紀念五四青年節方案2022最新（20篇）作文

篇二十：紀念五四青年節方案2022最新

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的_屆_全會、黃浦區第一屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性，引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起，在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦學黨史知區情爭先鋒促發展知識競賽活動

爲了紀念中國共青團建團_週年，使廣大黨員、幹部、羣衆尤其是青年幹部得到更好的黨史區情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮，以增強對黨的事業的感情，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚，分局團總支將在4月下旬開展學黨史知區情爭先鋒促發展現場知識競賽。

2、在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以高舉團旗跟黨走，創先爭優做先鋒爲主題，在基層工商所、分局註冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展我是團員我爭先活動，充分發揮先進典型的示範引導作用，號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優，推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3、組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位於_區_中路_弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產主義小組的活動場所。現在，這裏已被國務院列爲全國重點文物保護單位。建成後的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、漁陽裏團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4、召開專題座談會，全面弘揚五四精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習五四精神，提高思想認識水平，學習科學發展觀，切實增強責任感、緊迫感。希望五四青年節真正成爲青年人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

篇一：最新2022五四青年節活動方案

一、活動主題：

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

二、活動時間：

20__年5月4日——20__年5月31日

三、活動內容：

1、與__中醫藥大學“心靈小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月爲我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月風采”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到__敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

爲了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定爲我校的心理健康教育活動月，與__中醫藥大學“心靈小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關係。具體的活動方案如下：

(一)方案主題：

關愛自我，拾獲精彩

(二)方案活動時間：

20__年5月4日——20__年5月31日

(三)方案內容：

1、“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2、班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3、心理電影放映

4、全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

(四)活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請__中醫藥大學“心靈小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啓動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、5月5日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、心理電影放映及講評

5月8日(週四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

4、5月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”爲主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

5、全校範圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用週末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用週末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

篇二：最新2022五四青年節活動方案

引言：爲隆重紀念偉大的五四運動100週年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生

二、活動時間：

20_____年5月4日20_____年5月31日

三、活動資料：

1、與_____中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月爲我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

爲了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫忙同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的潛力，經研究，決定把5月份定爲我校的心理健康教育活動月，與_____中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關係。具體的活動方案如下：

(一)、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

(二)、活動時間：

20_____年5月4日-20_____年5月31日

(三)、活動資料：

1、關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座

2、班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3、心理電影放映

4、全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

(四)、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請_____中醫藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啓動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師帶給活動資料，班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我，拾獲精彩爲主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(週四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於簡單自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由知心小屋工作人員利用週末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用週末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

篇三：最新2022五四青年節活動方案

一、活動背景

五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節。1919年五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”，這不僅是中國青年運動的開端，同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此後，中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身於中國反帝反封建運動。放眼一百零一年後的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土，屬於中國的偉大時代到來了！

二、活動目的

紀念"五四"運動一百零一週年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿着先輩的光榮路程，爲完成自己的青春使命不斷努力。

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，體現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課餘文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

三、活動主題

弘揚五四主旋律，傳遞青春正能量

四、活動時間

20__年4月23日至20__年5月4日

五、活動對象

刑事執行系18、19級全體學生

六、活動流程

前期準備：

1、系部製作相關的宣傳___，科普五四青年節的相關知識，以便同學們瞭解此次活動。

2、系部、區隊內進行宣傳，並鼓勵同學們積極參與。

活動中期：

主題班會形式：

1、班會由團支書、區隊長共同主持，其餘班委幫助整理素材，準備好主題班會的內容(PPT，青年故事，五四青年節歷史)

2、由各區隊所有班委進行自己的敘述，帶動區隊所有人積極活躍的表達自己的想法。

3、可以組織相關活動(比如：有關五四青年節的知識競猜)。

4、可以組織攝影徵集(區隊內同學自願參加)

(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。

(2)作品內容：反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

5、主題班會一定要清楚表達出五四精神，弘揚青年應擔負的責任與義務。

後期製作：

1、各區隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式

2、展現主題班會的內容(截圖彙總，主題班會錄屏)

3、各區隊負責人將主題班會的流程，截圖彙總或主題班會錄屏，整理在一個文件夾上傳到系部負責人

4、選出優秀作品在系部___進行宣傳。

八、活動總結

活動結束後，總結本次活動的優點和不足，揚長避短，在以後的活動中避免再次發生。

篇四：最新2022五四青年節活動方案

一、活動主題

綻放戰疫青春，堅定製度自信

二、活動時間

20__年4月28日——20__年5月15日

三、活動內容

(一)聚焦思想引領，持續開展“青年大學習”

持續推進“青年大學習”行動。始終把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作爲首要政治任務，結合疫情防控實際和青年特點，廣泛動員基層團組織發揮教育職責，在線上線下深入開展“青年大學習”行動，持續完善“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的學習體系，不斷深化“三會兩制一課”、報告宣講、研討分享、網上團課、徵文演講、知識競賽等組織生活和學習載體，組織廣大青年深入學習領會習近平總書記關於疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，特別是習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員的回信精神，引導廣大青年切實把習近平總書記向廣大青年提出的重要要求內化於心、外化於行。

(二)聚焦示範引領，開展“青年故事匯”事蹟分享活動

以進一步傳承和傳承五四精神爲抓手，組織五四優秀團員、五四紅旗團支部、防疫青年志願者、青年志願服務組織(團隊)等青年典型，就近就便到團員青年之中，開展宣講、網絡訪談等形式靈活的學習宣傳活動，用真人，真事和真情實感，講好戰勝疫情的青春故事。

(三)“五四精神，傳承有我”作品徵集活動

積極參與“五四精神傳承有我”主題網絡互動徵集活動，各團組織積極創作報送以短視頻、漫畫、原創歌曲等形式能展示建設祖國的偉大成就和廣大青年的精神面貌的作品。

(四)持續開展疫情防控，助力復工復產

深化共青團服務青年就業工作，特別是針對受疫情影響的高校畢業生求職就業的緊迫需求，精心組織開展線上就業服務，爲畢業生提供有針對性的就業服務。關心關愛疫情防控一線團員青年和受新冠肺炎疫情直接影響青年，讓青年切實感受到團的關懷和社會的溫暖。

四、工作要求

(一)高度重視，廣泛動員

開展紀念“五四”系列活動是發揮團組織作用、展示團組織形象和青年風采的重要契機，各鎮街團工委、直屬團工委要高度重視、提前謀劃、精心組織，廣泛發動團員青年積極參與。

(二)加強宣傳，營造氛圍

要加強宣傳，營造氛圍，擴大影響，特別是要注意充分發揮新媒體對團員青年的吸引和凝聚作用以及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點，激發團員青年建功立業、展示青春作爲。

(三)創新形式，注重實效。

要充分調動廣大基層團組織和各類青年組織的積極性，探索和創新各種形式，確保活動到支部、團員全覆蓋，要結合創城、“新時代文明實踐”等工作，注重實際效果，爲我區創新轉型先行區，文旅融合示範區，生態宜居標杆區建設貢獻青春力量。

篇五：最新2022五四青年節活動方案

爲傳承和弘揚“五四”精神，提升部機關廣大青年幹部的集體意識、團隊意識和各項綜合素質，增強工作活力，團結和動員廣大幹部以良好的精神狀態和健康的體魄，投身宣傳思想文化工作，部機關團委將開展系列主題活動。具體活動方案如下：

一、青年幹部座談會暨“我閱讀·你分享”青年閱讀朗誦活動

時間：5月9日(15：30-17：30)

地點：______會議室

參加人員：35週歲以下幹部職工

活動方式：1、領導與青年幹部座談。2、每人用3—5分鐘分享推薦一本好書或一篇好的詩歌文章，可自行準備配樂或展示畫面。3、開展圖書交換活動，每人帶一本可交換的好書，要求內容積極向上、正能量。

2、將評出一二三等獎。邀請部機關團委領導1人、宣傳幹部學院領導1人、______負責人1人、_

_____領導1人，參與活動並評選出獲獎者。一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

備註：各團支部請於_____月_____日前將參與者名單彙總到______團支部。

二、“圖書來敲門”活動

時間：5月4日-5月15日

地點：_縣_鄉

參與人員：全體幹部職工

活動方式：號召每名幹部職工募捐1本課外讀物，並在圖書扉頁留下一段祝福的話及姓名。結親幹部藉助“民族團結一家親”活動，將愛心圖書帶至_，送給當地的孩子。

圖書以適合孩子們閱讀的課外讀物爲標準，以國家通用語言文字的圖書爲主，內容積極向上、有趣豐富。可是新書也可是舊書，乾淨無亂塗亂畫即可。

捐助目標：各支部20本。各支部安排專人負責收集、檢查圖書並於5月18日前將收集好的圖書送至機關團委。

三、3V3籃球賽

時間：5月11日(16：00)

地點：_辦公院內籃球場

參加人員：機關全體幹部職工

活動方式：1、每隊3人，自行組隊比賽，計劃組織6隊。以抽籤的形式，每兩隊對決，在五分鐘時間裏率先得到15分的隊伍獲勝。獲勝隊伍中，得到15分且用時最短的獲勝。

2、評出一二三等獎。一等獎一支球隊、二等獎一支球隊、三等獎一支球隊。

備註：比賽籃球由機關團委提供；各支部請於5月9日前將參賽者名單彙總到______團支部。

四、跳繩比賽

時間：5月11日(17：30)

場地：_辦公院內籃球場

參加人員：機關全體幹部職工

活動方式：1、各支部由專人負責組織並統計參賽人員。在三分鐘時間內，跳的數量多者獲勝。

2、評出一二三等獎。一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。

備註：比賽跳繩由機關團委提供；______負責計數統計工作；各團委請於5月9日前將參賽者名單彙總到______團支部。

整體活動由______團支部負責組織實施，並安排專人拍照留存。聯繫人：_(電話……)。

所有比賽獎品將於賽後由機關團委擇日統一頒發。

篇六：最新2022五四青年節活動方案

爲激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動90週年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

一、活動領導小組

組長：凌育雙

副組長：張德標凌瑞洪謝鏡榮黎仁宗

成員：姚春雄韓麗華陳碧芬姚秀珍肖遙

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動90週年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采，爲__華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發動階段

爲了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60週年、“五四”運動90週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況，讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二週起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，並在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動：①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人蔘加；②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，初一、二級每班推薦4人蔘加；③爲慶祝建國60週年、建團90週年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：①舉行新團員宣誓儀式；②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽；③初三級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

爲了激發學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模範，同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發掘人才，併爲他們展現自己提供平臺。

㈢在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關係，注意安全，讓活動圓滿完成。

篇七：最新2022五四青年節活動方案

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現青春風采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義：

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”爲重點，着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式爲徵集不同的數碼攝影作品，作品樣式分爲單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。；例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踊躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日，在全院徵集以“傳承五四薪火，展現青春風采”爲主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，並向獲獎者頒發比賽證書。

4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排：

1、徵稿要求：

(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則：

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

(3)技術運用得當，視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

篇八：最新2022五四青年節活動方案

今年是中國共產黨成立_週年，中國共青團建團_週年，也是五四運動_週年，爲在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神，動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀，積極投身於本市和諧社會建設，分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動，特制訂方案如下：

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性，引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起，在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦"學黨史知區情爭先鋒促發展"知識競賽活動

爲了紀念中國共青團建團_週年，使廣大黨員、幹部、羣衆尤其是青年幹部得到更好的黨史區情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮，以增強對黨的事業的感情，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚，分局團總支將在4月下旬開展"學黨史知區情爭先鋒促發展"現場知識競賽。

2、在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以"高舉團旗跟黨走，創先爭優做先鋒"爲主題，在基層工商所、分局註冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動，充分發揮先進典型的示範引導作用，號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優，推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3、組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位於盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產主義小組的活動場所。現在，這裏已被國務院列爲全國重點文物保護單位。建成後的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽裏"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4、召開專題座談會，全面弘揚"五四"精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習"五四"精神，提高思想認識水平，學習科學發展觀，切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成爲青年人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

篇九：最新2022五四青年節活動方案

一、活動主題

“給力青春、舞動奇蹟”

二、節目要求

1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節目的形式分爲五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。

3、節目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。

4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。

三、匯演時間

20__年5月4日

四、活動規則

1、本次活動不設獎項，屬於性彙報演出，所有參演人員均設有禮品。

2、各班請於4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

五、人員安排

爲做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現將專班人員安排如下：

1、節目審查組

組長：

副組長：

主要職責：1、負責節目的審查驗收；2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見並編排節目演出順序；3、負責選拔、聘用主持人，並組織編寫好節目串詞初稿，印製節目單；4、負責教師組節目的審查。

2、舞臺設置組

負責人：

主要職責：1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備；2、負責演出場地的佈局設置、橫幅和其他裝飾設計；3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、後臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；4、負責處理舞臺現場應急事件；5、舞臺安全防護工作。

3、安全保衛組

組長：

成員：

主要職責：1、組織參賽隊伍、觀衆按指定地域就坐；負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。3、負責演出現場安全保衛工作；4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理；5、負責處理演出現場突發性安全事件；6、保障演出現場主要通道暢通。

4、宣傳報道組

組長：

成員：

主要職責：1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等)；2、聯繫電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

5禮儀接待組

組長：

成員：

主要職責：1、負責禮品發放；2、負責各級領導就座導引和接待工作；3、負責有關物品寄存保管等工作4、協助演出現場服裝、道具保管工作；5、頒將環節具體設計工作；6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

篇十：最新2022五四青年節活動方案

一、指導思想

爲了貫徹落實國家教育部關於開展社會實踐活動的要求，響應團中央關於創新開展團員教育的號召，讓學生走向社會、瞭解社會，在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力，增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”爲宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定，啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點

20__年6月29日週日上午9：00武警支隊教導隊

三、參加人員

學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。

四、活動程序

(一)9：00武警支隊教導隊大門口集合，成隊進入營區

(二)9：15初一年級新團員入團儀式

(三)9：45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

(四)10：30親子戶外活動：遊覽市動植物園

五、活動要求

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

2、學生攜帶水壺等必需品

3、進入營區後，一切行動聽指揮，車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式後，家長帶領孩子自主安排下一步活動

5、家長帶學生往返路上，注意安全

團委、初一級部

20__年6月23日

附：致家長一封信

尊敬的家長朋友：

您好！感謝您長期以來對附中的關心和支持！

光陰似箭，您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下，在全體老師的精心教導、關懷和幫助下，孩子在校學習態度端正、認真刻苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活，還能夠積極參加學校組織的各種豐富多彩、寓教於樂的教育活動，思想素質和學習、生活能力等方面有了明顯提高。

鑑於孩子的優秀表現，經過班級推薦、中學生團校的培訓等程序，您的孩子已經被批准爲附中初一年級第一批共青團員。

爲了給孩子提供一個接受教育的良好環境，響應團中央關於創新開展團員教育的號召，結合我校新團員入團及團員意識教育，以“家校合一，共處和諧”爲宗旨，構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，啓動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。

活動時間：20__年6月29日週日上午9：00武警支隊教導隊

參加人員：學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、

初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰士等

活動內容：新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區素質拓展、親子戶外活動、遊覽動植物園

爲讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育，讓孩子在和您的交往中學會感恩，讓暑假的開始更具有意義，務必請您給予大力支持和理解。

篇十一：最新2022五四青年節活動方案

一、主題：不朽的精神偉大的起點——五四精神

二、活動的目的和意義

紀念“五四運動”94週年，培養學生們的愛國主義情操，發揚“五四”精神！

三、活動內容

1、把同學集中於校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育羣衆必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

3、簽名活動結束後，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼；宣誓——張揚我們青年的雄心壯志；飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動流程

1、5月7日，要求同學去閱讀關於五四精神和紅巖精神的相關資料。

2、5月9日13時，把同學集中於校前廣場：

(1)把四個班的同學集中於7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，爲這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，並希望他們能在這次活動中有所收穫，提高他們的思想認識水平。

(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地後，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動後，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時，集中同學乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

五、活動準備

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

六、時間：4月29日13時——17時

七、地點：校前廣場(啓動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

八、活動預算(由各班生活委員負責)筆25元膠捲及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計：370元

1、_____中學五四青年節主題活動方案5篇

2、_____大學五四青年節活動策劃方案5篇精選

3、_____精選五四青年節活動方案5篇

4、_____團委五四青年節活動策劃方案5篇

5、_____大學生五四青年節活動策劃方案4篇精選

篇十二：最新2022五四青年節活動方案

一、活動背景

建黨__年以來，特別是改革開放三十多年以來，中國取得了很多輝煌的成就。外國語言文學系爲慶祝建黨九十週年，特此開展“五四紅歌會”活動，培養大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，以及學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

二、活動目的

深入學習貫徹學習黨的兩會精神，隆重紀念建黨九十週年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。以紅歌會爲契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青年學生審美意識，提高藝術鑑賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特徵、校園特色和學生特點。

三、活動名稱

“唱響主旋律頌歌獻給黨”五四紅歌會

四、活動時間

20__年4月8日下午3點半(待定)

五、活動地點

南樓(或北樓)C區

六、主辦單位

南昌工程學院外國語言文學系

七、活動職責

1、綜合協調組：

負責人：徐汝櫻、羅天霞

成員：維權部、社活部

工作職責：

(1)負責活動的整體統籌安排；

(2)負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務；

(3)負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案；

2、活動造勢組：

負責人(部門)：宣傳部、學習部

成員：宣傳部、學習及幹事

工作職責：

(1)負責統籌活動的整體宣傳方案的起草及實施；

(2)負責寫通訊稿

3、成績統計組：

負責人(部門)：素質部、辦公室

成員：辦公室、社活及幹事

工作職責：

(1)負責活動期間統計參賽人員的。成績和排名情況；

(2)負責聯繫評委

4、後勤保障組：

負責人(部門)：社團部、體育部、紀檢部

成員：社團部、體育及幹事

工作職責：

(1)負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排；

(2)負責確保活動現場的秩序

八、活動流程：

(1)4月29日-4月30日通知各班級紅歌會舉辦時間，分發選曲單。

(2)5月8日下午3點半舉辦，由各班班長(團支書)帶隊在南(北)C區集合。

(3)每個團支部演唱一首紅歌(可以合唱或獨唱)

九、獎項設置：

①對在活動中表現突出的團支部，可以優先考慮授予“五四優秀團支部”稱號(4名)

②對在活動中表現突出的個人授予“先進個人”、“活動積極分子”稱號(若干名)

十、經費預算

橫幅1條40~50元

合計：50元

篇十三：最新2022五四青年節活動方案

爲慶祝“五四”運動__週年，迎接黨的__大勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(週五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8：10~8：20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8：20~8：30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8：30~10：00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10：00~__：30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(__：30~13：00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組爲單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13：00~15：00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

篇十四：最新2022五四青年節活動方案

班會主題：5·4青年節

活動目的：通過次班會，讓學生了解“五四運動”這一歷史事務，理解“五四運動”的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們“爲中華之突起而唸書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負，以激發更大的進修熱情，爲進修年的進修注入更大的動力。

活動主題：責任理想愛國

活動背景：五四青年節是爲紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。

1919年5月4日，北京的青年學生爲了_帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的__，最後發展成爲全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣佈5月4日爲中國青年節。

活動過程：

1、組織散播有關優秀青年志願者事蹟的影視作品或是愛過電影。

2、可以評選我們的青春偶像：採訪學生，統計其中歡迎的青春偶像，調漲其中的積極向上，能體現青年風貌的。製成展板，與學生展板同時展出。

3、尋找有特長有特殊經歷有青春活力的學生，撰寫他們的個人小簡介，製成展板，驚醒宣傳。

活動的意義：

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了我們的節日。

青年，朝氣蓬勃的人；青年，我的中國。我要用吶喊，抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦；我要用熱血，融化那將要凝凍的江河湖川。年青的中國，

奔流的中國，我的中國。我們中國青年，浩然正氣滿乾坤！

五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統一體。通過活動把積極地風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

活動主旨：

弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”爲中心，服務他人社會，爲創造更好的環境現出自己的力量。

班會總結：

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是爲了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，爲振興中華民族而努力奮鬥。

五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

篇十五：最新2022五四青年節活動方案

爲進一步引導廣大青年學生深入瞭解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和後備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”爲主題系列活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題：承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲統領，以加強班級團組織建設爲基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，爲貫徹黨的十七大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立圖片展。爲滿足廣大團員青年瞭解中國共青團的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言徵集活動。通過向全校團員青少年進行感言徵集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

3、各班出一期以“承五四精神，揚青春風采”牆報。

4、各班召開一次“承五四精神，揚青春風采”主題班會。

5、開展“我立志成爲一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也爲打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

6、積極參與團委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求：

1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十七大結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、按要求開展活動。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

篇十六：最新2022五四青年節活動方案

建團九十週年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育，領導廣大團幹部、團員回顧中國共青團在黨的領導下九十年的奮鬥經歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學習實踐科學發展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，爲我鄉實現“構建和諧鄉鎮”建功立業。以黨的十七大精神和_____總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話精神爲指導，通過紀念五四運動91週年，旗幟鮮明地弘揚以愛國、民主、科學、進步爲核心的五四精神，深入挖掘五四精神在新的歷史時期的新內涵，引導廣大青年正確認識我國青年運動的歷史經驗，明確青年運動的正確方向，明確自己成長的正確道路，組織動員廣大青年自覺堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的統一，更加緊密地團結在以_____同志爲總書記的黨中央周圍，深入貫徹落實科學發展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，與祖國共奮進、與人民同命運、與時代齊發展，爲繼續推進改革開放、加快社會主義現代化建設，實現中華民族偉大復興而奮鬥。特此我們制定了以下活動方案。

(一)抓教育

1、四月下旬，要求中小學在鄉集鎮區做一次街區衛生打掃活動，並邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。

2、四月底召開紀念“五四”運動九十週年大會，評選表彰全鄉“青年文明號”、“志願者先進集體”。

3、五月中旬，舉辦“90年光輝歷程”全鄉新老團幹座談會。

4、少先隊開展團前教育活動，即：集體組織一次團的基礎知識教育，開展一次“我心中的團員”主題隊會。

(二)抓活動

1、在全鄉中小學中開展“黨在我心中”書畫展。

2、5月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識及鄉情、文明禮儀知識競賽。

3、舉辦愛國主義教育電影周。

4、對全鄉青年志願者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。

5、召開慶“六一”校園文藝演出。

(三)抓組織建設

1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。

2、5—6月份，對全鄉團員進行徹底調查摸底，做好發展新團員工作。

3、全鄉建立一處青少年維權崗。

4、建立石集鄉青年志願者協會，並建章立制。

_____年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。我們石集鄉共青團組織將緊跟時步伐，緊扣發展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志願服務精神，爲我鄉經濟社會又好又快發展，而努力拼搏。

篇十七：最新2022五四青年節活動方案

一、活動設計背景：

現在絕大多數的學生都知道學習的重要性，但是有些學生面對越來越差的成績，因爲束手無策，最後在重重困難面前不得不放棄了。

在五四青年節來臨之際，希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鑽研。

二、學生現狀分析：

在學習中仍有一些同學還存在着作業不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

三、活動目標：

希望通過此次班會能爲學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺，同時激發所有學生髮揚青年人的拼搏精神，提高認真學習的積極性。

四、活動時間：__年5月21日(因準備時間較長，故推後舉行)

五、活動地點：八(4)班教室

六、活動過程：

1、介紹五四精神

什麼是五四精神呢？有的認爲是愛國主義，有的認爲是民主與科學，有的認爲是解放思想、不斷創新，有的認爲是理性精神、個性解放，有的認爲是勇於探索、追求真理，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯繫在一起的。

因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，爲振興中華民族而努力奮鬥。

總之，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成爲推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鑽研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峯。)

3、詩歌朗誦《翻開五月的日曆》

4、全班合唱《未來就是現在》未來就是現在

5、宣佈主題班會結束

七、活動反思：

現在絕大多數的學生都知道學習的重要性，但是有些學生面對越來越差的成績，因爲束手無策，最後在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家：請不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏的機會；然而一旦放棄，就再也沒有機會了。

通過本活動，讓學生了解“五四運動”這一歷史事件，理解“五四運動”的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們“爲中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

篇十八：最新2022五四青年節活動方案

活動背景：

爲深入學習貫徹黨的__大、__屆三中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生爲全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮鬥的青春最美麗”的五四運動__週年紀念活動》通知的精神，結合我校《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關於組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以“五四運動”__週年爲契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動，現就活動有關事宜通知如下：

一、活動時間

4月下旬——5月中旬

二、活動主題

築夢路上――奮鬥的青春最美麗

三、主辦單位

共青團上海體育學院委員會

四、承辦單位

各團總支、院學生會、思源理論研究會

五、主要內容

1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動

通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮鬥的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生髮出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在爲實現中國夢而不懈奮鬥的偉大征程中成長成才、建功立業。

時間：5月上旬地點：教學區、生活區

承辦：團委、各團總支、院學生會

2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動

通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉彙總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等爲載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態度，不斷爲社會主義事業而奮鬥。

時間：5月上旬地點：教學區、生活區

承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會

3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動

爲更好的貫徹落實黨的__屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣衆性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢，廣泛發動學生開展各類羣體性。

篇十九：最新2022五四青年節活動方案

一、活動背景

爲迎接五一勞動節和五四青年節的到來，豐富職工業餘生活，車間團總支將在車間範圍內組織開展以“放飛青春、追逐夢想、愉快工作、樂享生活”爲主題的登山郊遊活動。通過此次活動的開展，促使職工達到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。

二、活動主題

放飛青春、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

三、活動時間

20_年4月_日9：00—16：00(上午九點準時在_塔下集合)。

三、活動地點

_市_塔及_塔後山(參加活動人員自行到達_塔山下集合，火車站乘坐_路到烈士陵園下車即到)。

四、活動安排

1、登山比賽

爬山活動分爲女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組，分別評選出第一、二、三名。

本次登山比賽選手採取提前報名確定分組的方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低於6人，本小組比賽取消，每人發放紀念品一份。

比賽規則：

起點：烈士塔後山(具體視現場場地情況定)

終點：電視塔山頂

裁判宣佈比賽開始後，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發，每隊出發時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神，幾人一同行進，相互照應，確保安全)

參加登山人員全部到達塔頂後，登山活動結束。裁判統計完畢後，現場通報各組比賽成績併發放獎品。

2、踏青郊遊活動

登山比賽結束後(11：30-12：30)午餐、趣味遊戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等)。

12：30-14：00聚在一起做遊戲，聯絡感情。

3、志願者活動

郊遊活動結束後，開展環保志願者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、菸頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶着的垃圾袋中。

五、報名方式。

車間全體職工及其家人等(自願報名)，在政工室_處報名或撥打___電話報名。

六、注意事項

1、職工隨身攜帶物品自行保管。

2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負責交通安全、現場監護，若發生意外由職工本人負責。

3、登山比賽屬劇烈運動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志，請勿參加此比賽項目。(建議穿着運動鞋、輕便服裝)

4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機開機，以便聯絡；遠離水池等危險場所；一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。

5、維護鐵路職工的良好形象，勿在郊遊中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧譁、打鬧。

6、活動宣佈結束後所有人員就地解散，自行安排。

篇二十：最新2022五四青年節活動方案

一、活動主題：

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

二、活動時間：

__年5月4日——__年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月爲我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

爲了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定爲我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關係。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

二、活動時間：

__年5月4日——__年5月31日

三、活動內容：

1、“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2、班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3、心理電影放映

4、全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啓動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”爲主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(週四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用週末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用週末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

“慶五四、我爲濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

爲發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。