以國慶節爲主題的活動方案（通用10篇）作文

篇一：以國慶節爲主題的活動方案

一、活動意圖：

在中華人民共和國--週年華誕到來之際，爲進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神，培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感，感受節日的氛圍，瞭解了中國的發展變化，進一步激發了幼兒的愛國熱情。我們從孩子們的年齡特點和發展水平出發，組織開展一系列豐富多彩的迎國慶--週年的活動。

二、活動目的：

1、通過此次聯歡活動，激發幼兒的愛國主義熱情，並能在愛祖國系列活動中體會到我們的幸福生活來之不易。

2、瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、樂於參與集體活動，勇於在集體活動中表現自己。

三、活動準備：

1、各年齡段班級均可發動家長收集了許多國慶方面的資料，對幼兒進行了相關知識的講解，並製作了國慶展板和國慶專欄，讓家長和幼兒共同學習相關內容。

2、爲進一步激發幼兒的愛國熱情，各班均組織幼兒用自己的小手製作一面面鮮豔的五星紅旗。

3、各班準備一個搶答牌

4、各班準備慶祝國慶節目等。

5、主持人：---大B、大A各派一名小朋友

四、活動時間

20--。9。30日上午9：00開始

五、活動過程。

1、出旗儀式(大班年段安排幼兒當出旗手)

2、升旗

3、集體齊唱《國旗國旗多美麗》。

4、園長致辭

5、各班節目(穿插國慶知識問答)

6、揮舞着自己製作的國旗，孩子們共同高呼：祖國媽媽，祝您生日快樂！

7、共享蛋糕

8、活動結束

篇二：以國慶節爲主題的活動方案

一，活動主題

二，活動時間

三，活動目的(提升客單價，促進銷售目標達成)

四，主題活動內容(消費者在幾月幾日到哪日期間，只要消費滿多少元，即可加一元換取我們精心爲消費者準備的多少商品中的任意一件。備註：1單張小票不累計。贈品要求：挑選多少商品，作爲活動商品，要求商品售價在三元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在八個商品以上

五，dm快訊，16k16p介紹活動，活動日期及商品活動。

六，氣氛佈置。店內氣氛佈置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。

七，活動執行與分工：

企劃部：負責活動宣傳，策劃，操作與跟進。

採購部：負責商品的組織，到位。

財務部：負責資金到位。

店長：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。

食品促銷內容：

1。菜式，餐廳促銷，很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇

2。製作：讓消費者參與到整個製作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的慾望

3。觀賞：在消費者面前進行食品的製作，吸引消費者的注意力，也爲餐廳增加無形招牌

4。價格：通過價格來吸引消費者，不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌

5。贈品：提供一些節日相關的贈品可以拉到一定的消費者，比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品，贈品要與自己的餐廳品牌風格相應。

篇三：以國慶節爲主題的活動方案

一、活動目的

國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是爲了獲得更好的利潤，另一方面也是爲了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題：國慶同歡喜，好禮送不停

三、活動對象：針對高中低不同的人羣進行不同的國慶促銷活動，有效的照應不同的人羣。

四、活動時間：

六、活動具體內容

促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特別加菜。

促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

活動期間，凡在本店用餐，均可以參加國慶燈迷有獎競猜活動。同時可免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

報紙、當地電視臺也要進行宣傳。並進行傳單發放。

八、其它相關策略

人員調動、酒店佈置等都要事前做好分配安排，並起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，爲促銷評估做準備

促銷活動方案二——週年慶典——美食節

目的：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣)，獲得更多的剩餘價值(利潤)。

要讓消費者耳目一新。美其名曰享受也。

活動形式：自助餐、點餐、新菜、特價菜等、打折消費：、贈送優惠券：凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。免費贈送飯菜：凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

篇四：以國慶節爲主題的活動方案

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，促進學生的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。

一、活動時間

20××年x月x日——x月x日

二、活動主題

“祖國媽媽我愛您”主題活動

三、宣傳發動營造氛圍

充分利用LED屏、廣播站、國旗下的講話，大力宣傳革命文化和祖國建國xx週年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。

四、開展活動，提高效果

1、國慶假期來了，和爸爸去感受一下祖國的壯美山河吧，你會去哪裏，把你的遊記和感受記錄下來吧！寫一份《我的國慶遊記》

2、抒發自己永遠熱愛偉大祖國、永遠熱愛偉大人民、永遠偉大中華民族，永遠熱愛偉大共產黨的美好心聲。交一份《祖國贊》

3、現在社會都在倡導“中國夢”，在國慶節來臨之際，寫封信告訴祖國你有什麼夢想？《中國夢我的夢》

五、活動要求

1、材料字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

2、各中隊認真組織開展好本次活動，切實對隊員起到積極的引導和教育作用。

六、活動總結、資料收集

各中隊活動完成後，把相關資料由中隊長交到大隊部，以備整理入檔。

篇五：以國慶節爲主題的活動方案

國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但是幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒瞭解國慶的來意，從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，體會節日的愉快氣氛。

活動形式：

國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的：

1。通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2。讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

活動時間：20__年9月30日下午2點開始

活動過程：

一、秀開場

1。全體大班師生表揚《感恩的心》。

2。集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1。出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3。說說我們國家的首都。

4。認識國徽。

5。認識一些有代表性的中國建築。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6。說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內容)

1。大一班：《五星紅旗》

2。大二班：《祖國祖國我們愛你》

3。大三班：《國旗多美麗》

4。大四班：《祖國祖國我們愛你》

5。學前一班：《五星紅旗》

6。學前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

篇六：以國慶節爲主題的活動方案

一、活動目的

國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國××週年，作爲新一批90後的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。

二、活動對象

____學院各院系學生

三、活動地點

中報告廳(樂之廳)

四、活動時間

待定

五、主辦單位

共青團____委員會

六、協辦單位

校學生會素質拓展部

七、活動流程

1、主持人開場白；

2、播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發展及人民生活水平提高)；

4、學生自由發言，發表各自感想；

5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；

6、作簡短小結並致謝後，宣佈活動結束；

7、散會並清理會場；

8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。

八、活動人員

各院系學生會至少安排五人到場，其餘觀衆在受到本次活動宣傳後自發前來參加

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關於本次活動的宣傳。

2、聯繫校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、____新聞網進行本次活動的宣傳。

4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關係各分學生會的年終評比)。

篇七：以國慶節爲主題的活動方案

活動目標：

1、通過談話，知道十月一日是國慶節，簡單瞭解國慶節的含義。

2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒瞭解國慶節的由來。

4、培養幼兒慶祝國家的生日。

活動準備：

收集國慶外出遊玩的照片。

活動過程：

一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

1、談談自己國慶節假日的生活。

師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎？(開心)

2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日)，對了這一天就是國慶節。

3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的？你看到了什麼？(結合圖片講講自己的國慶假期生活)

4、教師可以先談談自己在國慶裏是怎樣度過的，看到了些什麼和發生了什麼事。

師：分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

5、重點對卡殼的幼兒進行啓發，如“你去哪裏啦？”“媽媽是否帶你去好玩的地方，吃好吃的東西？”

6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方，做過什麼有趣的事？

二、結合有關國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節的瞭解。

師：你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？那就讓我們一起來看看吧！

師：收看國慶閱兵的視頻

三、幫助幼兒複習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。

四、結束部分

玩《擊鼓傳球》的遊戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時，讓兒歌或歌曲。

篇八：以國慶節爲主題的活動方案

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、通過參加國慶節的環境創設，感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

4、知道國慶節是幾月幾號。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)，人手一份中國地圖，一張五星紅旗，一面關於人們慶祝國慶節的場景圖片，。

活動過程：

1、談話：

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？

(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢？

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由於自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最後，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向_。

篇九：以國慶節爲主題的活動方案

一、超市國慶節促銷的賀百年校慶活動

(一)、七樓掛豎條幅

內容：

__超市恭賀南大、東大、南師大、南林大、南航等九所高校百年校慶！恭迎返校學子光臨本商場！

(二)、在媒體上發兩則活動廣告

1、內容：百年校慶樂夠同賀——__超市恭迎返校學子光臨本超市

校慶期間：

_返校學子憑有效證件，可到超市一樓總服務檯領取VIP金卡一張；

_返校學子在光臨本超市時，可憑有效證件在本商場五樓總服務檯領取一張“頂樓旋宮”的嘉賓(免費)參觀券。另憑此券可不定期參加本超市的抽獎活動，並可在購物時參加超市同期開展的優惠活動。

2、發佈媒體：《金陵晚報》10。5彩通

《南京晨報》10。5彩通

《揚子晚報》10。5彩通

(三)、營銷二部組織營銷人員，帶上“參觀券”分頭到南大、東大、南師大上門贈券，最好是和他們的校慶組委會聯繫進行贈發；同時，四部確定一批可使用“參觀券”購物打八折的品牌廠家，專門針對這批返校學子優惠使用。

(四)、特價商品特價限購

活動期間，每日推出十款特價商品進行特賣推出，九所大學的學子均可憑學生證進行購買，會員則需要會員卡進行購買。

(五)、費用預算

品名數量單價小計

1、媒體費用2家6750元

2、印刷費用20__0張0。085元/張1700元

3、條幅20_2米7。5元/米300元

合計：8750元

篇十：以國慶節爲主題的活動方案

一、活動主題

我是中國娃

二、活動時間

_月_日上午第四節課

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

1、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。

2、放眼看奧運活動

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍，如：女網雙打冠軍、___、__、___、___等，由學生搶答，並說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對錶現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

3、“八仙過海，各顯神通”表演活動

學生通過查找資料，準備活動，更瞭解我國的偉人和英雄人物的事蹟並通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感，激發自我奮發的鬥志。

4、“查一查，找一找”活動

學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”，並上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的瞭解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。

五、活動要求

1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動；

2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束後，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後，學生方可離校。