心中一片月作文600字

篇一：心中一片月作文600字

（七年級 楊華瑋）

月光下，灌木上會落滿星星。

初見明月

猶憶從前，每天最盼望的事便是放學。因爲那意味着可以與夥伴們一同玩耍。晚飯後，不知何時升起的明月在如墨的天空中照亮了一角，銀輝灑滿整個小院。那時最快樂的事情便是與夥伴們去院角里的幾株灌木上尋找紅通通的果子。灌木帶刺，難免會傷到手，流出幾個紅色的小血珠。每當我爲此而哭泣時，她同月亮一起來到我身邊，無言，但眼眸中卻盈滿了月光，鼓勵的光，讓我不懼疼痛，無懼艱險。

廝守明月

時光飛逝，稚氣已脫。一次參加書法比賽，成績不錯，我是滿心的歡喜。回到家中，得意地將獎項向她展示，期待着她的表揚與讚賞。不出意外的她的眼中盈滿了笑意，嘴角向上揚起一抹弧度。但細看，她的眼中又有着幾抹月光，恬靜而平靜的月光。那月光似乎在無言中告誡我：驕傲之心切不可有。短暫的驚喜過後，心平靜了許多。此後，行於月光下的我，多了幾分不曾出現的淡然。

不離明月

青春期的變化似乎是一夜之間，我變得不似從前一般，總是用尖尖的刺去傷害他人。如同灌木一般，太過親密，便會受到傷害。一個夜晚，我因考試失利而惱火不已。她在一旁默默地聽我傾瀉自己的煩惱，依舊無言。只是那眸子中的月光似乎暗淡了一下，但又重新閃爍起來了。溫柔且純淨，照亮了身處黑暗中的我。我知道，她也有陰霾，但只是不在我面前流露出來罷了。

灌木的刺也可以變成星星，只要白月光足夠的明亮。從相見到陪伴，永不會變。

歲月使我破蛹成蝶，卻使她年華消逝。她的月光全都給了我，使我成長，爲我引路，照亮處於黑暗中的我。

不論夜如何漆黑，我都不會停下腳步。因爲我心中有了一片月，在無言中告訴我：＂別怕，有我在。＂她會陪我度過每一個夜，一起走向黎明，和我一起開創出一片天地。

噢，我心中的月呀。

篇二：心中一片月作文600字

（七年級 季櫟陽）

推開門，一席素衣像月光流了進來。他，邁着輕盈的步伐，走進教室。

他，熱愛明月。熱愛寫明月的詩詞，熱愛李白的＂明月出天山，蒼茫雲海間。＂熱愛張若虛的＂江畔何人初見月，江月何年初照人。＂熱愛張九齡的＂海上生明月，天涯共此時。＂因此，他被他的學生們稱爲＂明月先生＂。

他和明月一樣溫和。下課時，同學們喜歡追逐打鬧。一天，一位學生在嬉耍時不小心撞倒了＂明月先生＂，他手中的書散了一地，其他同學一鬨而散，生怕被他抓到，扣了常規分。那位同學站在原地，驚慌失措，低着頭，看着地上雜亂的書本，不敢想象會受到怎樣的處罰。＂明月先生＂從地上站起，看着那位同學，笑而不語。那同學這才反應過來，連連對他說對不起。他撫摸着同學的頭，道：＂沒事兒，來，幫我拾起地上的書，下次注意。＂溫和的話語，讓同學得到安慰。從此，他溫和的性格在班中廣爲人知。

他似明月一般安靜。每節自習課，他從不走下講臺，而是安靜地坐在講臺前，一言不發，默默地注視着同學們的一舉一動，拿出一本樸素的筆記本，時而微笑，時而蹙眉，時而託着下巴，時而扶着眼鏡，將同學們好的，壞的，有趣的，精彩的，點點滴滴記錄下來。他也會對題目感到困難的同學輕輕點頭，用眼神表示鼓勵。他是如此安靜，默默地在下課時、自習課上看着我們，幫助我們解決困難，鼓勵我們越過障礙。

他對學生的愛，如明月永恆。他會幫助家庭困難的學生。曾有數位貧困兒童，在他的幫助下，順利讀完大學。半夜，辦公樓最後熄燈的辦公室，定有他爲學生批改作業的身影，他忙碌備課的樣子。他送走了一屆又一屆的學生，但在他數十年的生命中，從未停止過用如月光般永恆的愛陪伴我們。

他，＂明月先生＂，像明月一樣溫和、安靜、永恆，照耀着我們的心田，是數千學子心中的一片月。