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幼兒園防溺水安全工作方案(精選8篇)作文

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篇一:幼兒園防溺水安全工作方案

幼兒園防溺水安全工作方案(精選8篇)

天堂鎮中洲幼兒園教育集團多措並舉,強化防溺水安全教育,提高師幼防溺水安全意識,確保防溺水工作落實落細。

周密部署,確保落實到位。該集團高度重視安全教育工作,召開防溺水專題會議。園長周紅領學相關文件,堅持“安全第一、預防爲主”方針,全面部署幼兒園防溺水安全工作,層層簽訂安全責任書,嚴格落實每位包保人、每位教師、各班級責任,將防溺水安全教育工作做細、做實。

加強宣傳,確保教育到位。該集團通過標語橫幅、微信公衆號、LED顯示屏、班級微信羣等等傳媒常態化加強防溺水知識宣傳教育。舉辦國旗下講話,開展“珍愛生命,遠離危險,不私自下水游泳”宣誓,加強各班專題教育,製作防溺水主題牆、親子手抄報,開展防溺水安全知識競賽、防溺水兒歌誦讀等活動,讓幼兒形象直觀瞭解防溺水安全常識,提高幼兒自防自救能力與安全防範意識。

加強聯防,確保管護到位。該集團積極構建家園“聯防網”,進一步提高安全防範意識,爲幼兒營造良好的教育環境。發放《防溺水致家長的一封信》,組織教師開展防溺水專題家訪,舉辦線上家長會等,增強家長責任意識,提醒並督促他們做好監護孩子的工作,共同做好防溺水安全教育工作。努力構建和諧的家園關係,譜寫出和諧的家園共育之歌。

預防溺水警鐘長鳴,幼兒安全銘記心中。該集團全面部署落實防溺水安全教育工作,增強了師幼、家長的安全防範意識,築牢了防溺水安全防護網,爲建設平安校園打下了堅實的基礎。

篇二:幼兒園防溺水安全工作方案

爲進一步增強學生防溺水安全意識,提高學生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學生的生命安全。4月22日,由道口鎮中心小學主辦,道口鎮黨委政府協辦的防溺水雲課堂”在道口鎮中心小學舉辦,本次活動通過雲課堂向全鎮小學的師生及家長同步直播。

活動上,傳達了《道口鎮中心小學防溺水工作方案》,學生宣代表宣讀了《防溺水倡議書》。活動帶領全體師生走進《防溺水宣傳教育進校園》主題課堂,課堂圍繞“爲什麼要防溺水”、“水中遇到溺水我們該怎麼辦”、“遇到溺水人員該如何應急處置”幾個方面,指導與會師生如何進行自救互救,提升安全防範意識。

此次活動的舉辦,引起了師生和家長的共鳴,在增強防溺水意識、強化安全預警方面達成了共識。一直以來,學校把預防學生溺水教育和安全管理工作作爲當前學校安全工作的重點,切實採取有效措施,突出抓好重點人羣防溺水工作,加強對外來工子女、留守兒童、單親家庭子女等重點人羣的教育管理。加強與學生家長的溝通聯繫,引導學生家長增強責任意識,切實擔負起監護責任。

嶺泉鎮中心小學

嶺泉鎮中心小學於近日召開了“珍愛生命,遠離溺水”線上安全教育主題活動。

活動中,各班班主任向家長和學生們傳達了學校安全防範具體要求,共同學習了預防溺水的“六不”“四知”,結合發生的真實案例,以圖片、視頻等形式生動形象地讓學生了解溺水安全的有關內容,學習了一些基本求生技能、急救措施、如何預防溺水的發生,以及改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則行爲的辨別能力。要求每一個學生都要提高安全意識,提升自我保護能力。

通過此次線上安全主題活動,讓學生增強了安全意識,掌握了基本的預防和求生技能。更進一步明確了家長對孩子的監管責任,真正將家校共育落到實處,共同爲孩子的健康成長保駕護航。

十字路街道第二幼兒園

爲進一步加強幼兒園安全教育,確保疫情居家期間幼兒生命安全,幫助廣大幼兒家長增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。十字路街道第二幼兒園開展了“大手拉小手,疫情防溺不鬆手”安全教育活動。

召開會議部署,加強工作落實,明確工作責任。會上成立了預防溺水教育活動領導小組,細化各位教幹教師工作職責,明確工作目標、工作內容,制定了防溺水安全工作具體措施。

加強教師隊伍建設,開展多樣式防溺水安全教育宣傳工作。根據幼兒年齡特點,以班級爲單位召開線上防溺水安全教育主題班會,學習防溺水知識,引導幼兒講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,引導幼兒自我分析應如何避免溺水現象的發生。

強化家園共育,做好家長防溺水的家庭教育,齊心護航。加強家園聯繫,增強家長監護人的安全意識和責任意識,做到家園齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。通過微信羣發放《致家長的一封信》、電話、線上家訪等各種渠道向家長宣傳安全知識,幫助家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對幼兒的教育和管理。

篇三:幼兒園防溺水安全工作方案

爲進一步加強我校防溺水工作,最大限度減少和避免學生溺亡事故發生,切實維護廣大學生生命安全,特制定此方案。

一、工作目標

加強對防溺水工作管理,形成全社會共同預防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責任制,最大限度減少學生溺亡事故發生。

二、工作原則

(一)分級負責原則

學校校長是本校、本園防溺水工作的第一責任人,要切實落實責任,對本轄區本校防溺水宣傳教育和學生在校期間的安全管理負責。

(二)預防爲主原則

要突出學校教育職能,強化引導功能,完善防範措施,防止未成年人溺亡事故發生。

(3)部門聯動原則防溺水工作涉及鄉鎮水利、派出所、綜治、婦聯、宣傳、村委等單位部門,學校要積極與有關單位密切協調,共同做好防溺水工作。

三、組織領導

學校要將預防未成年人溺亡工作作爲一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統籌協調,強力實施。學校成立防溺水工作領導小組:

組長:xx成員:xx

專幹:xx

四、工作措施

(一)開展形式多樣的防溺水宣傳教育

學校要認真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學班要上3—5節防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學生要在主題班會記錄上簽名);督促學生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學校要組織學生開展防溺水集體簽名宣誓活動;

學校在5月、6月、9月、10月,每天放學前要組織學生進行防溺水警示教育;學校要結合學生年齡特點,開展防溺水知識、徵文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學生進行預防溺水專題宣傳;學校4-10月份要在校園內外、轄區人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標語(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記並做到“七不兩會”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部署假期防溺水工作。

(二)加強學生在校及上下學路途管理

一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對於無故未到校學生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯繫,並最終確定學生的去向,學校要及時掌握缺勤學生的情況,要嚴防學生因缺勤二發生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的。管理。

二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學生按時安全到校到家。

四是在班級設立安全信息員,讓學生互相監督和提醒。發現事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態。

(三)切實明確家長的安全監護責任。

一是要召開一次防溺水家校聯誼會或開展一次家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,增強家長的安全意識和監護意識,使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管時段的監護責任,確保學生離校後安全。

二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發到每一名學生家長手中,要求家長在回執上簽字,學校回收並統一保管回執。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口,使所有接送學生家長及經過此處的羣衆都能看到,擴大宣傳效果。

三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預警信息、家長監護責任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監護責任。

(四)強化重點水城、重點人羣、重點時段防範

一要重點防範學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、

堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監管。

二要重點防範留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等羣體。

三要重點防範節假日、學生上下學途中(尤其是下午放學後)、極端天氣等溺水高發時段。

要做到“三清三明”:

一是在夏季來臨前對轄區內

存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊,做到底數清、隱患問題明;

二是學校對低齡低年級段學生,特別是留守兒童,以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護情況明;

三是對轄區內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。(對轄區內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份,一份學校存檔,一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)

(五)健全防溺水聯動機制。

要與鎮水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯動機制。

一是對轄區內的溺水隱患點調查摸底,懸掛宣傳橫幅,設立安全警示標識、警戒線、護欄,針對隱患採取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患。

二是要把校長或主管安全領導的電話制牌公示在轄區內隱患點及大門口,確保一旦發生落水求助,快速出擊,及時救援,最大限度地減少溺水傷亡事故的發生;

三是構建防溺水義務宣傳網絡。發揮廣大羣衆的監督、提醒和勸阻作用,採取各種有效形式組織宣傳隊,進村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯防體系”,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現全員參與、監管無死角、防控效果明顯的目標。

五、工作步驟

(一)籌備宣傳發動階段(4月9日—4月20日)

學校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進行安排部署。要制定《20XX年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》,明確指導思想;成立防溺水工作領導小組,明確工作職責;制定具體措施,做好工作安排。學校要與中心學校,學校要與班主任,學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責,層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學校、家長、相關部門的責任和業務,提高對防溺水安全的管、控、防能力。

(二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)

一是全面排查登記可能發生溺水事故地點,做到底數清、隱患問題明,並對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。

二是排查未成年人監護人情況。對低齡低年級段學生,特別是留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護(代理監護)情況明。

三是在校園內外、村鎮人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。

(三)聯防聯控階段(5月1日—10月31日)

學校在持續多形式加強宣傳教育的基礎上,加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接,共同配合,抓好學生校內外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部署假期有關防溺水工作。

(四)健全長效機制階段。

要吸取我鎮及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法,建立管當前、管長遠的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構建防控長效機制。

六、相關要求

(一)加強領導

校長要時刻牢記肩頭的責任,要有擔當精神,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防爲主”的思想,成立組織機構,制定具體方案,召開專題會議,進行安排部署,迅速落實各項措施,實現未成年人“溺水傷亡零事故”。

(2)明確責任

學校要層層落實領導、班主任、教師責任,做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位,並認真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。

(3)強化督查

要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作爲當前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學校將對此項工作進行定時和不定時督查,發現問題,隨時通報;同時,從五一過後,學校對轄區內防溺水巡查情況在厚坡教育羣曬圖(每週至少三次,其中雙休日至少有一次)。

(4)嚴格信息報告制度

凡發生學生溺亡事故的,學校應第一時間向鎮中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關人員的責任。事故處理結束後,學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今後改進工作的措施等以書面形式報鎮中心學校。

(5)建立專檔

學校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。

(六)嚴格獎懲落實問責

對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚,並在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏於管理、疏於防範、失職瀆職等人爲因素而發生學生溺水傷亡事故的,要嚴肅追究有關責任人責任,並在學期安全評估中給予量化減分。

篇四:幼兒園防溺水安全工作方案

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水,形成自我保護的基本意識。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

4、知道在發生危險時如何自救。

活動準備:

課件

活動過程:

一、談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什麼?在玩水時應該注意些什麼?

二、閱讀故事,知道水好玩但也危險。

1、聽故事

2、交流:

(1)皮皮猴去了哪裏?發生了什麼事情?

(2)皮皮猴爲什麼會落水?

(3)誰救了皮皮猴?大眼貓爲什麼沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎?

(4)如果你是皮皮猴你會怎麼做?

3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?

(1)小河

(2)池塘

(3)水庫

三、安全知識我知道

(1)游泳工具有哪些?

(2)兒童應在成人陪同下游泳

(3)應到正規游泳館游泳

(4)應到淺水區游泳,並在游泳前做好熱身運動

活動延伸:

開展防溺水安全知識小競賽,幫助幼兒進一步鞏固防溺水安全的重要性。

活動反思:

在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發現。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時又應該注意一些什麼安全。活動開展的很順利。孩子們也學到了很多。不過安全教育要持之以恆的,我們要無時無刻的提醒與教育他們。

篇五:幼兒園防溺水安全工作方案

活動目的:

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

活動準備:

事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。

一、活動導入

1、教師:“小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?”

2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什麼?

3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼?

(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

(2)我們應如何遵守安全規則?

(3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

篇六:幼兒園防溺水安全工作方案

一、指導思想。

爲加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,紮實開展“防溺水”教育活動。

二、成立組織。

爲了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:

成員:

三、活動目標。

通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,並通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作爲幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

四、活動的過程安排。

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從“安全第一,預防爲主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作爲增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

2、加強教育,開展活動

下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下“四個一”活動:

(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水爲主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與夥伴結伴遊泳,不準到護城河河道內玩水。

(4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

3、加強督查,認真總結

活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

活動結束後,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。爲推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園防溺水演練活動方案篇7

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

活動準備:

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創設情境,談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,爲幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋爲什麼會暈倒?

2、通過討論,教師小結:

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴着音樂學唱兒歌。

篇七:幼兒園防溺水安全工作方案

(一)加強安全教育

1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會,給學生布置一項安全隱患排查作業,致學生家長的一封公開信,開展一次安全專項家訪,做好一次問卷調查(教師對學生、學校對家長問卷),組織一次安全知識競賽,開展一次應急安全演練,切實提高學生防溺水安全意識和能力。

(二)加強隱患排查

1、加強對重點學生的排查。各級各學校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和管理責任,對有吸菸、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理,對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導,把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

(三)加強綜合整治

1、加強學生日常管理。明確要求學生做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴遊泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

2、開展教師大家訪活動。各級各學校要安排學校老師開展暑期大家訪活動,對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入瞭解,建立走訪日誌,分析隱患點,落實假期家庭管控措施和責任人。

3、發揮家長委員會的作用。加強家校合作,採取多種形式,通過《致家長的一封信》、手機短信等形式,提醒家長隨時掌握學生的基本情況,做到“四個知道”(即:知道自己的孩子去哪裏、和誰去、去幹什麼、什麼時候回來)。組織家長採取節假日輪流值班、分組包片等方式,對學生加強監護。進一步提高家長的保險意識,動員學生加入人身保險,探索解決家庭經濟困難學生入保難題,做到“應保盡保”。

“1530”安全教育制度

每天上下午最後一節課放學前,任課教師講一分鐘安全知識,對學生進行安全乘車及交通安全教育;

每週一學生到校後,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學生進行校園內相關安全教育;

每週五放學前,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學生進行校外相關安全教育,特別是防溺水安全教育;

每次放假前、假期到校後,班主任對學生進行30分鐘的安全教育。

篇八:幼兒園防溺水安全工作方案

爲了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排“活動”工作。

我園根據教育局要求,成立了預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真學習了教育局關於《切實加強中小學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故發生的`通知》精神,在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

我園製作了“預防溺水,關愛生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預防溺水,關愛生命”教育總動員,使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內牆上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教於樂,使幼兒對安全知識有了更廣更深的瞭解。

2、各班級利用週一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”爲主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。

總之,通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立”安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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