實訓報告總結萬能模板（10篇）作文

篇一：實訓報告總結萬能模板

一、實習時間：20年月日—20年月日

二、實習地點：第一微機室

三、實習目的：

1、熟悉我們自己所用的計算機的C語言開發環境，並且能夠熟練掌握，達到錯誤能找到原因並且加以改正。

2、加深對課本理論知識的理解，進一步掌握書中重點、難點實例，鍛鍊自己的編寫程序能力和實際應用能力。

3、上機調試程序的過程中，發現錯誤，解決錯誤，保證程序的正確運行，運行結果與給定結果完全相同。

4、學會用書中基本知識解決實際中的一些問題，將書本所學的內容與實際操作相結合，掌握把實際問題轉變爲C語言描述的算法的方法，明確思路。將自身的不足與缺陷改掉，養成良好編輯風格

5、培養我們的主觀能動性、溝通、表達能力和團隊合作意識，爲我們以後的發展打下基礎。

四、實習內容及方法：

在本次實習中，我們採用了由淺及深、由易到難的實習方法，而且也是按照書本的教學進程內容進行的，同時採取了實際應用與理論相結合的方法，在機房裏面實習，一邊理解，思考做題的思路與解法，另一邊就可以馬上進行上機實際操作。這對於我們加深對C語言的理解、操作以及動手能力都有了很大的幫助與提高。

實訓的內容主要分爲了七個版塊：

第一版塊：

1、TurboC運行環境。

瞭解TC的基本環境，熟悉常用菜單項和快捷鍵：在這一小節中，需要熟練的掌握並應用TurboC的運行環境，和基本配置。TurboC是在計算機上廣泛使用的一個C語言開發環境，它具有方便、直觀、易用的界面和豐富的函數庫。它把程序的編輯、編譯、連接和運行等操作去不都集中在一個界面上進行，使用非常方便。並且TurboC不需要特別安裝，只需要將其拷貝到硬盤上就可以使用了。爲了方便管理用戶的程序文件和維TurboC2、0的運行環境，客戶應在機子

上建立自己的工作目錄，一邊用來存放自己所需要開發的源程序文件。下面就是建立怎樣自己文件夾，在空白區域內輸入自己所建立的文件夾路徑即可。

2、C程序的編輯、編譯、連接和運行過程。

掌握C程序的運行步驟，初步瞭解C程序的特點。在TurboC的運行中，快捷鍵使用非常方便，只需Ctrl+菜單欄中菜單名的首字母即可。

上面是一個程序編譯與鏈接的截屏。第一個CompiletoOBJ將源程序編譯爲OBJ文件，MakeEEfile編譯連接一次進行，LinkEEfile將OBJ文件連接爲EE文件。

3、VC6、0環境的熟悉，自己按照軟件並在軟件中能夠調試簡單的C語言程序。

第二版塊：

1、C語言數據類型：整型、實型、字符型。

C語言的函數類型非常豐富，除了這幾類以外，還有實型、數組、指針、結構體等，在這一小節中，主要了解關於數據類型的定義、用法以及他們的存儲類型，一邊與以後靈活運用。

C語言中還有常量與變量之分，常量是在程序執行過程中其值不變的量。二且在C語言中常量不需要類型說明就可以直接使用，常量的類型是由常量的本身隱含決定的。

2、運算符及表達式。

在C語言中，預算符非常豐富運算靈活，常用的有以下幾個：

(1)算術運算符：+、- 、/、%(取餘)及++(自增)、--(自減)。

(在這裏需要注意的是：“/”運算符，在C語言中兩邊都是整數的話，運算結果只取整數部分；“%”他的兩邊都必須是整數纔可以運行；“、--”運用這個運算符時要注意“先用後加(減)、先加(減)後用”的問題)

(2)賦值運算符：=及複合賦值運算符(+=、-=、=、/=、%=等)。

(在這裏需要注意的是“=、==”的區別，要明確用法及所用的地方，“=”它的作用是賦值，“==”它的作用是判斷相等)

(3)逗號運算符：，(對於逗號表達式索要注意的是要明確它所用的地方以及在使用時所要注意的細節)。

瞭解三種運算符的優先級，掌握三種運算符及相應表達式的應用(詳見附錄)。

第三版塊：在這一節裏，我們實習了C語言的三大結構：

1、順序結構：

2、選擇結構：if„„else，switch語句。

在這裏許啊喲我們學習的很多，因爲只要是程序，就脫離不了這個三大結構的範疇。在這個學習裏我編寫了

(1)、輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？。

(2)、給一個不多於5位的正整數，要求：一、求它是幾位數，二、逆序打印出各位數字。

(3)、某市不同車牌的出租車3公里的起步價和計費分別爲：夏利7元，3公里以外，2、1元/公里；富康8元，3公里以外，2、4元/公里；桑塔納9元，3公里以外，2、7元/公里。編程：從鍵盤輸入乘車的車型及行車公里數，輸出應付工資。

源程序減附錄；

經過這幾個程序的練習，讓我聊股的掌握了選擇語句的用法以及精髓，同是這個用法和技巧已經深深的可在了我的腦海裏，還有同過這些個程序的編寫，讓我對以前有的絲絲而非的地放完全通透理解，獲益匪淺。

循環結構：while、do-while、for

在循環這一節裏，我們主要做了以下程序：

(1)、求200-300之間所有素數，每5個換行。

(2)、猜數字遊戲。規則爲：輸入一個0-10之間的數字，有5次猜測機會。如果輸入0-4之間的數字，提示“太小了”；如果輸入5-7之間的數字，提示“接近了”；如果輸入9-15之間的數字，提示“太大了”；如果輸入8，提示“correct！”；如果次數超過5次，提示“沒有機會了，退出！”。

(3)、打印輸出如下圖形：(“◇”菱形)

(4)、有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？

提示：可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列後再去掉不滿足條件的排列。

(5)、打印輸出九九乘法表。

我以前就對循環這一節裏的內容就理解的比較好，現在做這些題很順利的就做下去了，但在做的同是也會出現以寫小的問題，但這個讓我也更深一步的理解了循環語句的用法、思路以及其中的精華。

總的對這一節來說，使自己更神一步的理解了選擇、過程中需要注意的一些細節問題。

第四版塊：

1、一、二維數組的定義、引用及初始化。初始化：

一維數組：初始化賦值的一般形式爲：static式]={值，值„„值}；其中static表示是靜態存儲類型，態存儲數組和外部存儲數組纔可作初始化賦值二維數組：

a、可以只對部分元素賦初值，未賦初值的元素自動取b、如對全部元素賦初值，則第一維的長度可以不給出。2、一、二維數組的應用。

在一維數組的應用中，要與循環嵌套使用，用，但是在這裏，嵌套還要是循環的嵌套，因爲只有這樣使用纔可以使程序更加簡潔、簡便。就像第五題：有一個班4個學生，(1)求每一門課程的平均分；(2)求每一個學生的平均分；

思路：定義一個二維數組，用二重循環輸入這個數組，然後進行相加，在求平均直，最後在用二重循環進行輸出。

循環的用法以及在使用類型說明符數組名[常量表達C語言規定只有靜0值。門課。編程實現如下功能：

在這裏，進行了求平均值的過二維數組要與也要與循環嵌套使5程。這裏進行了二重循環輸出。

篇二：實訓報告總結萬能模板

我們的Photoshop實訓維持了五天。這幾天來，雖然沒有像以前上課那樣有麥老師詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成製作。這次實訓不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會。經過這五天的學習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。另外，我也明白了，無論做什麼事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恆心；同時，我們也要培養獨立分析問題，解決問題的基本能力。

我們的實訓主要是參考《印前圖文處理實訓指導書》和相應的視頻完成相關的習題。

按照《印前圖文處理實訓指導書》的要求，我們的實訓內容大體分爲八個單元，包括點陣繪圖、路徑的運用、選定技巧、圖層運用、色彩修飾、濾鏡效果、圖像綜合技法、文字效果。

星期一，我主要做了點繪製圖和路徑運用的相關題目。點繪製圖的習題一般都是要求我們用所給的圖案填充爲背景，繪製立體圖形或其他圖案，繪製文字，以及熟悉漸變的應用等。剛開始時，我並不熟悉在文字圖層上應用漸變工具(快捷鍵G)和加深/減淡工具(快捷鍵O)。通過自己的努力和同學的幫助，我終於明白了它的原理。方法是多種多樣的，只要我們弄明白它的原理，便可以以不變應萬變。在路徑運用學習中，我遇到的最大的問題是，不會用筆刷勾路徑。第一、第二單元的題目都是挺煩悶的，但我們不能本末倒置，正如三個燒餅的原理，沒有第一、第二個燒餅下肚，第三個燒餅怎麼可能讓你覺得飽呢？！所以我們不能忽略基礎的學習。

星期二，主要做了選定技巧和圖層運用的相應習題。第三單元的選定技巧主要要求我們能熟練運用矩形工具(快捷鍵M)、套索工具加深/減淡工具(快捷鍵O)、魔棒工具、鋼筆工具來選圖，熟悉使用顏色選取法、羽化、相似選擇法、選定的修正、變換、存儲和調出等；熟悉路徑的創建、節點的編輯、路徑的選擇等，其中，路經的編輯包括路經的複製、移動、變換、勾路徑輪廓、填充路徑等；通過學習，我還明白了，路基與選擇區域之間是可以相互轉換的；選擇區域的移動、複製、增加、減少等利用蒙版工具和通道來操作的技巧。

這天輔導我們的是年輕帥氣的小黎老師，他對我們有耐心，講解又詳細，給了我們很深刻的影響。另外，他還很理解我們資源落後的煩惱，爲我們帶來了綠色版本的軟件，還將他個人學習photoshop的心得送給了我們，這樣一來使得我們對他的印象更深一層了。我們也很感謝他！小黎老師給我們的資料中，有一些複製技巧實在太有用了，使得我做起習題來更快了。同時，我也明白了，要想熟悉運用photoshop，記住它的快捷鍵很重要啊。比如，按住CtrlAlt鍵拖動鼠標可以複製當前層或選區內容；如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板裏，Photoshop在新建文件(CtrlN)的時候會以剪貼板中圖片的尺寸作爲新建圖的默認大小。要略過這個特性而使用上一次的設置，在打開的時候按住Alt鍵(CtrlAltN)；如果創作一幅新作品，需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。只要選取文件→New，點Photoshop菜單欄的Windows選項，在彈出菜單的最下面一欄點擊已開啓的圖片名稱就ok(實在太方便了)；在使用自由變換工具(CtrlT)時按住Alt鍵(CtrlAltT)即可先複製原圖層(在當前的選區)後在複製層上進行變換；CtrlShiftT爲再次執行上次的變換，CtrlAltShiftT爲複製原圖後再執行變換。使用通過複製新建層(CtrlJ)或通過剪切新建層(CtrlJ)命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作；通過複製(剪切)新建層命令粘貼時仍會放在它們原來的地方，然而通過拷貝(剪切)再粘貼，就會貼到圖片(或選區)的中心；若要直接複製圖像而不希望出現命名對話框，可先按住Alt鍵，再執行圖像→副本命令；Photoshop的剪貼板也很好用，但你更希望直接使用Windows系統剪貼板，直接處理從屏幕上截取的圖像。好的，按下Ctrl+K，在彈出的面板上將輸出到剪貼板點中吧！呵呵，photoshop值得我們學的東西太多了。

星期三，主要完成了第五、第六單元的色彩修飾和濾鏡效果的相應習題。這都是一些挺有趣的圖片，使我明白了，photoshop是一個很實用的軟件，我們學它不單是爲了考試，搞設計，我們的生活需要photoshop。它帶給我們很多精彩和樂趣。

濾鏡是一個非常好用的工具，比如風格化，風格化濾鏡通過置換像素和通過查找並增加圖像的對比度，在選區中生成繪畫或印象派的效果。它是完全模擬真實藝術手法進行創作的。它的子菜單包括風：風用於在圖像中創建細小的水平線以及模擬颳風的效果。浮雕效果：通過將選區的填充色轉換爲灰色，並用原填充色描畫邊緣，從而使選區顯得凸起或壓低。擴散：根據選中的以下選項攪亂選區中的像素，使選區顯得不十分聚焦。拼貼：將圖像分解爲一系列拼貼(象瓷磚方塊)並使每個方塊上都含有部分圖像。凸出：凸出濾鏡可以將圖像轉化爲三維立方體或錐體，以此來改變圖像或生成特殊的三維背景效果。照亮邊緣：照亮邊緣濾鏡可以搜尋主要顏色變化區域並強化其過渡像素，產生類似添加類似霓虹燈的光亮。

星期四，主要完成了第七、第八單元(圖像綜合技法和文字效果)的習題。圖像綜合運用主要用的就是我們前面所學的勾圖、剪切、拷貝、貼入、變換，圖層蒙版、畫筆工具、濾鏡的運用等。

通過這幾天對PhotoShop的實習，我對PhotoShop瞭解得更多了，以前沒有接觸到的工具，我們學會了如何使用，以前用過的工具，現在更加熟悉了。

比如，這是一些使用Photoshop調整膚色的技巧：曲線，色彩調整之王，神通廣大，變幻無窮。但我們在實際操作中，曲線用得不多，因爲有時我們很難才能調到自己想要的結果。色階，拉動三個滑標，足以解決大部分問題，但親和力遠在曲線之上。打個比方說，曲線是元帥，那麼色階便是先鋒了。接下來，色相、飽和度和色彩平衡，並列第三位。儘量不要使用圖像調整-變化菜單。這個菜單無法量化，而且不能加蒙板，是專留給學徒們用的。不到萬不得已，不要使用圖像調整-亮度和對比度菜單。這裏的亮度常常帶來白翳，對比又常常失衡。如果你想用圖像調整-明度菜單做點兒什麼，那麼你死定了。切記：這兒討論的是調整色彩而不是着色，明度在這兒是100%的狗屎指標，成事不足敗事有餘，永遠不要去理它！歸納言之，一個色彩調整問題如果有解，那麼用曲線、色階、色相、飽和度和色彩平衡這五個手段，就一定可解，而且我們強烈建議，除了這五個手段以外，不要再使用任何其他手段。

不僅如此，我們在實習的過程中也很開心，當遇到問題時，我們都會相互幫助，當有困難時，大家一起解決，那種克服困難後的成功的喜悅無法用言語來形容。其實，不管最後的結果會怎樣，我們都是成功的，因爲我相信過程比結果更重要，在實習的過程中，我們就一直在收穫。所以，我們沒有白白浪費時間，我們都是成功的。

篇三：實訓報告總結萬能模板

我有幸到__網合作企業__通信(集團)有限公司實習，在8個月的學習、實習中，學習了包括__規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的__業務知識。在這8個月裏，我學到很多、收穫很多、感慨很多。那裏，把我對__公司文化的理解、在__學習和工作的感受、以及實習的收穫做一個簡單總結。

跟以往一樣，對大多數的學生來說，20__年暑假仍然是一個酷熱難熬的長假。但對我來說，這是一個不一般的暑假。這個暑假，我們開始了大學生涯中重要的一課——校外實習。

20__年7月15日，我們結束期末考試纔剛兩天，在大多數同學們還來不及高呼暑假快樂時，我們又踏上一個新的征程。根據學院教學改革的安排，我們剩餘的學習時間將在實習單位度過，並以頂崗實習的形式完成剩餘的教學任務。就這樣，我們，45位同學帶着滿懷期望、激動、好奇的情緒來到__集團，開始了我們的實習生涯。

在整個實習階段，我們學習了包括__規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的__業務知識。20__年8月28日，我們結束了40天的培訓和考覈，走上了工作崗位，以__語音客服的身份開始了我們的實習工作。在__學到的__業務知識以及6個半月的實習工作中所獲得的收穫，讓我對服務、__網、乃至中國電子商務都有一個全新的認識，更讓我迅速成長起來。在實習的8個月裏，我們有酸有甜，有苦有樂，每一位同學都爲着目標而奮鬥；我們每一位同學都有了很大進步，相比在校時我們，我們已經經歷一個很明顯的成長過程：8個月，240個日夜，每一天、每一時、每一分、每一秒，都是我們成長的見證。

初到__公司

20__年_月_日，我們來到__公司的第一天，這一天，我們成爲了__集團__項目部的20__年度第九屆語音學員；這一天，我參加了一個個性的開學典禮；這一天，我真正的感受到__網的繁忙；這一天，我也感受到一股工作壓力即將向我涌來……

早在7月7日，學院就已經安排我們到__集團參觀。在那一天裏，我們簡單的瞭解到__集團主營業務及合作伙伴，包括__網、廣西廣電網絡、李寧集團等知名企業，並簡單的瞭解__集團的__項目部及其業務，爲即將開始的實習做個簡單的準備。

初到__，感觸很深，也突然發現自己欠缺很多。那一天，我告訴自己，要把握好這個機會，好好的充實自己。

感受__公司文化

來到__公司後，爲儘快適應那裏的環境，務必要儘快瞭解、熟悉__，這就需要熟悉__的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天裏，我們瞭解到，公司總裁是軍人出身，所以公司在管理的制度上是較爲嚴格。可能對很多人來說，嚴格的'管理制度讓他們難以適應，但我覺得，高效的工作效率與嚴格的管理制度是分不開的。同時，對從事客戶服務工作的人來說，嚴格的管理制度也是必不可少的。

來到__公司幾天後，公司給我們配發了學員證。在學員證背面的上方有這樣15個字：軟件即服務平臺即服務一切皆服務；學員證背面的中間，印有__公司的服務理念“融入客戶團隊工作理性探索坦誠主動專注”這16個字；學員證背面的下方，還有：真誠向善服務永遠這8個字，簡單的39個字，概括出__集團的文化、服務理念等資料。

對於公司的文化，我這樣去理解：

1、軟件即服務平臺即服務一切皆服務，從事客戶服務工作的，不管是利用軟件技術，還是以現有的及所能利用的平臺，所做的一切，都以爲客戶服務爲目標。

2、融入客戶團隊工作理性探索坦誠主動專注。融入客戶，即融入到客戶中去，把客戶當做我們的朋友、親人一樣去對待，站在客戶的角度去看待客戶的問題，真正的瞭解客戶的實際狀況和需要，做到真正爲客戶服務。團隊工作，現實中，不同的客戶遇到的問題需要的解決方法是不一樣，同時，部分客戶的問題個人是無法爲客戶解決的，這就需要我們能有一個能滿足不同客戶需要，且能隨時以羣衆力量解決客戶問題的團隊。在這個團隊裏，每個人都承擔着不同的工作，每個人的工作都會影響到整體的工作。所以，爲了能高效解決客戶的問題，我們務必要學會團隊工作，還要善於團隊工作，要發揮出1+1》2的團隊效應，做到爲客戶服務周到、讓客戶滿意、放心。理性探索，客戶的需要像事物一樣，不斷變化，爲了滿足客戶的需求，我們要時刻緊跟客戶的需求，不斷調整服務模式，用理性的方式去探索新的服務模式，以彌補自身的不足並不斷髮揮自身的優勢，爲的都是更好的服務客戶。坦誠，因爲我們需要融入到客戶中去，那就需要能與客戶坦誠的交流，這樣才能更瞭解客戶的問題；也因爲我們需要發揮團隊的效應，所以我們要坦誠的與同事交流、合作，這樣才能真正的發揮團隊的效應；還因爲我們自身存在不足，所以我們要坦誠的理解他人給我們的

批評和推薦，努力彌補自身的不足。主動，就是我們要主動地爲客戶解決問題，不管是遇到的還是潛在的；同時在工作中或在團隊中要主動的完成自己的工作任務，主動地承擔起自己的職責、義務；在爲客戶服務的同時，要主動地發現自己的不足，主動的去彌補不足，並針對客戶的問題適時主動的去探索更好的解決方案。專注，就是要專注於客戶的問題，針對客戶的問題給出有效地解決方案；在團隊工作中要專注於整體的利益，這樣才能更好的完成自己的工作；在服務模式上，我們始終要專注於客戶的需求，盡全力實現讓客戶滿意、放心。真誠向善服務永遠，即我們要時刻以真誠的心去對待客戶，真誠的爲客戶解決問題，時刻以善意的一面應對客戶。在爲客戶的服務上，我們永不止步，直到永遠。看似很簡單的39個字，實則寓意深刻。個人感覺，我自己對公司文化的理解，在上崗後對我有很大幫忙。

在公司__項目部的運營大廳裏，還有這麼一句話：“創造102年的感動這天的最好表現是明天的最低要求”，這是__網的一個口號。我想，__網能有這天的成就，跟它的這句口號有着很大關係的。而對成長中的我們來說，無疑如同至理名言一樣。這天的最好表現是明天的最低要求，這句話簡單明瞭的告訴我們，這天所取得最好的成績，對明天而言，仍然只是新的一天的起點，我們要想做得更好，唯有繼續努力，努力，永不止步。

篇四：實訓報告總結萬能模板

在飛速發展的今天，互聯網成爲人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在應用上的地位顯而易見，它已成爲政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯繫起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣，劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與相連，使之成爲一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站，作爲實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟件是DFF軟件。D大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。F是目前最流行的網頁圖象製作軟件。只要將D的默認圖象編輯器設爲F，那麼在F中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡，並且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了P位圖功能以及CIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以製作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作爲單獨的網頁出現。F是目前最流行的矢量動畫製作軟件，與其他動畫軟件相比，它具很多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象，而佔用的儲存空間只是位圖的`幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以後就可以快速啓動並觀看動畫，而不比像那樣每次都要啓動虛擬機。F插件也不大，只有170KB左右，很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和A透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由F製作的站點。F影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使後面的內容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字爲藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

首頁的地址爲“”內容精彩豐富，簡潔明快，語言風趣，通俗易懂。頁面可愛清爽。

首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條，用編輯的懸停按紐。各分爲六個內容，左側的爲l星座物語r，l動感地帶r，l愛情感悟r。下面的六個字幕是銜接。右側的爲l五花八門r，l心情留言r，l海闊天空r。中間爲一段笑話。下面的橫幅是一個動畫，效果是色彩漸變。接着藍色的一個橫幅上的是動畫銜接。接下來是一個搜索菜單，方便快捷。其它的爲動畫。

單擊“星座物語”，進入內容左側的字體是編輯的動畫。左側下方是篇有關星座的文章，右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。l漂亮穿衣法則r內有廣告條，鼠標放在上面時停止浮動，鼠標離開時繼續浮動。l星座愛情特點r內有鼠標特效。它的代碼爲：

右側下的是一個做的動畫，蒙板層切換圖片，下面的字幕爲銜接。

單擊“_”進入內容的左側，一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格，表格裏的內容是銜接網站。表格的最後一行l友情鏈接r爲本班同學所做的個人網站，可單擊銜接。本頁最後爲動畫。它是一個跟隨鼠標移動的圖形心。它的代碼爲：

單擊“_

單擊“_”進入內容的文字都是銜接。右下角爲一個動畫，百葉窗似的打開圖片。其餘的爲動畫。

單擊“_

單擊“_”是聊天室，填寫名字與密碼可直接進入。

通過這次實習，在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖象，動畫，動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題，例如動畫到入裏，開始不明白後來才知道是在D裏先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文並茂，五彩繽紛，使得網民讚歎不已，流連忘返。以我們的經驗，當前的軟件的功能日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，爲以後能做出出色的網頁而努力。

篇五：實訓報告總結萬能模板

實習目的：提高個人素養，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合目的，爲即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

實習電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺，自誕生以來，爲人類創造了許多無窮的財富與奇蹟。學院爲了讓我們學到更多地電子商物知識，讓我們更好地掌握電腦基本知識，使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會，學院於20__年12月9日至16日期間

，安排我們在綜合實訓樓進行了一週實習。在12月9日這天我們開始第一天實習，學習了B2B的網上交易模式，徐老師教會了我們很多東西，通過這次實習，使我更加了解並熟悉了B2B、B2C的流程使我收穫頗多。

而對B2B的認識如下：電子商物B2B是企業與企業之間，通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。這裏企業常包括製造、流通和服務企業。因此，B2B電子商物的形成又可以劃分爲兩種類型：即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。特定企業電子商物是指過去一直有交易關係的或者在進行一定交易後要繼續進行交易的企業。爲了相同的經濟利益，而利用信息網絡來設計，開發市場及庫存管理。傳統企業在營銷鏈上，通過現代計算機網絡手段來進行的商物活動即屬於此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳夥伴，並與夥伴進行全部的交易行爲。其最大的特點是：交易雙方不以永久、持續交易爲前提。

B2B是一個廣大的網戰站平臺，爲衆多企業提供了高效率、高利潤的服務，電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷，降低企業間交易成本，減少企業的庫存，縮短企業生產週期，24小時/天無間斷運作，增加了商機等衆多優點。

實習過程

(1)組織貨源；包括實物、數字，虛擬產品和無形服務。

(2)訂單處理；企業對企業的模式要對訂單的反應，及時準確、專業、避免回訂單處理不當的風險。

(3)網上支付；

(4)物流配送；就是企業能保證貨物及時，準確的到達對方手中

(5)售後服務；B2B企業的售後服務要求很高，很專業，是整個服務的一個環節，這些流程對於企業之間來講任何一個環節都至關重要。

實習總結

對於B2B、C2C、B2C這三者之間即有很多聯繫也有很多區別，大致比較如下：

1、雙方角色不同。在實習的第二天裏，實習過程中各自角色不同，B2C中的C則是扮演顧客買的角色，而B則是企業賣方，在整個過程中，操作比B2B易懂；

2、流程相似。三者都有組織貨源、發佈信息、定訂單處理、網上支付、物流配送、售後服務等流程；

3、從信任度而言，B2B中對企業要求很高，相對於其他兩種而言，信任度最高。

從操作來看，B2B是三者中最難的，步驟很多。交易複雜。在學習C2C的過程中，我還了解到，C2C交易平臺是一個爲顧客提共良好地交易方式，因爲C2C中爲了保護買方的權益，維護交易平臺的聲譽，發佈產品信息和店鋪信息。

首先要通過流覽店證，如陶寶賣家的個人身份證，商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證，從而首先保障了商家的安全性；

其次，買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速，使買賣都能得到各自利益。

第三，在C2C中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式，根據自身情況來進行選擇。無論是在B2B、B2C還是C2C中，其交易模式都是在網上銀行付款的，這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

在12月13號這天我們又學習了網絡營銷，網絡營銷是以互聯網爲平臺，結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發佈、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等，它的出現使各職能之間緊密連接，相互促進，使各職能單獨發揮作用要遠遠低於網絡營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能，給企業整體營銷帶來了最大的效用。我們還學了用photoshop製作卷邊郵票，圖象處理應用也非常廣泛，它常應用於廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。

網站推廣的領域已應用於多個方面，網站上有各式各樣的特色，能擁有一個屬於自己特色的網站是我們每個人所奮鬥的目標，優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾，去推廣，就像人生一樣，努力奮鬥的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程，唯有奮鬥才能成功。

最後說說我在公司的情況和在公司裏我每天的工作內容：

1、管理公司後臺網站，每天發佈更新公司動態，產品內容，圖片等，提高公司網站點擊率。

2、在網上尋找潛在客戶，聯繫買家。爲銷售人員提供市場信息。

3、期回訪老客戶，詢問產品使用情況，落實解決客戶的反饋意見。

4、接到客戶單子要準備購銷合同，並且對生產車間下達生產通知單。

5、協助經理督導追蹤銷售行爲，完善銷售計劃的不足，提出整改方案和應對措

實習感想

工作不是很累，而且學到了很多東西，我突然覺得以前聽別人說在大學裏只是學

思維的方法有那麼點道理，其實在學校學的是用的上的，只是時間的問題，越到後來就越需要理論水平，只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師，又要重新揀起來！所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊！人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴，就象即將遠離我們的校園生活，很多人卻沒有很好的把握，若干年之後，同學聚會，方纔發覺，此時原本佔在同一起跑線上的我們，已然在人生的路上拉開了距離。

此次實習感受頗多，細心與耐心都是重要的一課，人的一生也是不斷追求的過程，遇跌倒時也應在第一時間爬起來，再努力、再奔跑，就像風箏一樣，永遠都在努力奔跑、放飛，縱然線斷失離，亦放手騰飛！

篇六：實訓報告總結萬能模板

我有幸到_____網合作企業_____通信（集團）有限公司實習，在_____個月的學習、實習中，學習了包括_____規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的_____業務知識。在這_____個月裏，我學到很多、收穫很多、感慨很多。這裏，把我對_____公司文化的理解、在_____學習和工作的感受、以及實習的收穫做一個簡單總結。

跟以往一樣，對大多數的學生來說，20_____年假期仍然是一個酷熱難熬的長假。但對我來說，這是一個不一般的假期。這個假期，我們開始了大學生涯中重要的一課——校外實習。

20_____年_____月_____日，我們結束期末考試纔剛兩天，在大多數同學們還來不及高呼假期快樂時，我們又踏上一個新的征程。根據學院教學改革的安排，我們剩餘的學習時間將在實習單位度過，並以頂崗實習的形式完成剩餘的教學任務。就這樣，我們，_____位同學帶着滿懷希望、激動、好奇的心情來到_____集團，開始了我們的實習生涯。

在整個實習階段，我們學習了包括_____規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的_____業務知識。20_____年_____月_____日，我們結束了_____天的培訓和考覈，走上了工作崗位，以_____語音客服的身份開始了我們的實習工作。在_____學到的_____業務知識以及_____個半月的實習工作中所獲得的收穫，讓我對服務、_____網、乃至中國電子商務都有一個全新的認識，更讓我迅速成長起來。在實習的_____個月裏，我們有酸有甜，有苦有樂，每一位同學都爲着目標而奮鬥；我們每一位同學都有了很大進步，相比在校時我們，我們已經經歷一個很明顯的成長過程：_____個月，_____個日夜，每一天、每一時、每一分、每一秒，都是我們成長的見證。

初到_____公司

20_____年_____月_____日，我們來到_____公司的第一天，這一天，我們成爲了_____集團_____寶項目部的20_____年度第九屆語音學員；這一天，我參加了一個特別的開學典禮；這一天，我真正的感受到_____網的繁忙；這一天，我也感受到一股工作壓力即將向我涌來……。

早在_____月_____日，學院就已經安排我們到_____集團參觀。在那一天裏，我們簡單的瞭解到_____集團主營業務及合作伙伴，包括_____網、_____廣電網絡、_____集團等知名企業，並簡單的瞭解_____集團的_____項目部及其業務，爲即將開始的實習做個簡單的準備。

初到_____，感觸很深，也突然發現自己欠缺很多。那一天，我告訴自己，要把握好這個機會，好好的充實自己。

感受_____公司文化

來到_____公司後，爲儘快適應這裏的環境，必須要儘快瞭解、熟悉_____，這就需要熟悉_____的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天裏，我們瞭解到，公司總裁是軍人出身，所以公司在管理的制度上是較爲嚴格。可能對很多人來說，嚴格的管理制度讓他們難以適應，但我覺得，高效的工作效率與嚴格的管理制度是分不開的。同時，對從事客戶服務工作的人來說，嚴格的管理制度也是必不可少的。

來到_____公司幾天後，公司給我們配發了學員證。在學員證背面的上方有這樣_____個字：軟件即服務平臺即服務一切皆服務；學員證背面的中間，印有_____公司的服務理念“融入客戶、團隊工作、理性探索、坦誠、主動、專注”這_____個字；學員證背面的下方，還有：真誠向善服務永遠這_____個字，簡單的_____個字，概括出_____集團的文化、服務理念等內容。

對於公司的文化，我這樣去理解：

1、軟件即服務平臺即服務一切皆服務，從事客戶服務工作的，不管是利用軟件技術，還是以現有的及所能利用的平臺，所做的一切，都以爲客戶服務爲目標。

2、融入客戶、團隊工作、理性探索、坦誠、主動、專注。融入客戶，即融入到客戶中去，把客戶當做我們的朋友、親人一樣去對待，站在客戶的角度去看待客戶的問題，真正的瞭解客戶的實際情況和需要，做到真正爲客戶服務。團隊工作，現實中，不同的客戶遇到的問題需要的解決方法是不一樣，同時，部分客戶的問題個人是無法爲客戶解決的，這就需要我們能有一個能滿足不同客戶需要，且能隨時以集體力量解決客戶問題的團隊。在這個團隊裏，每個人都承擔着不同的工作，每個人的工作都會影響到整體的工作。所以，爲了能高效解決客戶的問題，我們必須要學會團隊工作，還要善於團隊工作，要發揮出1+1>2的團隊效應，做到爲客戶服務周到、讓客戶滿意、放心。理性探索，客戶的需要像事物一樣，不斷變化，爲了滿足客戶的需求，我們要時刻緊跟客戶的需求，不斷調整服務模式，用理性的方式去探索新的服務模式，以彌補自身的不足並不斷髮揮自身的優勢，爲的都是更好的服務客戶。坦誠，因爲我們需要融入到客戶中去，那就需要能與客戶坦誠的交流，這樣才能更瞭解客戶的問題；也因爲我們需要發揮團隊的效應，所以我們要坦誠的與同事交流、合作，這樣才能真正的發揮團隊的效應；還因爲我們自身存在不足，所以我們要坦誠的接受他人給我們的批評和建議，努力彌補自身的不足。主動，就是我們要主動地爲客戶解決問題，不管是遇到的還是潛在的；同時在工作中或在團隊中要主動的完成自己的工作任務，主動地承擔起自己的責任、義務；在爲客戶服務的同時，要主動地發現自己的不足，主動的去彌補不足，並針對客戶的問題適時主動的去探索更好的解決方案。專注，就是要專注於客戶的問題，針對客戶的問題給出有效地解決方案；在團隊工作中要專注於整體的利益，這樣才能更好的完成自己的工作；在服務模式上，我們始終要專注於客戶的需求，盡全力實現讓客戶滿意、放心。真誠向善服務永遠，即我們要時刻以真誠的心去對待客戶，真誠的爲客戶解決問題，時刻以善意的一面面對客戶。在爲客戶的服務上，我們永不止步，直到永遠。看似很簡單的_____個字，實則寓意深刻。個人感覺，我自己對公司文化的理解，在上崗後對我有很大幫助。

在公司_____項目部的運營大廳裏，還有這麼一句話：“創造_____年的感動今天的最好表現是明天的最低要求”，這是_____網的一個口號。我想，_____網能有今天的成就，跟它的這句口號有着很大關係的。而對成長中的我們來說，無疑如同至理名言一樣。今天的最好表現是明天的最低要求，這句話簡單明瞭的告訴我們，今天所取得最好的成績，對明天而言，仍然只是新的一天的起點，我們要想做得更好，唯有繼續努力，努力，永不止步。

篇七：實訓報告總結萬能模板

在後整包裝我做清剪線頭，把髒污，畫粉清洗乾淨，並在做這些的時候把出現爆口，斷線，沒釦子，欠拉絆，無吊鐘，破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和摺疊衣服，還有根據裝箱分配表填寫外箱單。外箱單包括款式，顏色，尺碼，每箱數量，訂單號，箱號。在後整包裝要注意的事情還是很多的。

總檢組

做爲總檢組的員工，一定要對服裝檢驗知識非常瞭解。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作要求做了總結。他們這是很重要的環節，因爲他們差不多就是相當於客戶的要求。

實習總結與體會

這次實習被分配到生產部門裏面工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與生產部門的相關工作，採用了做、看、問等方式，對該公司生產部門的樣品組，裁牀部，車縫部門，總檢組，後整包裝的運作進行分析，把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作，以理論知識加深對實際工作的認識，深切體會“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫，又只在生產部門，沒機會到外貿部，客服部還有技術部和研發部門等部門實習，很可惜只能聽人講，從文件上看這些部門如何運作，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料，儘可能多看生產部門所擁有的文件，及多動手，從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。

通過這次實習，我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎，而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會，知識是必備的，否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨着越來越強的競爭，羣雄逐鹿，鹿死誰手？機會總是爲有準備的人留着。這次實習讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。但對於我來說體味良多。之前對於服裝結構設計僅是限於皮毛上的認識，光是想象它的過程，即使期間有製圖，但對於老師所延伸的有些省或者式樣的描述並不能完全的明白，有時心理有些設計上的想法但不知道是否可行，但通過這次的親自實習，我們深入地瞭解了服裝結構設計的具體流程，同時也解決了一直困擾着我們的問題，實習充分地讓我們在實習中檢驗真理和認識真理。同時服裝結構設計也是製衣的基礎，即使衣服經由設計師之手，設計得再完美，但如果沒有精確的結構製圖，再好的衣服也沒辦法體現，所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有着重要的作用。爲一件衣服制一次圖，打一次板需要耗費許多的時間與精力，這期間的辛苦我們在這一週都有體驗過了，一整天一整天的時間都一門心思撲在了製圖和打板上，有時累到直不起腰來，腿腳僵硬得走不動路，或眼睛酸澀，都依然無法放下手頭的工作，甚至象廢寢忘食的拼命三郎，卻仍執着地想要把它做得更好更完美。或許你無法想象我心理上對結構設計的想法的質的飛躍，對於結構設計，我從剛開始製圖的不耐，到之後的不忍放棄，再來的滿心期待更多的學習，到之後開始喜歡上線線框框所構架的圖，到最後的沉浸其中，我發現製圖是有趣的，儘管它真的很累。

這次的服裝結構設計實習對我們生理或心理上都是一種鍛鍊，既鍛鍊了我們吃苦耐勞，堅持不懈的精神，還鍛鍊了我們認真，嚴謹的學習態度，也使我們對結構設計有了重新的認識，和對自己的重新審視。

這次實習是一次理論與實習的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛鍊，獨立思考能力的提升，實習豐富理論的體驗，同時也鞏固了專業技能，積累了工作經驗，爲以後的工作打下堅實的基礎。在這裏面就意味着我們開始看了社會生活因爲我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌，剛踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣，從學校到社會，環境的轉變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處的關係完全不同，一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我。在這快一年的時間裏讓我感到了理論與實習的重要性，沒有好的實習是學不到什麼東西的。

所以我們一定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們發展的基礎。做最好的自己最關鍵的是要確定目標，人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內，懂得欣賞自己以取得的成就，凡是隻追求更好，而不追求最好，這樣我們的一切都是有發展的，成功的機遇會向我們招手，相信自己一定會成功的。更爲重要的是，這也是理論與實習的一次嘗試，是理論指導實習，實習豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛鍊，獨立思考能力的提升，同時也鞏固了專業技能，爲日後投身建設有中國特色社會主義的偉大實習打下堅實基礎。在實習過程中，使我有做項目的充實與成就感，更爲重要的是，這也是理論與實習的一次嘗試，是理論指導實習，實習豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛鍊，獨立思考能力的提升，同時也鞏固了專業技能，爲日後投身建設有中國特色社會主義的偉大實習打下堅實基礎。

現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社麼不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前爲了自己的目標和事業前進。我從來不喜歡那種優越的環境，在有潛力的逆境中成長才是最好的發展之道。今後，我將進一步加強學習，從基礎做起，虛心請教，紮實工作，不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實習經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，爲實現自我的理想和光明的前程努力！

篇八：實訓報告總結萬能模板

在機關單位學習處理日常的行政事務，熟悉整個機關單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，培養靈活運用書本知識的能力，並且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，爲在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

_人力資源部

20_年_____月_____日——20_年_____月_____日

第一階段是辦公室工作的訓練。

第二階段是爲領導提供事務輔助。

第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。

第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。

20_年_月_6日到20_年_____月_____日這段時間，我在_人力資源部度過了自己爲期8周的畢業實習生活。市農林局職能不同分爲辦公室、法規科、財務管理科、農村經濟體制與經營管理科、市場與經濟信息科、農業機械化管理辦公室、農業機械化管理辦公室、農業應急管理辦公室等科室。_人力資源部是人民政府主管農業、林業、畜牧、和協調農村經濟發展的綜合部門。

在這次的實習中市農林局實習的總共有三人，都被分配在不同的科室，其中我被分配在辦公室。人事。辦公室主要工作爲：協助局領導處理日常工作，協調局機關政務工作；負責局機關會議組織、文電、新聞宣傳、保密、信訪、檔案、保衛等工作；組織起草綜合性文件；擬訂局機關有關規章制度並組織實施。在_人力資源部實習的二個月時間裏，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守單位的規章紀律，不遲到、不早退，領導和科室同事交辦的工作能夠又好又快的完成，思想政治素質和業務能力都得到了進一步的提高。

剛開始實習，我只能做一些諸如複印、打印、裝訂文件、收發處室信件、編排檔案、填報表的工作，因爲我對農林局的工作還不熟悉，一切對於我來說都過於陌生，我認真的做着這些瑣碎的事，同時也加強自己公文方面的學習，包括公文的寫作格式、要求，語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨着實習的進行，我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作，如撰寫領導在市委組織部考覈幹部動員會上的發言稿、等，都是由我一人負責的，這證明我通過努力得到科室領導和同事的承認。

我認爲農林局的值班制度還是相當完善的。

值班地點有兩個，一個是十樓的值班室，一個是十一樓的值班臺，值班人員爲輪值，一個月排一次值班表，有提供值班快餐。在這次實習中，我總共值了三天的班，都是替我處裏的同值的，其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話，記錄有關的會議通知，傳達通知，同時，也要接待到農林局來的訪客，解答他們的疑問。

與市農林局黨建歸口及直屬黨組織的聯繫，除了信件的往來，還有就是電話聯繫和傳真聯繫了。

我們辦公室一些工作的開展經常需要下屬部門的協作，有時領導會讓我負責打電話通知這些部門協作處理某事，打電話跟對方聯繫時，必須要注意自己的語氣，因爲我代表的是我們農林局，要學習如何與別人溝通，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發傳真就要求我們對辦公自動化設備具有一定的瞭解，要求會使用。

公務處理中，經常有要呈報上級機關或者要拿去審批的公文，這就要求我到上級機關部門去取文件或者送文件，有時一天要跑兩三趟，還好有局裏的公車接送。

公務員三大工作：辦文、辦事、辦會。

通過這次工作，我瞭解公務員辦會的具體程序，對我以後走上工作崗位具有一定的幫助。我瞭解到公務員的日常工作不僅是處理各種問題、總結教訓，還要總結各種經驗提煉精神實質，加以推廣和普及。

(一)認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況，對機關單位情況有了進一步的瞭解和認識。

(二)公文方面的學習，主要包括公文的寫作格式、要求，語言特點，公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作，通過這盡二個月的實踐，使自己對公文寫作這一專業知識有了更加具體的認識，促進了理論知識向實踐動手能力的轉化，使我受益良多。

(三)學習機關單位對外事務辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧，讓我學得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會。

(四)學習使用辦公自動化設備如複印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用，在我自己的就業天平上再加上一個砝碼，增加我就業的資本。

(五)瞭解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節應注意的問題，並親身參與其中，實踐及解決相關的問題，鍛鍊自己辦會的能力。

(六)待人要真誠。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發自內心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學習、生活還是工作上，道理都是一樣的。

(七)要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。實習中，跟農林局下屬部門的電話聯繫、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛鍊我們的交流能力，使我的溝通能力得到進一步的提高。

(八)要有熱情和信心。不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意爲共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。剛開始進入一個領域，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心，同時也要懂得主動出擊，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進入狀態，溶入工作環境。

篇九：實訓報告總結萬能模板

第一週：會計實習週記

在實習一週的最後一天，我敲打鍵盤把這一週的感想記錄。加入福州寶瑞服飾有限公司的前兩天，我參加了公司組織的新員工素質拓展活動。素質拓展的基地就在我的家鄉琅岐，因此這個活動讓我倍感親切。我通過這個活動切身的感受到團隊的力量，並且與以後朝夕相處的同事們有了一個很好的人際基礎。

素質拓展活動的內容有許多，讓我印象最深刻的是每個小分隊自己動手製作大炮臺，我的手工動手能力差，所以就不負責搭建大炮臺，我自發要求分隊領導讓我來負責裝炮彈。這團隊協調中，我們取長補短，取得了最終的勝利。第二天，我們參加企業文化的培訓，通過一天的學習，我瞭解了企業的發展過程、企業內部文化與職工薪酬，讓我對以後的工作有了一個方向性的目標。素質拓展活動結束，公司給我們一天的時間休息。公司貼心的關懷讓我很受感動。第四天，我到公司報道，領導帶我認識了公司的同事們，並介紹我的工作職責與內容。第五天，經理讓我先跟着他一段時間，熟悉公司業務。

第二週：會計實習週記

通過第一週的活動，我基本認識了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對於工作，我就幫忙經理幹些雜事小事，對於經理安排我的工作，我細心認真負責的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“的道理。對於人際關係，我發現了自己的一些問題：

一是不夠自信，

二是面對一些不熱情的同事不知道如何溝通，

三是與其他部門的領導溝通不是很順暢。

帶我的經理髮現我的缺點。他對我說：“要自信，不要覺得自己是新人或是什麼。幹好自己的`事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所，同事並不一定都是朋友。面對領導或是其他部門的同事不要膽怯，在心裏告訴自己，我其實和他們沒有區別。”對於經理的教誨我謹記銘心，我在心裏一直鼓勵自己要自信。在人際交往中，坦然面對就好。

第三週：會計實習週記

這周的工作內容與會計內容還是沒有什麼關聯。因爲帶我的經理自己有許多事要忙，沒有空教我。只是讓我幫忙錄入文件等一些關於microsoft

office的電腦操作。我也利用這個機會，把microsoft

office的幾個軟件都熟悉了一遍。雖然我考過了計算機一級的證書，但是太久沒有接觸還是難免有些生疏。

我利用晚上的時間，把大一的計算機書也拿出來查閱。特別值得一提是經理讓我登入本公司內部系統覈查本公司的重要客戶信息，看似很簡單的工作，但是我明白，我的努力和真誠打動了經理，我也得到了經理的信任。我更清楚的知道這些重要客戶對公司的意味着什麼，所以我在覈查的過程中一絲不苟不敢有一點懈怠。我更新客戶的信息，按照經理的指示一步一步的完成。這個任務雖然簡單，但是數量很大，面對電腦5個小時一動不動的完成，離開一步都要記得切換待機模式，以防公司信息被他人竊取。

第四周：會計實習週記

在公司上班也將近一個月了，我漸漸褪去了無知的面孔，在處理人際關係上也慢慢適應了。這個星期，經理又交給我一個艱鉅的任務。收取員工伙食費，因爲我們公司報銷每天每人五元的伙食費，但是每天每人公司員工的伙食費遠遠不止五元，所以我要先計算這個月的總支出然後再計算每人應補交多少錢。我先到廚房阿姨那裏把這個月的發票登記覈查並計算總額。然後再利用e_____cel製作表格給經理審查。最後，經理讓我向每個人收取伙食費。

因爲有些人就在公司食堂吃過一兩次，所以只要收取5—10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個情況告訴經理，經理再次教導我：“你以後從事的工作是與錢掛鉤的，做事情要有原則性，不在於金額的大小而是你在資金往來過程中的準確性。5—10元對於一名會計來說也是很重要的，況且你不代表個人而是代表公司。”聽完經理的教誨我到每個同事的桌前，把這個月的伙食費一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收穫的。

第五週：會計實習週記

到了我記下我一週心得體會的時候了，到今天已經是第五週了，實習週期的一半已經過去了，真的是彈指一揮間。這周經理讓我跟着我們公司的出納陳老師，在這一週裏，我收穫頗豐，不但把以前所幹的事情幹得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關係也相處的越來越融洽了，另外，帶我的陳老師還帶着我跑了銀行，教我支票的填寫規範，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯後如何更正等等。

雖然這些大學裏的老師都有教過我們，但經過陳老師邊講解邊操作給我看之後，我掌握的更好，理解得更深刻了。這一週開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，並將其轉化到時間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是陳老師在做，我在旁邊慢慢地學。下週陳老師說會讓我實際操作，這個安排讓我既緊張又興奮，

第六週：會計實習週記

回顧這過去的六週時間，我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境，熟悉周圍的人和事並能獨立處理一些事。前五週都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一週我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以後要多加操練，這樣才能提高工作效率。

當我在填寫收款收據的時候，我過度緊張，填制一張收款收據要檢查好幾遍。陳老師看我一再檢查就對我說：“對於會計工作檢查是必須的，但是像你這樣一再檢查就不是細心了，是缺乏自信心。你要認真的填寫，並且信心十足的去做事而不是提心吊膽的工作，這樣你的工作效率低而且更容易出錯。在陳老師的教誨下，我晚上回去查閱了許多提高自信心的資料。我希望能變得對自己充滿信心的人。

第七週：會計實習週記

越是臨近實習期結束，越會覺得時間過得飛快。這周陳老師還是讓我單獨操作，她發現問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心裏有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數，要注意小數點的位數等等。

剛開始的時候，我由於不熟練，經常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數太多，已經無法繼續做賬了，只好重做一張。還好有陳老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。但是我又發現自己出現一個問題，就是過度的依賴陳老師，如果沒有陳老師在身邊，我就怕做錯事情。心很虛，做事情效率變得很低。針對這個問題，歸根結底還是信心不夠。

篇十：實訓報告總結萬能模板

一、實習目的

透過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，爲順利畢業進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較爲系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯繫，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習好處

生產實習是一個極爲重要的實踐性教學環節。透過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手潛力，爲學生畢業後走上工作崗位打下必須的基礎；同時能夠檢驗教學效果，爲進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，透過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育5年中學習了很多，經歷了很多，得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個瞭解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手潛力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。

同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛鍊潛力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，瞭解設計專題的主要資料，爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研狀況

我的實習單位_有線信息網絡有限公司_

四、實習資料

我實習所在的部門是廣電網絡機房，主要從事_

辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護——個性是系統維護有了必須的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查；之後，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

五、硬件知識的實習

硬件知識的學習中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統，以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區，具體工作中要留意謹慎，尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考，然後進行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論，一齊商量在實際操作中遇到的困難，並共同解決，共同進步。

記得有一次，電腦總是無故重啓，檢查所有硬件設施後還是未能解決，最後直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展，合衆人之力，究其原因，原先是因爲此處電壓不穩，也正值用電高峯，使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題，我們經過總結有不同的處理辦法，要逐個嘗試排除直至解決問題爲止。

作爲實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因後果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，瞭解領導的工作風格和特點，目的是爲了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢於提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的羣衆。應對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處，體會到了服務部"服務、奉獻"的好處，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，明白了什麼是"創新就是生活"。

個性令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏，在這麼和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一齊分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我，給我有關知識。

六、實習總結

在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人，在思想的層面上，務必認識到二者的社會主角之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你能夠有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。

而社會實踐則意味着繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代能夠自己選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取。存在着利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。

經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己並不成熟，並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風上的，我就應抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。爲適應以後的工作，爲之打好基礎。

對於企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

篇十一：實訓報告總結萬能模板

畢業實習對於每一個即將走上工作崗位的大學生是一項必不可少的歷練過程，因爲從中我們能把理論和實踐完美的結合起來，以及早點認識到以後我們在工作上面臨的各種問題並且解決。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。通過實習，能使自己深入社會實踐，接觸實際工作，選擇進入企業實習，可以瞭解企業現實狀況，加深對改革開放，建立社會主義市場經濟的認識，把握現代企業管理，特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢；選擇進入政府部門實習，可以幫助我們加深對課本知識的理解，對政府部門的日常工作內容有一個正確的認識，對自己的專業知識的應用有一個大致的方向。堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的工作中去，才能真正掌握這門知識。

台州市路橋區財政局是路橋區政府機關行政企事業單位的主要財政收支預算覈算機構，主要業務包括：貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全區財政規劃和財政收支預決算，籌集、調撥和治理資金，監督和指導各部門的財務活動；分析預測宏觀經濟形勢，參與制定各項有關宏觀經濟政策，提出運用財稅政策實施宏觀調控和綜合平衡政府的財力的建議，按照國家現行財經政策及法律法規和規章等，擬訂和執行財政分配政策，完善鼓勵公益事業發展的財稅政策；貫徹執行國家的財政、稅收、財務、會計、行政事業單位國有資產管理等法律、法規和方針及其他有關政策；指導全區組織實施上級主管部門和地方政府制定的各項具體財政政策；

負責全區各項財政收支管理；負責政府非稅收入管理，擬訂政府非稅收入管理制度和政策；組織實施國庫管理制度和國庫集中收付制度，指導和監督國庫業務。

按規定開展國庫現金管理工作和行政事業單位賬戶管理；負責政府採購監督管理；負責組織實施行政事業單位國有資產管理制度，按規定管理行政事業單位國有資產；負責審覈和編制社會保障預決算草案，制定和組織實施社會保障資金(基金)財務制度和管理辦法，參與擬訂社會保障政策，負責區級社會保障資金使用的財務監管；貫徹執行政府債務管理的制度和政策，統一管理政府內外債；參與研究利用外資的有關政策，管理國際金融組織和外國政府的貸(贈)款業務；負責國有企業國有資本經營收益和行政事業單位國有資產使用收益收繳管理，並對國有資本經營收益進行監督管理、調度使用，維護國有資產出資人的權益；負責對行政事業單位的資產清查和核實工作，對行政事業單位國有資產實行動態管理；負責對行政事業單位資產配置的審覈、資產使用的監督、資產處置的審批和統計分析。

我在這裏工作期間領導們對我的給予極大的寬容和指導教育，並且在百忙之中耐心的幫我改正，態度很和藹，我覺得有些受寵若驚。一開始我就接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來做，雖然工作中由於對業務的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，並給予更加認真自己的指導，而不是簡單的責罵，就連上級領導都很和藹可親，根本沒有官架子。雖然工作有時忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收穫確實不小。

負責帶我的是許姐，她在一開始就非常耐心地帶領我從最基礎的做起，熟悉日常工作和各部門的職責，上手整理資料，幫忙一些力所能及的工作。因爲涉及到財政資金的收支，雖然具體的流程和需要保密的數據不能讓我知曉，但一些基礎的會計操作對我而言也有學習的必要。因爲許姐是中級會計職稱，以前是在企業中工作，在並不繁忙的時候她也會一點一點教我在實際操作中的會計知識，也算是在實習中的意外收穫。首先是如何審覈原始憑證，這個過程十分重要，我也十分認真地學習。從中我總結出幾個審覈的方法。合規性的審覈要求審覈人員必須認真審覈所記錄的經濟業務是否合規、合法，對於弄虛作假、塗改或經濟業務不合法的憑證，應拒受理，並報請上級有關人員處理。而完整性審覈則是審覈審覈原始憑證的內容是否齊全，若填寫不全，手續不完備，應退經辦人員補辦完整後，才予與受理。此外，技術性審覈是主要審覈原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應退經辦人員予以更正。

根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審覈了原始憑證。

接下來學習填寫憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審覈原始憑證是否符合要求，依據審覈後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在填制的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以後交給主管簽字審覈，之後就可以登記總賬和明細賬了。在原始憑證的登記中，憑證記錄要真實，內容要完整，手續要齊全完備。同時書寫要規範，在會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性，在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。

填制好憑證之後就進入記帳程序了。登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做爲依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的彙總覈算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，因爲記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目彙總時的數據不真實，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

雖然大多數時候只是在聽許姐的講解和自行查找文字說明，但是我也深知會計工作在企事業單位中的重要性，尤其注重嚴謹的態度和一絲不苟的工作流程，還需要非常高的責任感，就算是一分一毫也不能容許有誤差。這樣的工作要求在之後的整理資料過程中我也遇到了。

財務檔案是財政工作中積累的重要材料，記錄了政府的財政歷史，反映財政業務內容。因爲財務所每年都會徹底整理一次檔案，所以平時我們工作並不多，本次也只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以爲檔案只是記錄一些東西，只要填寫認真就行，現在才知道，編寫檔案的要求十分繁多。不同類型的檔案的書寫格式、用墨、保存方式和保存年限等都是有着嚴格的規定的，不能隨意處理。而且檔案作爲記錄文獻，其重要性不言而喻，因此必須確保檔案的內容的真實性和完整性，定期的整理歸類也就顯得尤爲重要。

關於這次的實習，我不論從個人能力還是專業知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實習，是一筆珍貴的財富，它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業務中的經驗和教訓，幫助我在以後的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注財政方面的相關信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業務責任和操作能力，真正做到學以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實習機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經歷，無論是今後的學習或者日後的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什麼，該做什麼，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實習對於我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法瞭解的人情世故，爲我今後的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以後的學習生活目標，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我自己的一片美好天空等着我去創造。