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世界衛生日國旗下講話稿(通用10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.09W 次

篇一:世界衛生日國旗下講話稿

世界衛生日國旗下講話稿(通用10篇)

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,爲了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!爲了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

篇二:世界衛生日國旗下講話稿

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:遵規守紀,做文明小學生。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,爲我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種。種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長;團結同學,愛護公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規守紀,爭做新時代文明人!

篇三:世界衛生日國旗下講話稿

同學們知道4月7日是什麼日子嗎?

20xx年4月7日是第X個世界衛生日。世界衛生組織xx日在日內瓦宣佈,將20xx年世界衛生日的主題確定爲“XXXX”。世衛組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中說,氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力,這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成爲有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。

同學們,你們知道世界衛生日什麼時候纔開始有的嗎?聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始於1949年7月22日,爲了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》,第一屆世界衛生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作爲“世界衛生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假,無法參加這一慶祝活動,決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作爲“世界衛生日”。

自1950年開始,每年的世界衛生日活動都確定一個公共衛生領域相關的特別的主題,旨在提高全世界對某一衛生領域的認識,藉機發起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。

那麼我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛,廣泛宣傳發動,達到人人皆知。我們要怎麼宣傳呢?比如,懸掛宣傳標語,設立宣傳版面,張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站,手抄報等宣傳手段,讓全師生都知道4月是愛國衛生月。

4月7日是世界衛生日。現在是春天了,同學們要注意衛生,不能吃不乾淨的食品,同時還要注意個人衛生,勤洗澡,勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。

篇四:世界衛生日國旗下講話稿

各位親愛的同學:

大家好!

今年的4月7日,是第60個世界衛生日。在這一天到來之際,你是否想過自己現在所處的學習環境,究竟是乾淨整潔還是垃圾滿天飛呢?

同學們,當你背上書包踏入校園,不經意間看到有人在亂丟紙屑時,你會勸阻他嗎?還是抱着反正不關自己的事,又不是自己家,管那麼多閒事幹嗎的心理?你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果,我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?

想想看,當你在上課時,四周瀰漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時,你還能安心學習嗎?

其實,我們每個人都希望生活在一個清潔和諧的環境中。想想看,當你行走在校園間,看到處處綠葉繁茂,看到地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾時,一股青草味迎面撲來,會不會令你心曠神怡,整天都充滿好心情呢?

校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任,注意自己的行爲,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那麼,我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅,更多的將會是精神上的滿足。

美好的環境將令我們微笑地面對每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。

同學們,當你手中有一張廢紙或一個食品包裝袋想隨意丟棄時,不妨再想一想,你隨手丟垃圾到地上的後果,會不會令周圍的人感到厭惡?會不會破壞校園的整潔?會不會給他人帶來不必要的麻煩?其實,只要你向前多走幾步,將垃圾投入垃圾箱中。記住,只是多走幾步而已,但換來的卻是他人的讚賞的目光。於人於己都有益。又何樂而不爲呢?

有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。”那麼現在,我們每個人應該做什麼呢?相信每位同學都已心中有數。

在第六十個世界衛生日來臨之際,我藉此機會在這裏呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!

我相信,如果我們每個人都能夠這樣做的話,萬里的藍天將依舊明亮,萬里的綠草將依舊光鮮,我們萬里的校園也將依舊美麗!同學們,讓我們積極行動起來:保持校園清潔,從我做起!

篇五:世界衛生日國旗下講話稿

各位老師、孩子們:

大家早上好!

孩子們,現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,而且最近陰雨連綿,對我們的健康產生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服,預防感冒!4月,是愛國衛生月,今天,4月7日,是世界衛生日。衛生是受氣候變化影響最大的部門之一,而且這種影響就發生在當前。對於我們小學生來說,我們現在能做點什麼呢?下面,我對個人衛生提幾點要求:

1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。春季來臨,各種不安全飲料又會充斥着小店,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛生習慣中,希望孩子們養成飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品等。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用餐,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。中午在食堂就餐,儘量吃完所盛飯菜,因爲這些菜譜都是經過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉,增強體質,課間操要認真去做,動作到位,不要朝氣不足而潮氣有餘。

3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流。更不能在教室裏亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適,應迅速報告監護人或者老師,爭取最佳治療時間。

總之,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護共同環境衛生,時刻注意個人衛生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

篇六:世界衛生日國旗下講話稿

老師們、同學們:

早上好!

剛剛過去的4月7日,是“世界衛生日”。所以今天我國旗下講話的題目是“講究衛生,做健康的主人”。每年的世界衛生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。

那麼我們小學生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。

第一,保持良好的個人衛生習慣,飯前便後洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因爲睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,有時休息天隨便吃點零食就當一餐,這對生長髮育中的你們來講,也是及其有害的。同學們早晨起牀後到戶外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會,不要馬虎了事。

第三,保持室內空氣流通,儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適,就要迅速告訴家長或老師。

第四,注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

同學們,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

篇七:世界衛生日國旗下講話稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“衛生教育”。

同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標誌着學校將進入健康的生活方式時期,爲了健康,於個人首先要講衛生。因爲衛生工作關係到每一個人的'生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:

1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

3、儘量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類症狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。

4、平時要注意鍛鍊身體,早睡早起並保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。

5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因爲路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着很多有害細菌。

6、在個人衛生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。

7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免造成農藥中毒。

8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨着天氣變化要適當增減衣服,不要着涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因爲衣服穿得太少造成的。

9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。

10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。

11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衛生教育周”爲契機,爲創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

今天,我的講話到此結束。謝謝!

篇八:世界衛生日國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天國旗下講話的題目是《講究衛生,保障健康》

每年的4月,是愛國衛生月。4月7日,是世界衛生日。聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始於1949年7月22日。爲了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》,第一屆世界衛生大會決定將每年的7月22日作爲“世界衛生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作爲“世界衛生日”。自1950年開始,每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域相關的特別的主題,今年世界衛生日的主題是“控制高血壓”。

世衛組織總幹事陳馮富珍女士在一份聲明中說,氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力,這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。同學們,讓我們共同努力增強公共環境衛生意識吧!讓他成爲我們人格的一部分,因爲這是一種高尚的品質,是我們對自己、對社會負責任的表現。在世界衛生日來臨之際,作爲一名小學生,我們應當怎樣做呢?

在此就個人衛生問題提出以下建議:

1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來臨,各種不安全的飲料又會充斥市場,還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着我們。使得我們上放學流連忘返,有些同學甚至以輔食或方便麪等快餐食品代替主食,真是要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛生習慣中,要勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,多飲水,不隨便使用別人的生活用品。雙休日及假期也應該遵守作息時間,做到起居有規律。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中我們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要積極參加體育鍛煉,增強體質,“兩操”要認真去做,動作到位,保證質量。

3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要注意開窗通風。另外,我們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,這樣對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適,應迅速就診,爭取最佳治療時間。

4、注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

總之,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

篇九:世界衛生日國旗下講話稿

老師們、同學們:

大家好!今天,我演講的主題是“不亂扔垃圾,保持校園潔淨”。

今年的4月7日是世界衛生日。在這一天快要到來之際,你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是潔淨美麗還是又髒又亂?當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是反正不關自己的事,視若無睹呢?但你是否想過,一片小小的紙屑也能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成爲垃圾場了嗎?當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?其實我們每個人都希望生活在一個整潔美麗的環境中。

同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶時,請你想一想把它丟到地上的後果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的讚賞,和欽佩的目光,於人於己都有益,你會爲自己的行爲感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行爲,不隨意丟垃圾,不隨地吐痰,那麼我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。

因此,在世界衛生日來臨之際,我藉此機會在這裏呼籲大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。行動起來吧!讓我們的校園成爲西周最美的地方,讓我們的家鄉變得越來越美!

篇十:世界衛生日國旗下講話稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!今天我發言的主題是“讓我們心裏充滿陽光”。

心情好的時候你會覺得天都特別的藍,壞心情來了就看什麼都不順眼。親愛的同學們,你關注過自己的心理健康嗎健康的生活離不開健康的心理,今天,我們就和大家一起來探討一下心理衛生的問題。你知道嗎明天,10月10日,這是一個特殊的日子:世界精神衛生日。

從1992年開始,每年的10月10日被規定爲”世界精神衛生日”。

今年10月10日是第十五個世界精神衛生日,今年的主題是”健身健心,你我同行”。特別是我們青少年的心理健康問題被提上了世界精神衛生日的議題,可見青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來越多人士的關注。

同學們,當你學習上遇到困惑時,當你生活中遇到困難時,當你與同學交往遇到矛盾時,當你遇到種種不愉快時,你是怎樣處理的是找老師,長輩,朋友述說解開心結,還是悶在心裏,任這種不愉快肆意滋長其實這就是一個關乎心理健康的問題。我想同學們都會去尋求老師,家長,朋友的幫助,打開心扉,解開心結。上個月在附近天橋上發生的”小湘妹事件”就是一個由心裏不健康引發的血淋淋的教訓。

同學們,我們學校非常重視你們的心理健康狀況,關注學生的整體素質發展,在思品課上開設了心理健康教育課,創辦了學校心理諮詢室。今年我們以現有的心理健康教育課和心理諮詢室爲依託,希望可以全方位深入地開展心理健康教育,更好地幫助同學們開始人生朝氣蓬勃,充滿活力的這一特殊征程。

每個人都希望自己是個健康的人,健康的意義不僅僅在於身體方面,在心理方面也是極爲重要。健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理,纔有快樂的生活,成功的事業。在激烈競爭的社會中,給自己的內心尋找一面”鏡子”,走出心理誤區,完善健康人格。聰明和才能不是天生的。任何一個人,只要擁有自信,都能成爲非凡的人!

謝謝大家!

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