那一刻，我流淚了作文參照借鑑

“你們都不記動作嗎？這都練了快三週的啦啦操了！”隨着隊長的埋怨聲，我們都低着頭，滿臉的不服氣。

音樂一響，心中默數着節拍。“錯了！又錯了！”隊長又開始了，我們早已沉不住氣，紛紛低聲交流。“哎，她總是這樣，一沒練好，就生氣。”我聳了聳肩，搖了搖頭。心中有些憋得慌。

爲了比賽的視頻，班主任老師給我們錄像，可總有一、兩個人不滿意，要求重錄。本來就有哮喘的我在經歷了這幾次打擊後，就有些不適，但又不敢說，怕耽誤進度。在又練了兩、三次後，我眉頭緊皺，臉有些通紅。同學看我臉色不好便關心我：“怎麼了？隊長也是心急，別往心裏去。”我擺了擺手，示意我沒事。心中卻有些感動，深吸了一口氣，冰冷的空氣直穿嗓子，嗓子深處感覺到有些血的味道。

“隊長，我能上樓拿瓶水嗎？我不太舒服。”“去什麼去，就你沒練好，就你事多。”旁邊的同學卻看不下去了。“不就上去拿個水嗎？人家不舒服，什麼叫事多啊？”我一聽這話，心裏還是有些愧疚，可耐不住自己喘不上氣，便只好去了。上到二層的時候，腿上彷彿掛着鉛，走一步，喘一下。

回到操場上，我纔跟同學說：“我剛剛其實不是覺得隊長話說的重，而是我剛纔喘不上氣。”話音未了，老師又說：“大家再錄一遍，學校六點就關門了。”我眼前有些發黑，強忍着。耳邊聽見同學在跟老師說我不舒服。那一刻，我的心馬上融化了，如同一根繃緊很長時間的線，一下子斷了。忍着哭說：“老師，我沒事。”

同學在我身旁，安慰着我。我再也忍不住了，淚水像決堤的水一樣涌了出來。老師在我身旁說：“孩子，你別逞強。”我連忙用袖子捂住臉，用微微有些顫抖的聲音在心底說：“謝謝你們的關心。