弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文（精選20篇）作文

篇一：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

有人曾經說過這樣一句話：“我是黨的一塊磚，哪裏需要哪裏搬。”對，是雷鋒，他是人民學習的模範和榜樣。在生活中也有許多這樣的“活雷鋒”。

疫情期間，特殊時期，武漢封城，醫護人員奔赴一線……可怕的病毒迅速籠罩着武漢以及整個中國。這個突如其來的“病魔”正一點一點地吞噬着我們的健康甚至生命。病毒無情，人有情。大難時刻涌現出一股真情，一股暖流。大量醫護人員向一線進發，這是一場沒有硝煙的戰爭，這也是一場在生與死之間徘徊的戰鬥，針管就是你們的“武器”，一身白色的防護服就是你們的“防彈衣”。

你們是堅強的“白衣天使”。在你們堅強的身影后，更多的是恐懼與眼淚。疲勞的你常常隨地就睡，每當看到這樣的場景，我的心都在絞痛。有同志倒下，立刻就會有人補上去，你們也有親人，你們也是有感情的人，但你們卻選擇踏上了充滿危險的“路”……

你們是最美的“逆行者”。本該到了愛美的青春年華，而你們卻將柔順的秀髮剪掉，而變成一頭的短髮，而這僅僅是因爲工作的方便。我看不清你的樣子，但我一直記得你的身影。當你摘下防護鏡時，卻發現你白嫩的臉上多了幾道美麗的痕跡……

你們是捨身取義的“守護神”。雖然你們中的一些人已經因病逝世，但我知道你們會在天上守護我們，保護我們這一次戰鬥的勝利……

不管是堅強的，還是美麗的，以及雖已逝世的醫護人員們，在我的心中，你們都是偉大的“活雷鋒”。

在這場全民都在行動的戰鬥中，我身爲一名小學生，不能像那些“活雷鋒”那般堅強，那般美麗，那般偉大，而我能做的就是保護自己，不爲國家添麻煩，安撫情緒，老實待在家中，聽隨黨的安排，好好學習，做到自己總結的“三認”：認真對待特殊時期，認真上好每節網課，認真約束自己的行爲。並且不抱有僥倖心理，不傳謠言，傳遞正能量，停課不停學。

狂風驟雨，大風大浪，中國始終團結一心。而我們是祖國的未來，努力學習，當有能力時，再爲中國做貢獻，成爲“活雷鋒”的一員，讓我們和雷鋒精神同行，讓我們和祖國同行！

篇二：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

溪水流淌于山林中，林人謂其大；汪洋奔涌於天地間，世人謂其廣。無論是潺潺而流的溪水，還是廣闊無際的汪洋，它們的形成並非一朝一夕，需滴水日日夜夜彙集注入。將這些意象置於60年代而言，“溪水”是成立初期的新中國，“汪洋”則是鞏固政權正蓬勃發展的新中國，“滴水”則是千千萬萬個平凡人奉獻的微薄之力。雷鋒就是這千千萬萬個平凡人中的一個，爲了“溪水”化爲“汪洋”，甘爲“滴水”，無怨無悔地融入大浪中去。

任何時代都會涌現英雄，英雄是他所處那個年代人們的精神支柱和畢生信仰。沒有英雄的民族是可悲的，因爲在英雄必定存在的時代卻缺失英雄角色。這隻能說明這個民族面臨着巨大的信仰危機。雷鋒，是中國20世紀60年代的英雄。在那個一窮二白的父輩年代，他是可愛的真善美的化身，更是有血有肉的“草根英雄”。他留下的精神財富被世人稱之爲雷鋒精神。

雷鋒精神，曾被周總理全面而精闢地概括爲“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”周總理對雷鋒精神的精悍概括是對當時歷史背景的深刻認識。任何一種對人類有益的精神食糧，要想長期滋潤人類心靈，都要隨着時代的變遷而改變具體內涵，保留其本質特徵。在新時代，習近平總書記強調雷鋒精神的核心是“信念的能量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的銳氣。”只有適應時代變遷的雷鋒精神才能永恆存在。

雷鋒精神要落實到現實生活中，不是單純地走個形式，仿效前人扶老奶奶過馬路，或者壓抑物慾，過着縫縫補補又三年的苦行僧生活。雷鋒精神的真正落實，是在物慾橫流，人情冷暖的當今社會，樹立崇高的信仰和保持與人爲善的親和力。雷鋒精神是雷鋒用畢生信念鑄造出的堅厚城牆，抵制着形形色色的誘惑。樹立崇高信仰，窮則獨善其身，達則兼濟天下。做到與人爲善，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。對待工作學習，銳意進取，樂觀向上，發揚“螺絲釘精神”。

斯人已逝，精神永存。任歲月悠悠，長河滾滾，雷鋒精神已與日月同輝，星星之火可以燎原。

篇三：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

同學們，你們知道雷鋒嗎？他是湖南長沙人，出生於1940年2月18日，是位中國解放軍戰士，因高尚的品德和模範事蹟人盡皆知，他的精神被人們稱頌爲雷鋒精神，影響了一代代中國人。

雷鋒小時候生活十分艱苦，常常吃不飽，穿不暖。但他並沒有埋怨生活，反而養成了節儉的習慣。有人說他是傻子，自己用了好幾年的牙杯、碗筷，穿了好幾年衣服、襪子都不肯換新，卻將一幅完好的手套贈予一位素不相識的老太太；有人說他是勤務員，在爲人民服務這一塊他做的比誰都熱心、盡心。是啊，就是他這樣的“傻子”，這樣的“勤務員”，在他身上體現出來的便是“雷鋒精神”。不幸的是，他在一次倒車過程中不小心被倒下的電線杆砸中，因公殉職，年僅22歲。

雷鋒就這樣離開了我們，但他的精神卻卻被我們一代代中國人繼承下來。

在這次突如其來的新冠病毒疫情中，在武漢，湖北，在大江南北，就涌現出了無數“雷鋒”的身影，他們以實際行動證明了雷鋒並沒有離開我們。醫護人員立下誓言，遞交了請戰書，披上白衣戰袍，勇士出征，趕往一線全力救助病人，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮挽狂瀾。他們在這四十多天來，冒着病毒危險，勞累奔波，甚至爲了節約一套防護服，在上班期間不吃不喝，從死神的手中挽救了一個個生命。誓與病毒抗爭到底，這是他們的毅力，這是他們的信念；很多就像韓紅這樣的公益愛心人士，紛紛捐款捐物，把醫療物資和生活物資送到第一線；還有無數的志願者，有的義務接送醫護工作人員上下班，有的爲居家的居民義務購買、運送物資，有的爲醫護人員免費煮飯送上熱騰騰的盒飯。我印象很深的是那個渾身都掛滿“藥袋”，很像一個身穿“鎧甲”的勇士，還有我們四川那個義務爲衣服人員煮飯送餐的“雨衣妹妹”所帶領的志願者團隊，我爲她車後貼着的“疫情不走，我不走！”流下感動的眼淚……

我要大聲的讚美他們，這些新時代的“雷鋒”，他們捨己爲人，甘於奉獻，在這場疫情中，閃耀着真善美的光芒！作爲00後的少年，我們更應該接過他們的“接力棒”，把雷鋒精神傳遞下去！

篇四：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

野生動物是人類的朋友，也是自然生態平衡的重要組成部分，更是大自然賦予人類的寶貴資源。但有些人會把吃野味當作身份的象徵，炫耀的資本。殊不知，這種高價買到的”美味”就很有可能藏着致命的病毒。在2019年的年底，就因爲個別人吃食了野味導致新冠狀病毒的爆發。

這種病毒從武漢開始，席捲全國乃至全世界。一時間，人心惶惶，到處充滿了恐怖的氣息。由於這種病毒傳染性特別強，但出門帶口罩、勤洗手還是可以避免病毒傳染的。由於人們需要大量的口罩，就導致很多地方缺口罩，這時，就會有“雷鋒”站出來。

有一天，我看到了這樣一條新聞——有一男子戴着黑色口罩，騎着電動車來到公安局門前，向裏面扔了一個紙箱。等警察發現時人已經走了，打開紙箱一看，激動的說：“N95口罩！一箱N95口罩！”這就是我們身邊的雷鋒！

有一天武漢一個派出所來了一位環衛工人，他從布袋裏掏出了一個紙包放到桌子上轉身就走了。經值班民警打開裏面有一張紙條和一摞錢，紙條上寫着”急轉武漢防控中心，爲白衣天使加一點油”經過清點爲，一共1。2萬元。這也是我們身邊的雷鋒！

還有一羣人，他們不善言辭，卻在第一時間衝到了一線，他們不畏艱難是抗病毒路上的逆行者。他們就是來自各個省市的白衣天使。要知道，一但去了疫區就有可能被傳染，就有可能回不來。但他們並不害怕，日日夜夜的爲患者服務，他們爲了減少去廁所的麻煩都不願意多喝水。因爲每次脫穿防護用品特別麻煩，而且防護服是一次性的，一但脫下來就浪費了。在防服護用品極其短缺的情況下，他們寧可讓自己餓着、渴着，也不願意浪費一件防護服。而且有些醫務人員扔下年邁的父母、扔下幼小的孩童，瞞着家裏人主動申請到疫區去馳援，還有一些醫務人員的家屬也感染上了冠狀病毒，但他們也無睱顧及還是一直奮鬥在疫區前線。

白衣天使就是人民的衛士，是與病毒抗爭的勇士，是永遠值得我們學習的雷鋒。

黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。這句詩再次激起了你們的必勝決心！願疫情早日結束！願雷鋒精神永流傳！

篇五：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天我想和大家一起來談一談什麼是雷鋒精神而雷鋒精神在當下的延續。

提起雷鋒相信大家都不陌生，他用自己的一生向人民、向這個世界展現了毫不利己、專門利人的精神。雷鋒精神也是以無私奉獻的精神爲基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，也是影響了一代又一代人。

雷鋒精神感動世世代代的中華兒女，下面我就來和大家分享一個雷鋒的小故事：有一次雷鋒出差時遇到了一位揹着小孩的婦女，那位婦女把車票和錢給弄丟了，可是急着去探親，雷鋒什麼也沒有說，把自己身上的錢都給了這位婦女並幫她買了火車票，自己做了好事也不留名，便匆匆忙忙地走了。聽了這個故事，你是否也和我一樣認爲這種一心爲人民的精神已經不再是一個稱號，而是一座民族的豐碑了！

那麼在如今社會中雷鋒精神又能得到怎樣的傳遞呢？不知道大家與沒有看過一檔節目叫做《感動中國》？節目裏有許許多多像雷鋒一樣堅守初心，不忘使命的人，他們爲這個社會默默無聞的做着貢獻，用實際行動傳遞着榜樣的力量。記得有這樣一個人她叫做支月英，19歲的她不顧家人反對，隻身離家200多公里，海拔近千米而且道路不通的泥陽小學成爲一名女教師，當時山村教師奇缺，她用了整整36年從“支姐姐”到“支媽媽”渲染了大山裏兩代人的童年。就是這樣一個人秉持着這樣一個信念，給予了大山裏的孩子最寶貴的財富，這就是一種無私的體現。

其實在日常生活中，雷鋒精神也時時刻刻表現着。雖然都是一些小事，可是小事不小，當我們盡力去爲別人做好一件事的時候，其實也是雷鋒精神的一種表現。我們做不到像雷鋒，支月英那樣的偉大，但在平凡的生活中，多幫助別人做一些力所能及的事情不管是在學習還是生活上，都是一種正能量的傳遞。

雷鋒精神是信念的能量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的銳氣，這也是我們民族精神最好的寫照，所以我們應該將這種精神傳遞，向社會貢獻自己的力量，這，就是雷鋒精神！一種永恆的精神！

我的演講結束，謝謝大家！

篇六：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

相信大家都知道雷鋒叔叔吧！他的事蹟感動着成千上萬的人。或許你們幫助老人過馬路知識一件小事而已，而在他的心中，助人爲樂更是一種美德。雖然雷鋒叔叔已經離我們而去了，但是他的名字仍然千古流芳。因爲雷鋒精神鼓舞了一代又一代青少年朋友奮發圖強。

熱愛祖國，是一種最純潔、最高尚的感情。只有熱愛祖國的人，纔是一個值得尊敬的人，而雷鋒叔叔就是這樣的一個人。他永遠跟着黨走，忠於革命忠於黨是他誓死不變的信念。他把對祖國的熱愛之情深深地紮根於內心，時時地體現在行動中，不管前面的路有多麼的坎坷，他一點兒也不害怕，而是勇敢地面對。他從小就有參軍的夢想，但是他的參軍歷程破費周折，幾經努力，他終於成爲了一名光榮的中國人民解放軍戰士。

雷鋒叔叔的生命雖然短暫，但他的精神卻具有持久的生命力，他的精神激勵着一代又一代人爲祖國的建設事業不懈奮鬥。在現實生活中，也有許多像雷鋒這樣的人，如：英雄飛行員-李劍英、雪域豐碑-孔繁森、永不褪色的旗幟-丁曉兵……他們身上都有着雷鋒的身影，助人爲樂、與人爲善也是他們共同的特點，愛國的心永不變！作爲新時代的青少年，我們要積極行動起來，傳承雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛祖國，爲共產主義奮鬥終生的崇高理想信念。

在我們的身邊，也有許多熱心的小雷鋒幫助他人解決困難，同學生病了，替他打掃衛生；同桌忘記帶筆主動借給他；老人行走不便，主動攙扶他……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒叔叔自己短暫而有限的生命投入到了無限的爲人民服務中去。我們要像雷鋒叔叔一樣，做一個主動關心他人、幫助他人、給他人帶來快樂和幸福的人。

時光匆匆，春華秋實。雷鋒已離開我們50年了。但“學雷鋒精神，走雷鋒道路。創雷鋒業績。”已成爲頗具時代特色的口號。在雷鋒精神的鼓舞下，無數雷鋒傳人不斷涌現，他們身上閃爍着中華民族偉大精神的光彩，他呢麼的人生追求是我們少年兒童永遠學習的光輝榜樣。

我們既要學習雷鋒精神，又要傳揚雷鋒精神，使他在每一個人的心中永生。真是永遠的精神，永遠的雷鋒啊！

篇七：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

3月5日是學雷鋒日，雷鋒同志的一生爲祖國做了許多貢獻，幫助了許多需要幫助的人。

在現在，我們只能在書本上看到雷鋒，幫助別人，當看到雷鋒在火車站幫助別人，爲別人指路，爲路人送水。如果現在有人這麼做的話，別人只會把他當傻子來看。

時代在變化，而人類也變得越來越自私。走在街上，也很少看到象雷鋒那樣樂於助人的人了。我曾經看到過雷鋒的一段日記“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的生活崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想？”是啊，即使你是一滴水，也要滋潤一寸土地。即使你是一線陽光，也要照亮一分黑暗，即使你是一顆糧食，要哺育出有用的生命。現在又有多少人有着象雷鋒一樣無私奉獻的精神呢？

雷鋒同志就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。雷鋒這一生做了無數件好事，幫助了許多的人。有句俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。而且雷鋒做好事從不留名。

雷鋒具有高尚品質，他用二十幾年領悟了別人五、六十年都達不到的價值巔峯。如今，雷鋒二字已經成爲人們奉獻的代名詞。

雷鋒出生於貧窮家庭，從小父母相繼去世，他沒有家的溫暖，得不到父母的愛。可是他是那樣的心地善良，樂於助人。雷鋒是一名中國共產黨員，22歲就去世了，但是他那高尚的品質永遠活在我們心中。

學習雷鋒，我們要從身邊的小事做起。當老奶奶過馬路時，你是否幫助了她？當有人迷路時，你是否爲他指路？不要看這些小事。但這是發自內心的善行。

雷鋒曾說過，“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”。這是多麼偉大的奉獻精神啊！所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。我們幫助了別人，也等於幫助了自己，這樣會使我們的品質變得高尚。

雷鋒同志是我們學習的楷模，毛澤東曾親筆題詞向“雷鋒同志學習”。我們青少年是祖國的未來和希望讓我們把這份精神永遠傳頌下去。

篇八：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

小時候，我聽《學習雷鋒好榜樣》這首歌，很好奇，就問媽媽：“媽媽，雷鋒是什麼樣的人？我們爲什麼要學習他？”

媽媽找來雷鋒叔叔的資料，讓我學習。雷鋒叔叔小時候在舊社會過着缺衣少吃的苦日子，長大後新中國解放了，他成爲一名光榮的解放軍戰士，在工作和生活中，他艱苦樸素，熱心助人，重活累活搶着幹，人們都誇他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他還勤奮學習，日記裏記載着對新生活的熱愛，記下了自己學習的心得和感悟，以及奮鬥的目標。

看着他的事蹟，每一件都是小事，可正是這點滴小事匯聚成了溫暖社會的暖流。特別是他在日記中寫得：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

我也問自己，我爲未來做些什麼？就像雷鋒叔叔一樣？

自那以後，我更加嚴格的要求自己：學習時，提前預習學習內容，課堂認真聽講，與同學一起分享學習經驗，同學不會的問題，幫他們理清思路，解決難題，講解的時候自己也重溫了學習要點；勞動時，我搶着乾重活、髒活，不管是不是自己值日，發現有垃圾，都趕快撿起扔垃圾桶裏，細心維護班級和學校的衛生環境乾淨整潔，一切言行以班級、學校榮譽爲重。

在生活中，我珍惜糧食、愛惜學習用品，不亂花錢，不和同學攀比，自己的事情自己做，並幫父母做些打掃清潔之類的家務活。外出時，遇到過馬路的老奶奶，我會熱心幫助她們過馬路；坐公交時，讓座給年紀大的老人……

我還和媽媽參加過創建全國文明城市環境清潔、“迎新春送春聯”等志願活動，雷鋒精神在我的心底紮根發芽，照亮了我前進的道路。今後，我要繼續以雷鋒叔叔爲榜樣，發揚雷鋒精神，做一名合格的共產主義接班人！

篇九：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

“學習雷鋒好榜樣…”每當聽到這首歌，我就會想起一個響噹噹的人物——雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔出生於貧困家庭，小小年紀，父母相繼離去，他不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，而是不斷進取，幫助了無數需要幫助的人。毛主席在1963年3月5日將3月5日定爲雷鋒學習日。前幾日一個爆炸新聞傳進千家萬戶，內容是外軍違揹我方共識，悍然越線，齊發寶帶着幾名官兵談判卻遭對方攻擊。最後，我方犧牲了四名偉大的戰士，他們分別是陳紅軍，王卓冉，肖思遠，陳祥榕。

看了這條新聞，我的感觸很深，邊疆戰士是那麼偉大，他們用自己寧死不屈，身先士卒，忠於黨和人民的精神捍衛我們的祖國，這就是雷鋒精神。

在我的身邊也有一個小雷鋒。

就在今天早上，我和邰一淳一起去打籃球，打完籃球回家的時候，電梯到了，就在電梯門要關的時候。我們聽到開門聲，邰一淳以迅雷不及掩耳之勢按住開門鍵，等那個阿姨進來。

那時候我覺得邰一淳好有素質，樂於助人，我真應該向他學習。

今天下午我丟垃圾的時候，丟完垃圾，看到外賣小哥往我們這棟跑來，電梯門要關的時候，我聽到腳步聲就按了開門鍵。外賣小哥加快腳步，按樓層的時候，我看見他的兩隻手上都拿着東西，便幫他按了樓層，他說了聲“謝謝”。聽到這句話，我內心暖暖的，原來這就是樂於幫助人的快樂。

現在我們應該好好學習，保護自己的眼睛，多鍛鍊身體，長大以後保衛自己的祖國，多幫助別人，讓社會多一分溫暖，少一份冷漠。

“我活着只有一個目的，那就是爲人民服務。我是廣大勞苦大衆中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的，人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這是雷鋒叔叔說過的話，他用最簡單，最樸素的話號召我們要樂於助人。其實我們在幫助別人的同時也是在幫助自己，我們要多幫助別人，要把雷鋒精神傳承下去。讓社會多一分溫暖，少一份冷漠。我們也要學習軍人叔叔那忠於黨與人民的精神，以後來捍衛我們的祖國，要多學習，實現爲祖國的復興夢，讓祖國繁榮昌盛，越來越強大。

篇十：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

老師們、隊員們、叔叔阿姨們，你們好！我是四（十）中隊的胡韻晗，今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做時代少年》。

1957年的3月5日，偉大領袖毛主席“向雷鋒同志學習”的號召發出之後，幾十年來，雷鋒日記在續寫，雷鋒歌曲在傳唱，雷鋒就像一座豐碑，高高地聳立在人們的心中，指引着人們的行爲。

行走在校園裏，漫步在街道上，有很多美好的風景映入你的眼簾，你看，有人主動撿起掉在地上的紙屑，有人自覺關上滴水的籠頭，有人伸手攙扶行動不便的老人上車，有人急忙拉起跌倒的小夥伴，有人熱情地向他人指路，有人自覺遵守社會公德，有人悄悄爲聲音沙啞的老師遞上一杯水，還有人勇敢地阻止不良行爲，大聲地向他們說不！雖然我沒有看清楚他們的臉，不知道他們的名字，但胸前那鮮豔的一抹紅告訴我，他們有一個響亮的名字叫”紅領巾”，他們那美麗的笑容如陽光般燦爛，他們是一羣可愛的雷鋒式好少年！

2020年，一場疫情打破了我們平靜的生活，全國人民衆志成城，共抗疫情，在這場防控阻擊戰中，我又認識了許多新時代的活雷鋒，他們那一個又一個暖人的故事一次次敲擊着我們的靈魂。

習爺爺說：生命重於泰山，疫情就是命令！黨有號召，八方支援，在這支共克時艱的隊伍中，我看見了84的鐘南山爺爺，看見了73歲的李蘭娟奶奶，我看見了那一個個紅手印，那一個個逆行而上的堅定背影，我還看見了剪掉漂亮長髮的護士阿姨，看見了小區門口的警察叔叔和志願者哥哥姐姐們，正不辭辛苦地測體溫、做記錄。他，他們，這樣一羣勇士堅守在各自的崗位上，默默地守護着大家的安全，他們都是值得尊敬的逆行先鋒，是新時代雷鋒精神的傳承者和踐行者。

親愛的夥伴們，桃花吐豔，新翠呈現，相信在這美好的三月，我們終將戰勝病魔，我們的生活也將步入正軌。在這個努力奔跑的歲月裏，讓我們以雷鋒爲榜樣，繼續向新時代的活雷鋒學習，唱響我們新時代好少年的雷鋒之歌，用實際行動向先鋒致敬，用少先隊員最美的模樣去實現習爺爺”從小學先鋒，長大做先鋒“的深情囑咐！

親愛的少先隊員們，讓我們一起加油！

篇十一：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

雷鋒，這個名字我相信大家非常的熟悉，他的一生奉獻於社會，奉獻於人民，不曾爲自己考慮，不曾向社會向人民活得回報。他曾經說過；“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”這是一種多麼可貴的精神，是我們要學習的榜樣。

當今的社會中，我們不像以前那樣貧苦，可是依然有像雷鋒一樣的人，擁有着雷鋒一樣奉獻於社會，奉獻於人民的心。他們就是當代的“活雷鋒”。

回首過去，雷鋒爲祖國盡己責，爲人民獻己生。再現當今，不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發，醫生們化作人類的守護天使，與死神血絲相拼保護我們的周全，不畏自己的生命安危，一心只爲他人着想。

其中，鍾南山院士在祖國還沒有有效的藥物來治的非典的時候，他就發出內心的呼籲：“把病情最嚴中的病人都運到我這裏來。”這不是口號，也不是一種普普通通的吶喊，而是他報效祖國的滿腔熱血；更是他肩上爲祖國和人民扛起的責任。他深知自己的職責，內心牽掛着祖國牽掛着人民。這不就是我們數年以前的“雷鋒”嗎？這不就是我們應該擁有的心靈與精神嗎？

03年非典的爆發，身爲00後的我們還小，祖國和“雷鋒”們保護着我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發，現在我們已不再年幼，我們有責任、有義務肩負起祖國的使命全身心投入疫情戰鬥當中。

網絡上不少關於疫情的視頻，一幀幀、一幕幕，印在我的腦海。其中最令我感動的是03年被祖國保護的兒童們爭先前往疫情的戰場，爭做疫情當中的志願者。當記者採訪這些青年的時候他們的一句話讓無數中國人落淚：“03年祖國和人民保護我們的周全，現在我們來保護祖國和人民的安全。”這是一句多麼感人而又偉大的話，他們說的鏗鏘有力，他們呼喊出的不是口號更不是風涼話，而是他們要真正的回報社會，回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者，更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。

奉獻社會與人民，是雷鋒精神的表現。它是一種行爲美，是一種心靈美。讓我們學習雷鋒精神，在成長的道路上與愛同行，與社會共進步。

篇十二：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

他的名字人人皆知，他的事蹟家喻戶曉；他任勞任怨，他無私奉獻；他的生命，並沒有結束。

——題記

他的名字早已刻在我們心中，他的名字叫做——雷鋒。

1962年8月15日，一個偉大的靈魂在自己的職位上停止了做自己口中的螺絲釘，再也沒能“爲人民服務”。距今已消失人世50多年的他，依然常在人的腦海中浮現，人們也無時不刻不沐浴在雷鋒精神的光輝裏。

當“向雷鋒同志學習”的閃光字體漸漸冰冷，當迷失方向的愛國心無處尋覓迴歸的腳印，我想起雷鋒同志對他自己說的話——“你既然活着，你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美好？我想問你，爲未來帶來了什麼？在生活的倉庫中，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

那亙古不絕，綿延不斷的傳統美德，在何方？在生活的每一個角落。三月如期而至，如沐春風般暖意深入人心。在這幾十年裏，我們在我們的生活的每一個角落都看得到“雷鋒的身影”。所以說，雷鋒的生命沒有結束，他的精神就在我們身邊。學習雷鋒不需要一下學習到位，那也是不可能的。雷鋒同志也是從生活中的常見小事做起的，我也相信，迄今爲止，已有很多“小雷鋒”“新雷鋒”了。

學習雷鋒，你是否做到了呢？學習雷鋒，可以表現在同學問問題，你爽快地教他，幫助他；同學口渴，即使你再渴也把水讓給了他——學習雷鋒的樂於助人和犧牲奉獻精神。

學習雷鋒，全民的行動。星星也想睡覺的時候，你的老師在燈光下揮舞着她的紅筆；在炎炎夏日，享受着揮灑自己汗水的軍人們；在全家團圓的春節，爲人們的方便而堅守在職位的交通管理者。——學習雷鋒恪守職責的精神。

雷鋒這顆“螺絲釘”不僅是恪守職位，他樂於奉獻社會，也可以說，他早已把奉獻看作他職業的一部分。而對於如此優秀的中華好男兒來說，22歲的光陰太短，所以，幸好，我們將他的精神傳承了下來。

雷鋒生前守護着對社會的奉獻精神，死後便把它們帶入了永恆。讓我們一起刻苦學習，一起爲祖國，爲社會奉獻自己的全部力量！“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”耳畔在響起熟悉的歌謠……

篇十三：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

有這樣一種精神，可以“活着一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不爛。”這就是我理解的雷鋒精神。

雷鋒，可以說是家喻戶曉，他那種“釘子”精神，更是激起了無數中華兒女前進，我們班就有這樣一位發揚釘子精神的小雷鋒。

那天，天空烏雲籠罩，電閃雷鳴，同學們都被家長接走了……

望着烏雲密佈、大雨瓢潑的天空，我愁眉緊鎖無奈極了。

我不時的跺腳，不斷地張望，不停地來回走動，一會兒左顧右盼，一會兒搓搓手，一會兒看看手腕上的時間，天空越來越暗了，天地渾然一體，黑壓壓的一片只聽見刷刷的雨滴聲，我甚至有些害怕起來，雙腿開始不由自主的抖動，望眼欲穿的我不得不依靠着欄杆才能站穩。就在這時我聽到了腳步聲，不是從外面傳來的，而是從校園裏傳出來的，伴隨着風吼我越加害怕起來，一屁股癱坐在地上，害怕得幾乎要哭出聲來。

“宇琪，着急了吧？”是我們班的明美在叫我，謝天謝地，我的心總算收了回來。明美好像看透了我的心思，她用力地抓住我的手，微微一笑說：“別怕。”一剎那，無盡的力量穿骨而入，我變得不再害怕，不，已經是很溫暖了。

明美也沒有家長來接，然而她好像並不急似的，只見她從容地從書包裏取出書，認認真真地看起來，看得那麼安靜那麼自然。那一刻，我震撼了。明美不愧是三好學生，以前只知道她學習認真沒想到她竟然是這麼爭分奪秒的學習啊！頃刻間，我若有所思——這不就是雷鋒的釘子精神嗎？釘子精神一個是貴在“擠”，一個是貴在“鑽”啊！默然間，我也拿出書籍頗不平靜地看了起來。

雷鋒精神是什麼呢？通過這件事我似乎明白了：是同學間相遇時的一個微笑，是在別人困難時的雪中送炭，是同伴口渴時送上一杯甘甜，是同學生病時的一點關懷，是見到長輩時的禮貌問候……哦，雷鋒精神就是我們生活的點點滴滴。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總屬於單槍匹馬，衆人先進才能移山填海。我彷彿聽見了《學習雷鋒好榜樣》，我彷彿聽見了大家都在朗誦：“有的人活着他已經死了，有的人死了，但是他卻活在人民心中。”我彷彿看見了千萬人的雙手在我面前揮。

篇十四：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

他並不是什麼特殊的人，因爲他沒有過人的才華，沒有顯赫的家世背景。但他有一顆心，一顆善良，淳樸，如金子般的好人之心。他很普通。

他就是雷鋒。

這個名字註定要被人們銘記於心，響徹有力的名字，也突出了他正直的品格。

當你看到別人的車髒了，你會主動去擦嗎？當你看到路邊有很多落葉，你會掃乾淨爲人們敞開一條道路嗎？如果你是一滴水，你會滋潤萬物嗎？如果你是一盞燈，你會照亮這世間嗎？

我們與雷鋒同志最大的差距，不在於時代，真正不同的是我們自己的意識與信念。國家越來越富強，越來越繁榮，人們享受着國家提供的服務，但也往往扭曲自己原來火熱的心。

雷鋒的精神品質大家有目共睹，就像每個人就具有的閃光點一樣，你無須張揚，你無須炫耀，你無須擺弄，那是最吸引別人的地方，也是沒法抹除的內在美。

其實我也聽家裏的老人說過，雷鋒做好事從不留名，就像戰士犧牲在戰場上一樣。雷鋒的足跡踏遍了祖國大江南北，他也是我們的信仰。

我們正在成長，我們是新世紀的光芒，我們有初開太陽般的活力，我們有先進的科學技術，優越的生活條件，有了這些，讓我們更有理由學習雷鋒同志。

雷鋒同志已逝去37年了，似乎離我們很遠，縱使這樣，聽到“雷鋒”二字，我們依舊肅然起敬。世界上僅有一個雷鋒，但像雷鋒的人，卻有千千萬萬。

你回家的道路，是否寬敞通亮？那你想過，是誰拿起了掃帚，讓我們的道路如此明亮，是環衛工人，他們是保潔的“雷鋒”。

你依賴的家園，是否溫暖舒適？那你想過是誰拿起了磚石，讓我們的家園如此安適，是建築工人，他們是生活中的“雷鋒”。

我們中學生不要習慣性地拿雷鋒做好事的標準來幫助他人，來要求所有人。每個人心中的雷鋒都是不同的形象，所以“雷鋒精神”也被賦予了新的內涵。

在生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，在需要幫助的人面前伸出一隻手，這不也是“雷鋒精神”的體現嗎？把握每一份珍惜與感動，不論是在學習上還是在生活上。

我們並沒有將您遺忘！您看到了嗎？校園裏，工地上，部隊裏，到處都是您的影子！

雷鋒精神永不過時！

篇十五：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

徐浩楠

雷鋒，提前這個名字相信大家都非常熟悉，他雖身材不高，但心胸卻非常寬廣，能吃苦耐勞，還樂於助人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥。途中見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫着運磚；雷鋒是個孤兒又是個單身漢，入伍時有200元的積蓄，將100元捐給當地公社，遼陽地區遭受水災時，他又將剩下的100元寄給了遼陽市委。在部隊裏每月6元的生活津貼也全部用於幫助別人。自己的襪子補了又補，炎熱的夏天口渴時卻連一瓶汽水也不捨得買。還有一次，他冒着雨要去瀋陽，爲了趕早班車，早晨4點多就起來，帶着兩個饅頭披着雨衣就上路了。路上，他看見一位婦女揹着一個孩子，手裏還領着一個女孩正艱難地向車站走去，雷鋒連忙脫下雨衣，披在婦女和孩子身上，自己又抱起女孩朝車站快步走去，又把自己的帶的兩個饅頭分給了兩個孩子吃。中年婦女激動得熱淚盈眶，連連抱拳感謝。

讓我們把視線轉到今天，抗擊新冠肺炎衝在前線的那些白衣戰士，疫情發生時，部隊及地方的醫護人員主動報名馳援武漢，一份份請戰書排滿桌面。平均每天工作十幾個小時，爲了減少去洗手間脫換防護服的次數，爭取多用些時間去搶救重症患者，她們每天儘量少喝水，穿着紙尿褲，沉重得讓人喘不上氣的防護服讓她們變得行動不便，從開始工作直到一天的工作結束才摘下護目鏡，脫下防護服。護目鏡上充滿了水珠，臉上佈滿壓痕，有的甚至已經壓出血絲。每天很短的睡眠時間，有時累得都來不急脫下防護服就在牆角睡着了，很多“戰士”在勞累中昏倒，還有很多“戰士”不幸被感染。當有人倒下時，她們沒有被困難嚇倒，沒有被死亡征服，而是繼續衝鋒陷陣。疫情這隻猛獸勢力漸漸削弱了，白衣戰士們勝利了。這些人難道不就是當代的活雷鋒嗎？

全國各地紛紛援助武漢，捐款捐物。可謂一方有難，八方支援。鍾南山院士親自掛帥出征，84歲的他雖然退休了，但是他並沒有停下工作，依然和“勇士們”衝在第一線。這也是雷鋒精神的又一種體現。

如今雷鋒不在了，但雷鋒的精神會永遠傳承。

篇十六：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

每年的3月份是全國學雷鋒活動月，3月5日爲學雷鋒紀念日。學習雷鋒，就是學習他全心全意爲人民服務的精神。雷鋒在他短暫的一生一直在爲人民服務，有很多感人至深的事蹟，激勵着一代又一代的中華兒女。

今天，我搜集了一個關於雷鋒的小故事——《一次義務勞動》，想和大家一起分享！

1960年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了一些藥。回來時，他看見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工，一問原來是給本溪路小學蓋大樓。雷鋒就情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去了，直到中午休息。雷鋒被一羣工人圍住了，面對大家，他說：“我們都是爲社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的一點義務，也算是盡一份力、發一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司，組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家這才知道，病中的雷鋒又做了一件好事。

在我們日常生活中，也有這樣的雷鋒。

2020年新冠肺炎悄悄襲擊我國武漢，隨着我國傳統習俗新年的到來，外出務工的人員陸續返鄉，新冠肺炎離我們越來越近。小區封閉、道路封閉，舉國上下都在進行一場沒有硝煙的戰爭，休假的醫護人員重新回到了自己的工作崗位上。2月9日上午，我們縣醫院的收費窗口遞進來一張紙條裹着一沓嶄新的人民幣，等工作人員反應過來後，一個美麗的身影已經離開了醫院的大門。當醫護人員打開紙條，秀美的字跡寫着：“敬愛的白衣戰士們：你們是這場戰疫的逆行者，在同新型冠狀病毒作戰時，請保護好自己！”署名：“一位大學生。”

原來這位做好事不留名的大學生，把自己的壓歲錢捐給了醫院。我要爲這位大學生哥哥或姐姐點贊，你是我學習的好榜樣！

雷鋒雖然離開了我們，但是他捨己爲人、全心全意爲人民服務的精神，一直激勵着我們，雷鋒精神將永遠活在我們心中。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨，獻給了人民。他的高尚的理想、信念、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可滅的美好形象，將永遠活在我們心中。

讓我們做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神永放光芒！

篇十七：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

三月是學雷鋒月，這兩天氣溫陡降十幾度，儘管天氣寒冷，我卻過了一個溫暖的假日。

一大早，我從鄉下趕來縣紅十字會集合，和一些從來沒見過面的哥哥、姐姐們參加資助貧困留守兒童公益活動，這是我第一次去探訪貧困家庭。一切準備就緒，我們一行人驅車趕赴受資助家庭，送去愛心物資以及愛心款。

行車半小時，來到荷花嘴一位大姐姐家，隨行的負責人要我跟大姐姐先作自我介紹，再交流學習心得。遇見陌生人我很拘謹，總是躲在媽媽的身後，看到其他小朋友落落大方地跟大姐姐談心，我在媽媽的開導下，慢慢打開心扉開心地與小夥伴們交流。

隨後，我們還探訪了好幾位學習成績優秀大姐姐，其中有位受支助的大姐姐向我們說出了其家庭情況，她今年就要參加高考了。前幾年，因爲母親重病家裏供不起讀書，這位姐姐勇敢地向村委會討錢給媽媽治病，討了8000元在醫院不到兩天就用完了，她在牀前盡心盡力照顧媽媽飲食起居。因爲熱愛讀書，成績優異，這兩年的獎狀都有厚厚一疊啦！她說幸虧有政府和社會好心人的資助，她們的家庭經濟狀況稍有改善，非常感謝我們今天的善意之舉。我被大姐姐的積極陽光、樂觀自信的一面深深感動。

最後探訪的是一位家庭條件極差的小姐姐，看到我們志願者到訪，小姐姐一家熱情接待了我們。當我們把捐獻的物資和愛心款交給她媽媽時，一家人露出了久違的笑容。雖說早上我們還探訪了好幾個困難家庭，但都沒有這家人這麼貧窮。我在廚房的盆裏居然看見了幾個發黴的饅頭，屋裏也沒有一件像樣的傢俱，唯一一張牀上堆放了各個季節亂七八糟的衣服，房頂上還破了不少洞，總感覺屋裏四處灌風，顯得格外冷。我小聲問媽媽，能否從我壓歲錢裏拿出一部分給這個小姐姐，媽媽答應了，拿出錢包裏所有的現金總共53元，全放在我手上，我拿着錢去房間找到小姐姐媽媽，但是阿姨怎麼也不肯收我的捐款，我有些懊喪。

這樣的活動意義非凡，我受到了鼓舞，愛心志願者們用行動告訴了我什麼是雷鋒精神，一路上也讓我看到了家境貧寒的孩子積極陽光、努力學習。今後我要熱愛生活，認真學習，回饋社會，做一名對社會有用的人。

篇十八：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

雷鋒（1940年12月18日-1962年8月15日），原名雷正興，湖南省長沙市望城縣（今望城區雷鋒鎮）人，是全心全意爲人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士，毛澤東主席曾爲他三次題詞。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數，一部《雷鋒日記》令無數讀者爲之動容，他發揚了社會主義的“我爲人人，人人爲我”的精神，“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習，毛澤東同志於1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，把3月5日定爲學雷鋒紀念日。1962年8月15日雷鋒被一根杆子砸到，當場昏倒，經202醫院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。

雷鋒一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把爲人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷峯好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己爲人、爲人民服務的精神，長大了才能成爲國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

篇十九：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話雖然用了誇張的寫法，但卻充分體現了雷鋒的精神——爲人民服務！

是呀！雷鋒雖然不在了，但雷鋒精神卻永世長存。

憶雷鋒

因雷鋒樂於助人，所以被稱爲好人好事的代名詞。同樣是中國人，爲什麼雷鋒能被後人銘記呢？

這個問題讓我思考了很久，我去問媽媽，媽媽說：“因爲他既樂於助人，又不求回報啊！”我去問奶奶，奶奶滿臉微笑地說：“小時侯，我父母讓我學雷鋒，我還不能理解父母的用心良苦，長大後我才明白，想要做到無私很難，而雷鋒卻把它當作一種習慣。”

啊，頓時我恍然大悟：之所以雷鋒能被後人銘記，是因爲他對人類的貢獻極大呀！

活雷鋒

“人間自有真情在，雷鋒精神永世存。”雷鋒雖然不在了，但是活雷鋒卻常常出現在我們的生活中。

我的生活中也有一位這樣的“小雷鋒”，她叫張人壬，性格幽默風趣。下課的時候，常常看見她忙碌的身影，時而幫忙擦黑板，時而幫忙收作業，時而幫忙掃地，忙得不可開交。時常一甩手，就將汗水甩到地上。我們班的地板呀，可是被“溼潤”了無數次嘍！

記得那日，我們班的值日生逃跑了，但地上還有許多垃圾，這下該怎麼辦呢？就在這關鍵的時候，張人壬走出來，說：“讓我來替他們掃吧。”頓時，我們感到一股暖流涌上心頭，這是多麼感人的舉動啊！

真不愧是“小雷鋒”啊！

學雷鋒

說完了張人壬，再來說說我自己吧！

我平時不是很小氣，但也很少會幫助別人，和張人壬相比，我差了十萬八千里。對我來說，學雷鋒是一件很難做到的任務，但我從不說放棄，就這樣，我開始了學雷鋒之旅。

星期四那天，趙晨凱沒有帶鉛筆。上數學課時，老師讓我們畫圖，趙晨凱急得如熱鍋上的螞蟻。此時，我知道了，主動把我的鉛筆借給他用，他彷彿拿到珍寶般喜悅，臉上露出了會心的微笑。下課了，他將鉛筆還給我時激動地抱住了我，說了一聲謝謝。這一聲謝謝讓我感到從未有過的快樂和幸福！

在學雷鋒途中，我深深地感受到了幫助他人的快樂。我越來越明白“幫助別人，快樂自己”的滋味了。來吧！同學們，讓我們一起學雷鋒精神，做美德少年！

篇二十：弘揚雷鋒精神爭做最美少年徵文

又是一年“學雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學雷鋒落實到行動中，這下可讓我們犯了難，該怎麼落實呢？

好在我們有辦法，先是組成一個行動小組，一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記，最經典的故事有：有一次，雷鋒在火車站發現一個揹着小孩的大嫂，把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。於是，我從儲蓄罐裏拿出100元錢，週六上午來到火車站，也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裏還設想着當她含着眼淚問我名字時，我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾，就住在寧波”。可是等了3個多小時，也沒找到丟票的大嫂，送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神：雨夜送大娘。不現實！雨夜我自己都被家長關在家裏，根本出不去，沒法送大娘。擔任小學輔導員？也不行，我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢？還是不行，這又不是我自己賺來的錢，捐爸爸媽媽的錢，沒意義。

到底該怎麼辦啊？眼看着日子一天天過去，還沒找到見行動的實招，急的我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事，問明緣由後，啓發我說：“其實，學雷鋒不是模仿一件事，而是繼承一種精神。如果你仔細觀察，會發現，雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎？”聽了爸爸的一番話，我還真的發現了不少雷鋒精神的影子：老師們如同春蠶和蠟燭，無私地哺育我們知識；學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服；家長組成的護苗隊每天爲我們的安全入校來回穿梭……這些，不都是雷鋒精神的體現嗎？找到了，我找到了雷鋒精神：“助人爲樂的奉獻精神、捨己爲公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些，都是雷鋒精神。作爲我們，學雷鋒見行動就該從日常行爲習慣做起，從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人爲樂等做起，用自己的行動爲低年級的同學做個榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動啊！

從今天開始，雷鋒精神，對於我，更是一種動力。