幼兒園中班重陽節活動方案(通用7篇)作文
篇一:幼兒園中班重陽節活動方案
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老爲目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片佈置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、活動目標
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20xx年x月x日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。
3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友爲爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
篇二:幼兒園中班重陽節活動方案
一、活動意圖
兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的
1、明白農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、瞭解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題
我們的節日重陽節——九九重陽節,濃濃敬老情。
四、活動安排
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"。
具體時間:x月x日上午x:x-x:00
幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社區裏的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)。
3、幼兒爲爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。
5、幼兒園贈送禮物。
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
五、活動目標
1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、瞭解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感。
篇三:幼兒園中班重陽節活動方案
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備
1、幼兒欣賞關愛照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、製作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
三、主題活動目標
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:本班教師(二)活動對象:幼兒、老師(三)活動時間:20xx年xx月xx日(四)活動地點:中班教室(五)活動準備:
(六)活動過程:
1、介紹重陽節。
(1)老師引出重陽節主題。
師:明天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)師:對了,每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。
師:重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)師:那敬老節又是誰的節日呢?爲什麼要敬老,要尊重長輩呢?
師:我們全社會也很關心老人,爲他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?
師:我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏過節了,你們開心嗎?
(2)老師利用PPT介紹重陽節。
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
師:今天,我們舉行"敬老聯歡活動"。
2、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂,爲爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友爲爺爺奶奶獻茶。
3、幼兒表演環節。
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來練習一些節目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?
4、教師總結,活動結束。
篇四:幼兒園中班重陽節活動方案
一、活動目標
1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;
2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、
二、活動準備
1、佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;
2、音樂:《男人當自強》;
3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;
三、活動過程
1、介紹重陽節的來歷及意:
小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人),對,在xx年,我國把每年的九月九日定爲老人節,傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》
3、請爲奶奶捶捶背
篇五:幼兒園中班重陽節活動方案
一、活動目的:1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:20××年x月x日下午
三、活動地點:各班教室
四、預先準備:邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們
五、參加對象:中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園裏預先訂購若干桔子
3、班裏安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來
2、幼兒獻歌給老人
幼兒爲爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺爲我打月餅》,各班老師而定
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
4、“桔子真好吃”遊戲
5、開展遊戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別
篇六:幼兒園中班重陽節活動方案
設計意圖:一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意爲老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的:1。簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2。知道要尊敬老人,願意爲老人獻愛心。
3。體驗社區活動,鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。
活動準備
家長爲幼兒準備一些好吃的水果,爲老人準備一份禮物。活動過程:一。爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1。看看今天教室裏來了誰,誰願意來給我們介紹一下。
2。爲什麼要請來這些爺爺奶奶。
3。教師給孩子們介紹重陽節。
二。介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1。今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2。你喜歡他嗎?爲什麼喜歡,他給家裏做了些什麼事情。
3。你們的爺爺奶奶都給家裏做了些什麼事情。
4。教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,爲我們每天做很多的事情。
三。爲爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1。請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什麼事情。
2。請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4。說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你準備說一句什麼話?5。教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,爲他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四。一起歡慶我們的節日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。
篇七:幼兒園中班重陽節活動方案
活動目標:
1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節
2、關心爺爺奶奶,產生爲爺爺奶奶過節的願望
活動重點:理解兒歌內容,學習朗誦兒歌
活動難點:知道重陽節是老人節,瞭解重陽節的習俗
活動準備:掛圖;彩紙、筆、膠水等
活動過程:
一、談話引題
1、重陽節是誰的節日?
2、你們想爲爺爺奶奶做什麼?
二、出示掛圖,引導幼兒觀察。
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問1:兒歌裏的小朋友跟爺爺奶奶去了哪裏?
提問2:他們一起去爬山,兒歌裏用了一個什麼好聽的詞語?(登高)
提問3:爺爺登高不服老,什麼叫“不服老”?
提問4:兒歌裏的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過節
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