公益活動策劃方案6篇作文

篇一：公益活動策劃方案6篇

義工在行動，愛心在傳遞！

“綠色環保”大容山垃圾回收公益活動通過支持環保事業而贊助的一個活動，因此，我們必須需要精心製作策劃案，才能達到預期的目的。

一是運用移植法，改良創新。指的是：把成熟的產業理念、原理、方法等應用於環保公益活動設計思路中。20xx年7月，_衛視舉辦的《珍愛生命

擁抱自然》娛樂公益活動，告訴人們，動物是人類的朋友，每一個生命都是美麗可愛的，使人們重新認識到要與自然界的一切生命和諧共處，愛護我們的生存環境，保護和人類共存共榮的野生動物，喚起大衆的公益意識。在本案中，我們結合當前國內環境污染嚴重問題，人們渴求擁有綠色，找回綠色，以“綠色環保”爲主題，藉此與自然親近，在綠色中享受清靜，在芬芳中體驗溫馨，爲活動的宣傳炒作、實施鋪平道路。商家在採取這一作法時，可借鑑國內外諸多公益活動的成功方法，並結合實際情況改良，使活動具有新穎性。

二是利用重點法，精雕細刻。指的是：在面對環保公益活動的商務活動中，首先努力尋求突出某一商務環節、某一資產、某項業務，使一點首先突破，進而使局部帶動全局。在20xx年香港主辦的“1：99”大型公益活動，主題是爲了給sars患者的遺孤捐款助學，極大地引起了包括大陸在內的廣大民衆的參與熱情，從而使這次活動取得了巨大的成功，不僅使香港人在抗擊非典的活動中真正地團結起來，同時，活動所得也確實對香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中，我們以“綠色環保”作爲這一次公益活動的主題切合，以人們關注環保事業，關愛社會爲契機，並且以各種形式進行大面積和極具力度的推廣，極大地引起了廣大民衆的參與熱情，宣傳吸引踊躍報名，擴大在社會各界的影響度。商家在採取此作法時，以當前所處環境爲契機，找準主題切入點，並重點突出主題，更能夠引起人們的支持和關注。

三是運用組合法，珠合壁連。指的是：把不同的商務內容組合爲一體，或把不同的商務過程組合爲一個完整的商務過程，爲環保公益活動達到多贏。xxxx年6月在第26個六·五世界環境日到來之際，由國家環保總局宣教中心組織策劃、美孚中國集團贊助的"六·五世界環境日紀念邁向21世紀綠色生活行動"大型活動同時在北京、上海、廣州、武漢四個城市拉開。這樣以企業和公益事業聯合依託來開展活動的效果是非常有效果的，在這些年來，已經做爲企業品牌宣傳的手段之一。因此，我們採用這個手段進行策劃，聯合本市各界的單位、部門和社會團體，進行廣告和宣傳，加強活動力度，把此次活動作爲一個全民參與的活動來進行。商家在採取此作法時，可將企業依託公益事業的影響力和公益事業全民參與的組織形式，達到企業和公益事業互相依託，因此達到雙方互利的效果。

四是運用捆綁連接法，樹上開花。指的是：自己的力量比較小，卻可以尋找或製造有利於環保公益行爲順暢的外部環境資源，使自己的陣營顯得強大。20xx年箭牌中國公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學、300所中學投放7000份環保海報，倡導"愛護環境，不亂丟垃圾，由你我做起"的環保理念和"口香糖吃完包好，不亂丟，讓我們一起保持環境清潔"的行爲習慣。就是爲了更好的保護品牌的魅力。同時可以在公益宣傳中得到更好企業文化提升。我們在此次環保公益活動中，從社會公德，人們的義務角度出發，進行呼籲，保護環境，並喚起人們的愛心，引起人們的支持和關注又增強了參與者的實際收益感。商家在操作公益事業的時候，可將企業融入到公益事業中去，增強企業文化的魅力，讓企業更貼近社會。

由於合理運用了這一系列策略，同時在策劃操作中根據實際情況進行了運轉，此活動不但贏得了政府的肯定和支持，也爲公司擴大了知名度，樹立了的一個健康良好的的品牌形象。

篇二：公益活動策劃方案6篇

一、活動背景：

在這個特殊的節日裏，許多愛心人士儘自我的微薄之力爲需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個羣體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有着不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的羣體。伴隨着這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，爲了更好的瞭解聾啞人，爲了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”爲主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人爲原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的：

1。宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的羣體，但，關注之餘幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護；

2。爲聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們願意伸出自我雙手，爲孩子帶來一些歡樂，爲孩子們帶來一些所需要的東西；

3。爲大學生創造一個幫忙他人的平臺：作爲大學生，我們洋溢着熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；

4。讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因爲一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們願與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題：

“深入童心，感受生命熱度”

四、活動地點：

焦作市特殊教育學校

五、活動時間：

20xx年5月1日午時三點到六點

六、參加人員：

教科院師生

七、活動準備：

1。聯繫活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程；

2。查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉；

3。進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛鍊器材或娛樂設施；

4。確定參與人數，對參加人員進行培訓；

5。準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工製作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

八、活動宣傳：

1。進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語；

2。將收集好的愛心宣傳語整理好並製作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動資料：

1。利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取；

2。將參與成員分成四個小組，確定活動範圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉；

3。第一小組爲孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志願者之間的距離；

4。第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛；

5。第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工製作，例如：摺紙、編制中國結、做簡單布偶鍛鍊孩子自我動手意識，團結合作意識；

6。第四小組與孩子做團體遊戲，在遊戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。

7。最終，志願者與孩子團體合照留念，道別。

十、活動經費：

準備道具：100元

車費：60元

共計：160元

篇三：公益活動策劃方案6篇

根據省政府辦公廳《關於轉發省扶貧辦〈安徽省全國“扶貧日”活動方案〉的通知》(皖政辦明電34號)以及市“扶貧日”活動籌備工作會議精神，現就我縣開展第一個“扶貧日”活動提出如下方案：

一、開展“扶貧日”活動的。目的和要求

國務院確定自20__年起，將每年10月17日設立爲“扶貧日”。扶貧日”活動的主要目的是引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，核心內容是學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風尚。

爲擴大社會影響，使“扶貧日”活動開好頭、起好步，各級各部門要精心組織實施，大力宣傳黨和政府的扶貧開發方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心價值觀，構建政府、市場、社會協同推進扶貧開發的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰，確保我縣第一個“扶貧日”活動辦好。

二、開展“扶貧日”活動的原則

“扶貧日”活動應遵循以下原則：一是依法合規、節儉務實；二是先行啓動、逐步完善；三是盡力而爲、量力而行；四是營造氛圍、擴大影響。

三、主要活動安排

(一)召開縣“扶貧日”宣傳動員會

國務院將召開全國社會扶貧工作暨“扶貧日”啓動儀式電視電話會議。我省擬在國務院電視電話會結束後召開全省“扶貧日”宣傳動員會，省領導作宣傳動員講話。

我縣分會場由縣扶貧開發領導小組組長、副組長和成員單位以及鄉鎮負責同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動員會結束後，縣領導作宣傳動員講話。

(二)開展專題系列宣傳

以“10·17，邀您一起”爲主題口號，充分利用各種媒體，積極開展宣傳活動，營造氛圍，擴大影響。

1、在《池州日報·青陽新聞》開展扶貧項目認領宣傳。公佈全縣18個貧困村扶貧項目、所需金額以及認領方式，號召全縣黨政機關、事業單位、各類企業、社會組織和愛心人士認領。

2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺、青陽政府網以及縣直單位網站各類媒體發佈扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負責，各主要媒體承辦。

3、集中開展“扶貧日”宣傳活動。組織縣直單位、鄉鎮集中開展“扶貧日”宣傳活動。在“扶貧日”當天，通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策諮詢、知識競賽、解決實際問題等各具特色的活動，引導全社會關注扶貧開發、關心貧困地區、關愛貧困人口，推動社會各界共同參與扶貧開發。(宣傳標語見附件)

(三)組織開展扶貧項目認領活動。

全縣各包村幫扶單位、企業、社會團體和個人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認領扶貧項目，並填寫《扶貧項目認領單》(見附件)。認領扶貧項目可由認領者自建，也可以出資形式由貧困村建設。認領資金直接撥付貧困村。項目認領活動至10月24日結束，經縣扶貧辦彙總後，報省扶貧辦。

縣扶貧辦聯繫人：沈敏，電話：_______

郵箱：______@163。com。

四、工作要求

(一)要高度重視。設立“扶貧日”充分體現了黨中央、國務院對扶貧開發工作的高度重視，對貧困地區、貧困羣衆的關心關愛。開展好“扶貧日”活動是一項十分重要的政治任務，各鄉鎮、各部門主要負責同志要高度重視，抓緊把這項活動佈置好、開展好。

(二)要取得實效。各級各部門要認真動員好、組織好貧困村扶貧項目認領工作，確保“扶貧日”活動取得實效。縣級將組織2-3家企業參加全省“扶貧日”公募現場捐贈和項目認領舉牌儀式。

(三)要及時上報總結。各鄉鎮、各部門要注意收集、整理“扶貧日”活動開展的相關資料，並注重總結經驗，形成文字材料，於10月24日前報縣扶貧辦。

篇四：公益活動策劃方案6篇

一、活動背景：

20__年5月20號是第_個“全國助殘日”。在這個特殊的節日裏，許多愛心人士儘自己的微薄之力爲需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會，存在這樣一個羣體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有着不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的羣體。伴隨着這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，爲了更好的瞭解聾啞人，爲了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”爲主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人爲原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的：

1。宣傳助殘思想：聾啞人一直都是備受關注的羣體，但，關注之餘幫助他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護；

2。爲聾啞孩童提供一些力所能及的幫助：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們願意伸出自己雙手，爲孩子帶來一些歡樂，爲孩子們帶來一些所需要的東西；

3。爲大學生創造一個幫助他人的平臺：作爲大學生，我們洋溢着熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；

4。讓孩子們明白，他們不孤單：童年應該是天真快樂的，但是，他們因爲一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們願與他們一起分享他們的快樂，愉悅，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題：

“深入童心，感受生命熱度”

四、活動地點：

焦作市特殊教育學校

五、活動時間：

20__年5月17日下午三點到六點

六、參加人員：

教科院師生

七、活動準備：

1。聯繫活動地點負責人，提交活動策劃書，取得老師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動內容，確定可執行的方案，安排好活動流程；

2。查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉；

3。進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛鍊器材或娛樂設施；

4。確定參與人數，對參加人員進行培訓；

5。準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工製作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

八、活動宣傳：

1。進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語；

2。將收集好的愛心宣傳語整理好並製作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動內容：

1。利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取；

2。將參與成員分成四個小組，確定活動範圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉；

3。第一小組爲孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志願者之間的距離；

4。第二小組與孩子一起學習手語歌曲教學，活躍氣氛；

5。第三組成員與孩子一起做一些簡單的手工製作，例如：摺紙、編制中國結、做簡單布偶鍛鍊孩子自我動手意識，團結合作意識；

6。第四小組與孩子做團體遊戲，在遊戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。

7。最後，志願者與孩子集體合照留念，道別。

十、活動經費：

準備道具：100元

車費：60元

共計：160元

篇五：公益活動策劃方案6篇

一、活動前言

自--年世界自然基金組織(WWF)首次在悉尼倡導地球熄燈一小時活動後，以驚人的速度席捲全球。它呼籲個人、社會、企業、政府在每年3月最後一個星期六20：：30~21：30期間熄燈，以此來激發人們對保護地球的責任感以及對氣候變化等環境問題的思考。

二、活動目的

希望通過此次行動，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環保是地球公民的正確選擇。最後希望大家能夠建立一種環保意識：環保不是一個人，或是一羣人的任務，而是全人類的任務。環保並不是聖神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。我們也相信，這次活動，不論是對於社團，還是對於參加的同學們，都將會是一個美好的經歷。

三、活動主題

節約節能節節相關環保環境環環相扣

四、活動時間

--年3月28日(周-)

五、活動地點

--機電職業技術學院

六、活動對象

--機電職業技術學院全體師生

七、活動單位

院團委·學生團體聯合會

八、活動口號地球一小時，超越一小時

九、活動流程

(一)前期準備

1、--年3月28日上午在第一食堂門口擺放桌椅並配有話筒音箱進行口頭宣傳當天晚上的活動。以及在橫幅上簽字。

2、辦公中心置辦桌椅等物質並申請2個教室。

3、邀請環境保護協會、愛心協會、演講與口才協會、街舞協會、音樂協會、跆拳道協會參加此次活動。

4、通過校廣播站宣傳地球一小時活動，並徵集當天過生日的同學。

5、在通往宿舍樓的主幹道懸掛橫幅及在樹掛綠絲帶。

6、通過微博、校園網平臺宣傳。7、晚自習到各班宣傳，呼籲更多的人在當晚廣播指揮聚集到一號食堂對面區域參加啓動儀式。

(二)活動開展

白天

1、所以工作人員在一號食堂對面場地集合。2、請演講與口才協會現場朗讀詩歌。3、請街舞協會與音樂協會，進行現場表演節目。4、請跆拳道協會進行現場集體歡樂教學。

晚上

1、晚上-：00

以地球一小時，超越一小時爲口號由廣播站通知聚集到一號食堂門口區域參加遊園活動即啓動儀式。若天氣允許，集體仰望星空一分鐘。

2、晚上-：00

在1106教室放映環保題材電影《沉默的世界》。

3、晚上-：30

在校園內的湖旁放遊許願燈爲地球許願。

4、晚上-：30

在1308教室爲當晚的壽星過生日，唱生日歌並發生日禮物。(若未徵集到當晚過生日的同學，此項取消)

5、選出一位黑暗記錄者記錄下地球一小時內大家的想法，徵集保護環境的綠點子。

6、活動過程中，分佈在各區域的工作人員，通過學生團體聯合會交流羣報道各區域情況，形成現場流動新聞。

7、晚上20：20-20：30

通過廣播啓動地球一小時的倒計時。

8、活動協助中心全程拍攝記錄。

(三)後續工作

1、所有工作人員在每個活動結束時，有序疏散人羣。

2、祕書處書寫一份活動總結。

3、網絡實踐中心整理照片，並將活動內容上傳到校園網。

4、--年3月29日(周-晚)通過校廣播站報道校內新聞，展現活動成果。

5、財務中心負責監督、統計、審覈活動花費。

6、將掛在樹上的綠絲帶回收。

十、經費預算

略

十一、注意事項

1、全體工作人員要全面瞭解地球一小時的背景和意義。2、分配到各區域的工作人員要言辭有禮，提前到位負起責任及注意安全，杜絕玩手機(除工作交流)。3、在放遊許願燈時要特別注意防止滑落入水。4、儘量不使用大量耗能、耗資金的產品，比如蠟燭。5、儘量邀請更多的社團組織參加活動。

十二、應急預案

1、若遇到緊急情況及時向團委報告及時解決。2、若活動當天遇雨，做好防雨準備，停止部分戶外活動。3、若室外活動發生意外，立即到校醫院檢查治療。

篇六：公益活動策劃方案6篇

一。主辦單位：共青團長春大學光華學院科技創新部

承辦單位：社團聯合會互聯網協會各系分團委

三。活動場地：圖書館光華讀書社

四。活動目的：

1。萬衆矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會將在北京隆重召開，作爲祖國當代大學生，更應該關注__大，瞭解十七瞭解祖國以後的方針政策。通過活動爲了讓同學們從思想和技術上都得到鍛鍊。

2。展示廣大學生的想象能力、創新能力、電腦應用、動手能力及人文素質4。作品將直接用於校園各項設施用於宣傳奧運精神，宣傳祖國__大政策，改善和美化生活環境，發揮持久和實質性的效用。

3。激發我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。

五。可行性分析

1、作品來源可行性分析

①這項活動比較符合同學們的創新思想，能夠爲同學們展露才華提供機會。對於單純的個人參賽來說，激發其大學生責任感和愛校精神，刺激其創意思維，來調動一部分人的參賽積極性。

②此次活動的作品製作起來不難。平面設計類通過word，photoshop，firework等做出來；動畫類用的都是同學們比較熟悉的軟件如flash等，操作起來比較得心應手，而拍攝DV在數碼相機相當普及的今天，也是很容易的一件

③本次大賽將本着“優秀作品一產生，馬上投入和使用”的原則，使一些優秀的作品在賽後能出現在校內的各個角落，這將對活動和參賽高潮起推動作用。

2、硬件支持可行性分析

①投票方式製作爲網上投票。每個作品的名字，編號放置在網上，做好投票窗口，同學可以查看實時投票的情況，保持網上投票的透明性；一個ip只能投一票，保證公正性。最後根據票數多少評選作品。

②作品製作，他們若有什麼疑問或軟件上的問題，我們會給與提供儘可能的幫助，每個系也有相應的電腦信息部之類，可以爲他們解決技術上的問題。

六。活動內容

1。作品內容：內容及主題要求：積極健康，體現新奧運、新北京形象，和有關__大的召開，政策有關的內容。

要具有獨特的創意性。大賽以社會政治文化、體育文化和人文精神爲要背景，題材不限，鼓勵藝術創新。不能有反動思想。

2。作品形式及要求：

A類(平面設計類)海報，黏貼畫必須用電腦製作，尺寸大小不限，初稿可以提交電腦小樣。如作品爲手繪，要同時交一份掃描後的電子版。

B類(文案類)：校園文明標語，光華對內外宣傳語。

C類(動畫類)：FLASH、DV，數碼相機錄製，手機錄製等。

以上所有作品都需要廣告語，並體現廣告內容和構思，不得脫離主題。

3。參賽形式：

每個系參賽作品不得少於六份。報名時用真實姓名，系別，班級，要有有效的聯繫方式。廣告以多種形式反映生活中的小片斷，真實深刻，突出主題。時間以1分鐘以內。

4。評分細則

A類(平面設計類)：

a、創意好，整體效果佳(30分)

b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(20分)

c、作品突出某個主題，能很好啓發觀衆，引起共鳴(30分)

d、有創新性，構思新穎(20分)

B類(文案類)

a、作品創意好，構思新穎(30分)

b、作品突出主題，能很好的啓發閱讀者，引起共鳴(40分)

c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默(30分)

C類(動畫類)

a、突出某個主題，並有新穎性(20分)

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默(30分)

c、(1)DV劇演員配合默契，有較高的可聽性和吸引性。

(2)FLASH，PHOTOSHOP和POWERPOINT製作出來的作品畫面精美流暢。(30分)

d、有良好的背景設置，爲作品的演繹營造良好的氛圍(20分)