師講的例題完全不是一個檔次，一羣問號包圍着弱小無助的我，頓時我完全崩潰了…但是也不能不做啊，於是我又一頭扎進了數學題裏，經過了無數次的嘗試，我竟然做出來了，正算反算都正確無誤，我心裏那個高興啊，覺得世界上沒有比我聰明的人了。只要認真聽講，仔細分析題義，數學還是可以攻破的嗎！

前段時間，我們學習了平行線和相交線，我依然認真聽講，認真做筆記。等到了做練習題時，還是很費勁，只能再看一遍筆記，筆記本上那些看着相差無幾，運用起來卻大相徑庭的概念和規律，弄得我很“方”，那些短而繞口的名稱，更是令我頭大。好不容易看完了，做題，還是做不出來，一向不愛生氣的我，火冒三丈，不管三七二十一了，胡亂瞎寫吧。等我把作業都做完，往回看時，發現其實並沒有多難，裏面還涉及到了小學學的知識，我又重新做了一遍，居然也做對了。

面對着數學這門學科，真的叫我好煩惱。雖然數學很難，可它畢竟是三大主科之一，我也必須迎難而上，把我的煩惱解決掉。正是在解決的過程中，也歷練了自己，這樣的學習過程，對於自己以後也有很大的幫助。正所謂“生命有裂縫，陽光才能照進來”。

【篇四：我的煩惱】

七（19）班李夢瑤

時間像從指尖流過的細沙，無聲無息。轉眼我也從一名小學生踏入初中的門檻。新的校園，新的環境新的同學，讓我感到無比的陌生。面對那些素未謀面而又略帶稚氣的面孔，我不知道如何面對即使到了現在我還是不能和他們很好的融入，這是我開學以來最大的煩惱。

我很羨慕她們在一起，在一起談天說地，一起八卦奇聞怪事。有時我很好奇，明明大家相處不到四個月，她們是怎麼做的在一起有那那麼多話題來聊呢？有時，我就在旁邊靜靜的看着她們聊天，而我就像局外人在旁邊默默的看着。每天晚上放學回家的路上，看到天空中稀稀疏疏的幾顆星，總覺得它們和我一樣也很孤獨。有時候看到別人手牽手放學，心裏夾雜着羨慕和嫉妒。其實我知道，與其說我怕孤獨倒不如說我喜歡孤獨。這樣也挺好，自己一個人在旁邊看着好朋友們笑得那麼開心、那麼甜，這種狀態不也是一件很幸福的事嗎！但是有時看見大家親熱的聊天，自己插不進嘴還是有些失落。

曾經，我跟媽媽說過這件事，她覺得是因爲我的心靈既矛盾又脆弱，膽子還小從而造成現在的這種狀態，可始終也沒有找到一個解決的方法。那段時間，我非常迷茫，不知道和身邊的人該怎麼交流。畢竟，擔心成爲朋友後由於交流起矛盾變成陌生人的滋味不好受。就在我無助迷茫的時候，政治老師的一席話照亮了我的心田，照進我心中最脆弱的地方，將孤獨驅走，她說“朋友是平等的是互助的，是無話不談的，交朋友首先要足夠坦誠，要敞開心扉，你若不誠心待人，別人又怎會將真心託付於你呢！我突然明白：正是因爲我之前沒有敞開自己的心扉，沒有坦誠相見，不會主動和別人分享，只等別人來找自己。可這樣又有誰願意和我交流呢！那一刻，我似乎明白的友誼的真諦。

到了今天，經過一個寒假的感性加固，我已經有了很多好朋友，曾經孤獨的我早已一去不復返，我漸漸的變成一個愛熱鬧愛交流的初中生。我現在是幸福的，因爲有了朋友，有了真正的朋友。當你有快樂的事情和朋友分享，快樂會翻倍，當你有傷心事和朋友分享，傷心會減半。在這個世界上總會有那麼一羣朋友陪伴着你快樂成長，陪伴着你走過青春時光。