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足球比賽作文800字初中示例

 作者: | 閱讀: 8.63W 次

到了今天,到了下午,到了我們女子組比賽的時候。

足球比賽作文800字初中

“叮鈴鈴”下午最後一節拓展課開始了,我們班女子組要跟401班足球比賽了!劉老師選出了五位女生,沒想到跑不快又不機靈的我,也被選上了呢!

劉老師叫我們五位女生先下去了,我先做了一下熱身,心中很緊張,生怕我的一個小小失誤會讓我們班級輸。

我們穿上了足球衣,在一方的球門前,我和趙恬晗好像是站在了後臺的位置。此時我心中倍感壓力,極其緊張,因爲對方(401班)的參賽選手竟都是足球隊隊員。我心中總覺得我會失誤讓他方進球,甚至在當時心中還有不自信,害怕會輸,但心中又覺得有勝利的希望,還有一點點的激動!

比賽開始了!我在比賽時只要見着球要被斷了的時候,我就會追球,想着萬一球被斷了,我要是還能給它防守住,或者踢給別人。一旦球在他方腳下,我就會出現兩種做法,第一種是跑到球的前方,想着萬一我能在他方傳球的時候把球斷下再踢給我方隊員。第二種就是因爲體力不足,或者跑不到球的前方時,我便會在中間白線到我方球門的地方追球,儘量不讓對方進球。可是儘管這樣,還是讓對方進了球。

哨聲響起,中場休息。此時我已經氣喘吁吁,體力用了一半多,此時我向劉老師跑去。邊跑邊想:唉,我跑得太慢了吧,我方還沒進一個球呢,對方就已經進了那麼多了!有的球只要是我跑得快些就應該能踢出去了呀!唉。

跑到圈裏以後,我好像聽到謝佳檸說她要踢。我心中頓時感覺到不安:“這可不妙啊!謝佳檸不守門那誰來守門啊?陳諾?不可能。盧韋汝?不太可能。趙恬晗?嗯,有很大的可能。”誰知道劉老師剛問完趙恬晗,她就回答說:“我不行的,我防不住的!”一旁的周美富說:“她可以的,她防得住的!”而劉老師的目光轉向了我,問我:“你會守嗎?試試看吧!沒事的,重在參與!”可我搖了搖頭說:“我不行的,老師我防不住的啊!”說着劉老師已經在給我帶守門員的手套。劉毅在旁邊說:“李櫺鸝她不行的!”周美富也隨口跟了句:“對啊!她守不住的!”我隱隱約約地記得好像還有人說。他們這麼一說啊,我心中的就忽然有一些些害怕。想着怎麼辦?我萬一守不住他們是不是就會說得更厲害?可我根本沒接觸過啊!

直到開始,我還是老害怕接不住被人用一種厭惡的眼神看,或者說責怪的話。

最後一場開始了,我一當守門員就有人跑到門框外坐着,我心中又開始緊張了,在緊張的同時還有那猶如泰山壓頂的壓力忽然從天而降。

開始的時候,我的眼睛一直盯着球。目不轉晴的我接下了第一球。可是在扔球的時候,因爲沒扔好,又有人說了,我沒有注意。只是接着盯着球,準備防守。可是當時沒扔好,我也覺得自己又有些不自信了。

我沒注意胡紫月,又讓她踢進了一球。現在都5:0了!因爲我沒防住,又有人說了。其實吧,我也不是不接受別人說,只是害怕那種眼神和壓力。此時謝佳檸走來,我心中又生氣又開心又難過又自卑,可又在脫手套時卻有種倍感輕鬆的感受,我變成了後位,謝佳檸又變成了守門員。

具體剩下的時間中是怎麼踢完的,我一點兒也記不起來。只記得耳邊有無數句加油!加油!在耳邊與我一同跑着,還看見了我的朋友們在給我加油,我心中很是開心。我很努力地防守,不想讓老師同學們的吶喊白費。可是還是以6:0的結局失敗。

踢完以後。我心中很是生氣,自卑和自責,老想着,要不是我沒踢好,能是這樣的結果嗎?如果我踢好了,防守好了,就不會這樣了!唉,都怪我!張熙林和廖一慧跑來安慰我。

我也從比賽中發現了一件事兒,不過這件事兒我得想想算不算經驗的一種吧!我也打算利用這個事兒來爭取下次比賽勝利,你能猜一猜是什麼事嗎?

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