不可知難而退演講稿600字初三（精選9篇）作文

篇一：不可知難而退演講稿600字初三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：自強不息，不可知難而退。

“天行健，君子以自強不息。”天道運行剛健有力，永無止息，君子也剛毅堅韌，持之以恆，努力奮進。作爲新時代的青年，我們更應當自強不息，不被困難、挫折所擊倒。向光而生，永不言敗，纔是我們應該擁有的精神。

中華民族是歷經磨難，不屈不撓的偉大民族。20世紀，我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵，迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢，自強不息；中國共產黨敢於鬥爭，敢於拼搏！中華兒女在那個動盪的年代，自強不息！自強不息的偉大精神推動民族命運的車輪滾滾向前。

歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂家貝多芬，從小熱愛音樂，上天卻和他開了個巨大的玩笑，他雙耳失聰，卻自強不息，仍堅持音樂創作。中國作家史鐵生，雙腿殘疾，但自強不息，寫下文學著作《我與地壇》。各個國家，各個領域，都散發着自強不息的偉大精神，因爲自強不息，希望總會出現。

上帝爲你關上一扇門，就會爲你打開一扇窗。生活總會有希望的，面對人生的挫折，命運的玩笑，我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光，前進的方向。逆流而上，自強不息，再大的困難也有解決的方法，在困頓中自強不息，勇於拼搏，艱苦奮鬥，鍥而不捨，堅定信念。在逆境中尋找希望，保持自強不息的精神！

向光而生，自強不息，未來可期。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：不可知難而退演講稿600字初三

在日常的學習生活中，常常能見到有人在勸別人知難而退的情形，但我認爲我們不應知難而退，而應迎難而上，自強不息。

現在有些人，因學習苦便輟學，上班苦便啃老，這是一種怕吃苦、懶惰的行爲。若是連這點苦都吃不了，那我們如何才能走出屬於我們自己的路，成就一番我們自己的事業呢？西漢司馬遷哪怕身處牢房受到宮刑也沒有放棄創作《史記》，若他當初放棄了，哪還有現在的史學鉅作《史記》呢？當年毛主席即便面臨着數倍於己又裝備精良的國民黨軍隊，他也沒有放棄抗爭，而是與其爭鬥到底並擊敗了他們，若他當時退縮了，又怎會有現在蒸蒸日上的新中國？現在的馬雲，即使遭遇了無數次的失敗，他也沒有放棄，而是堅持創業，最終取得了成功。若他當時自暴自棄，哪還有如今越來越壯大的阿里巴巴公司呢？古今中外，無數名人都在用自身的事例有力地說明了要想成功，就只有自強不息，迎難而上，若是每每遇到困難便“知難而退”，那如何才能成功呢？

有人就要問了：“如何才能做到自強不息、迎難而上呢？”要想做到這一點，就需要我們有堅定不移的高遠志向，充足的動力和迎難而上的精神。清朝的康有爲曾說過“自強爲天下健，志剛爲大君之道”。有堅定剛強的志向，纔是通往成爲君子的道路。我們還應謙虛，努力，不能自滿。就如同陳毅所說“滿招損，謙受益，莫伸手，終日干幹，自強不息”。若遇到了挫折，我們則可以選用一些名言詩句作爲自己的座右銘來督促自己學習，如“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”等。

“天行健，君子以自強不息”。我們應像君子一樣，迎難而上，持之以恆，自強不息，方能成功。

篇三：不可知難而退演講稿600字初三

人的生命雖然短暫，但其間的勞苦磨難卻不亞於—塊海中礁石所面對的風浪，一波未平一波又起，往來反覆，永不停息。當苦難離我們而去的那一天，就是我們躺進棺材板，瞑目之時了。所以人必要的是學會苦中作樂，在知難時不退反進，做到反客爲主。

貝多芬熱愛音樂，視音樂如生命，可命運的不幸毀了他的愛，他也曾經彷徨，失落過，但當他觸碰到樂器時，他會重燃希望，儘管他已不再能聽見，這時音樂已化爲一柄利劍，幫助他向前，幫助他劈開命運的不幸。因爲有熱愛的事物在，所以貝多芬不再退縮，知難不退，反而扼住了命運的咽喉，他譜出了輝煌的樂曲，譜出了生命的偉大，讓世人看見他逆流而上的身影，保持熱愛，迎難而上。

我們不是蓬蒿人，但也不代表我們是天才，在成功的路上，所有人都必須付出，不經歷風雨的樹，碰不到天，不被千錘百煉萬擊，難以成鋼。面對困難時，用努力去擊潰它，而不是一味地逃避，想讓成功變成自己的頭銜，就只能與艱苦正面對抗，不能淪落爲一位蓬蒿人，而是努力去成爲仰天大笑出門去的那一個，經百鍊，鋼怎會不成？

我們見證過14年的日出日落，陽光明媚，且將繼續欣賞明天的光明。但海倫卻只能求三天的光明，雙目失明的她雖然看不見光，但她卻領導人們走向光，併成爲了人們心中的光。無論何時我們都要堅定“天生我材必有用”的信念，無論何時，都不失去自己對自己的信心，充滿自信地與苦難鬥爭，如果哪一天失掉了生活的信心就面向太陽，因爲那樣時陰影總是落在你身後，與困難鬥爭時，記得面帶微笑。

在成長的過程中，萬不可知難而退，而是應該迎難而上，攀巖的選手若一味退縮終會跌落谷底，爲了我們所熱愛的，所付出過的以及我們“自命不凡”的精神，請迎難而上吧！

篇四：不可知難而退演講稿600字初三

當代青年正處於信息時代，想必一定在某些渠道上聽過一句話“世上無難事，只要肯放棄。”有一個詞也表明了這個意思，那便是知難而退。

我認爲這句話是片面的。“世上無難事”正確。因爲沒有什麼問題，是無法解決和克服的。而“只要肯放棄。”是錯誤的。因爲解決問題的方式不應該是放棄，而應該是靠自強不息的精神。

困難是一定會有的。其實一個人“飽食終日，無所用心”他人就會爲了吃飯而發愁，而想要解決你所遇到的問題，那就必須迎難而上，自強不息。劉禹錫的“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”，就闡明瞭這一點。

若你說我的困難來自先天的不足，那麼你應該學習乒壇國手鄧亞萍。她從小就有打乒乓球的夢想，她的父親曾將他送入河南省乒乓球隊深造。而她卻因爲個子矮，手臂短，而被退隊。這打擊過鄧亞萍。但是在父親的鼓勵下，亞萍更努力地訓練，日復一日，漸漸開始嶄露頭角，直到她的職業生涯結束，她一共獲得了153個冠軍。所以先天的不足，有什麼理由不能被克服呢？

如果你說：我的困難來自後天的傷害。那麼您瞭解德國音樂家貝多芬，他因爲後天的原因失去了聽力。這樣的他對音樂的距離不可謂不遙遠。但他發出我要扼住命運的咽喉這樣的豪言壯語。用《命運》《英雄》等歌曲譜寫出了生命的輝煌，不屈服於命運的他，讓全世界都將他銘記。所以後天的傷害又怎麼不能克服呢？

現在的年輕人，一個個將放棄掛在嘴邊，遇到一些小小的挫折與困難就退縮，而嘴上還不停地抱怨着這必經的可以讓人成長的困難和挫折，所以到最後身心浮躁，一事無成。記住“下手處是自強不息，成就處是至誠無息。”

人們在生活中一定會經歷各種各樣的苦難。切記，這些你遇到的困難，終會成爲你的養料，不要逃避，不要放棄，只有憑藉自強不息，纔可向成功邁進。切記！“不可知難而退”！

篇五：不可知難而退演講稿600字初三

青年當自強不息，下手處不可知難而退。

自強是一種精神，如果沒有自強不息的精神，就不可能劫後餘生。“抗美援朝，保家爲國”響亮的口號在我們戰士口中響徹而出，虎嘯雲天。餓了吃什麼？吃硬得跟石頭一樣的土豆，即使咬不動。冷了穿什麼？穿薄薄的襯衣以撐起他們單薄的身軀，即使冰天雪地。彈藥沒了怎麼辦？從敵人的手裏面搶過來！敵人火力太猛怎麼辦？用身體當擋劍牌！，面對美軍多出幾倍的軍力火力和他們所擁有的豐厚物資，我國戰士可曾知難而退？不！他們沒有！他們肩上扛的是國家，心頭盡裝着一個信念：“我把仗打完，我的下一輩就不用打了。”

如果沒有自強不息的精神，就不可能有成功的碩果砸下來。你不是牛頓，不要總想着幸運果實，哪個名人富人不是靠堅持不懈的奮鬥而獲得成功？名人，他博學多才，學富五車，但這些是他用兒時的寒窗苦讀，“鑿壁借光”，日日夜夜無休止的努力鑄造的，相等的付出，纔會有相等的回報。富人，他的祖代不也是貧窮的嗎？誰都不是剛開始就富的。最開始的財富無疑是靠勤勞的雙手堆砌的。名人富人的奮鬥史苦嗎？苦。他們的身邊肯定會出現各種各樣的誘惑：遊戲、懶覺、美食，但他們拋棄了這些贅生物，面對未知的學習和工作上的困難，沒有知難而退，相反，他們迎難而上，他們不服輸，不甘於平庸，他們下手處盡顯自強不息。

如果沒有自強不息的精神，就不可能有無盡的讚美傾注於你。不說人了，說說樹、花和竹吧，古今以來，像松樹啊，梅花啊，韌竹啊，他們受到的讚美少嗎？不少吧，還很多，多到傾注於一身可能把他們壓倒。嚴寒大雪都沒詩人們對他們的讚美來的猛烈。就讓我們來討論一下話題的熱點梅吧，俗話說“梅花香自苦寒來”他們在寒冷的冬天，天越冷，他們開的越旺，笑得越燦爛，這不正來自於他們不知難而退，敢於直面迎接困難與生活所帶來的磨礪？可人們吧，絕大多數在冬天凍的裏裹三層外披三層還哆嗦不止呢！所以人們纔會更敬佩樹、花、竹的自強不息，不知難而退的精神，給予他們足夠多的讚美。

如果沒有自強不息，迎難而上的青年，中華上下5000年的燦爛文明誰延續？天行健，君子以自強不息。遇到困難就跟他搏一搏，愛因斯坦說過：人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的意義。”讓我們實現自我人生價值，共同衝風破浪，創造新的輝煌！

篇六：不可知難而退演講稿600字初三

親愛的同學們：

大家好！我演講的主題是《不可知難而退》。

“天行健，君子當自強不息。”自強不息，是老祖宗教導我們的美德。這就是說，君子處事，應當像天地的運行一樣剛勁強健，遇到難事，永不退卻。

回首歷史，那些在歷史長河中閃耀着光芒的，無不是知難而進的人。王羲之爲了練字廢寢忘食，門口池水都洗成了墨色，最終寫出入木三分的字，留下了不可多得的書法珍寶。蘇秦苦讀兵法，不捨晝夜，終佩六國相印，促成合縱聯盟，使秦國十五年不敢出兵。司馬遷遍訪河山蒐集遺聞古事，後來又忍受宮刑的恥辱，秉筆直書，完成了《史記》這部被譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的鉅著。無論是聞雞起舞、懸樑刺股的歷史佳話，還是古代愚公移山、精衛填海的神話傳說，無不展現着知難而進方能有所成就的真理。

不僅如此，不畏艱難，知難而進也是中華民族綿延至今的重要原因。中華民族何以經受住狂風驟雨的考驗，屹立東方？有人說是列祖先宗不畏強敵頑強抵禦外族侵略的功勞，有人說是無數百姓辛勤勞作，與大自然勇敢鬥爭的成果，也有人說是近代文人堅持苦苦尋找救國之路的功績。我想，歸根結底，是因爲中國人民有着堅持不懈的品質和知難而進的精神。因爲知難而進，我們在歷史上留下了長長的華夏篇章；因爲知難而不退，我們走過了坎坷屈辱抵禦外侮的重生之路；因爲知難而不退卻，我們戰勝了疫情，堅定不移地追逐着我們的中國夢。

因爲知難而不退，我們擁有了聞名於世的國家名片。上面印着“新世界七大奇蹟”港珠澳大橋。那是林鳴帶着工程師們堅持到底的結果。還印着北斗導航系統，那背後是一次又一次的反覆運算，是一張又一張的實驗圖紙。塔里木盆地的天然氣輸送到了長江三角洲，青藏鐵路穿越戈壁荒漠、高原雪山，天問一號把人類的觸覺延伸到渺遠太空……當然，仔細看去，上面還寫着一排無形的大字——知難而不退的中國。

反觀當下，作爲新時代先鋒的我們卻存在着遇事不堅持，有點困難就退縮的現象，年輕人常常以“知難而退”、“以退爲進”等詞來安慰自己。我想，長此以往，我們失去的不僅是求知的動力，更是成功的可能。

成長，本質上就是一個不斷解決難題的過程。攀登的路途上必定會有困難，只有敢於迎難而上，纔有“一覽衆山小”的可能。有一天，當我們回望來路時，希望我們可以毫無遺憾地對自己說：如今的我，配得上曾經歷過的磨難！

我的演講完畢，謝謝大家。

篇七：不可知難而退演講稿600字初三

身爲一名青年，我們正處於幼稚到成熟的過渡階段，成長路上難免磕磕跘跘，困難挫折遍佈。如何對待這些我們前進路上的阻礙，決定了我們未來的方向。若迎難而上，便是走上一條滿是荊棘的大道，憑藉一腔孤勇，執着地向着目標踏去；若避難趨易，便是走上一條不知遠近的小徑，憑藉自身智慧，謹慎地向目標挪步；但萬不可知難而退，否則，便是南轅北轍，離目標越來越遠，直至最後跌下深淵，只餘滿心遺憾。

身爲一名青年，一遇到困難，我們便知難而退，那我們又該如何進步？人生自然是有很多條道路的，條條大路通羅馬，道路的終點都是自身的夢想。然而，卻不是所有人都能堅持走下去。有的人在行走的過程中，遇到了困難與挫折，便知難而退，逃竄至另一條道路。他們或許曾涉足過許多條道路，但無一能走得長遠，甚至所有道路加起來所走的距離，都比不上那些一條路走到黑的人所走的距離。最後便像那一事無成的白頭翁一樣，到死，也未能做出什麼成就。在他人鮮衣怒馬，榮耀加身時，你卻只能黯然離場，未帶走什麼，也未能留下什麼。

身爲一名青年，我們應當有面對困難的理智，更應當有勢不可擋的銳氣。我們是青年，是“風華正茂”的青年，是“威武不能屈”的青年，是“創青春之國家”的青年，是“直掛雲帆濟滄海”的青年。青年人，如果沒有“不撞南牆不回頭”的決心，又如何能夠走出自己的道路？如何能夠實現自身的價值？如何能夠抵達夢想的彼岸？更別提爲社會，爲國家，乃至爲人類，爲世界做貢獻了。君不見在那黑暗，吃人的時代，是怎樣的一羣民國青年，挺身而出，於水深火熱之中，挽救了岌岌可危的中國。他們不畏死亡，他們堅信真理，他們矢志不渝。他們的目光，能夠穿透遮住時代的黑暗，他們的意志，能夠驅散籠罩着中國的迷茫。沒有他們的砥礪前行，哪來我們今日的美好生活？我們不去學習前輩的英勇，反而如去其槽粕一般，將其置之不理，去奉行知難而退，這是何種道理？我們還是一名青年，身上怎麼已滿是老年的暮氣？我們是青年，我們不可知難而退，即使困難重重，即使屢戰屢敗，我們也應當挺起民族的脊樑，堅定自己的目標，堅決不向困難低頭！

身爲一名青年，我們決不可知難而退。走在人生的道路上，我們需要記住，哪怕是在最黑的夜裏，也總有一點星光，哪怕是在最寒冷的風中，也總存一絲溫暖，哪怕是在最絕望的境遇，也總含一縷希望。只要心燈長明，哪裏不是溫暖光亮？星光不負趕路人，時光不負有心人，且堅定自己的決心吧，向着自己的目標，矢志前行！

篇八：不可知難而退演講稿600字初三

尊敬的老師、同學們：

你們好！今天我演講的主題是《不可知難而退》。

76年前的今天，1945年8月15日，日本天皇裕仁廣播《停戰詔書》，宣佈無條件投降。在那山河飄搖，家國蒙難的日子裏，是什麼力量支撐着中國人走過了那段烽火歲月？是對家園的熱愛。是什麼精神激勵着我們的先輩用小米加步槍抵抗敵人的飛機大炮？是永不退卻的大無畏精神。

一個個歷史事件告訴我們，困難永遠存在。知難而退，只能坐以待斃；知難不退，纔有取勝的希望。

最近，相信大家都和我一樣，被電視連續劇《覺醒年代》所深深吸引和打動。在密不透風的舊中國，要打開一條縫隙，吹進一縷民主、科學、進步的清風，難嗎？在混沌未開的矇昧中，要探索出一條屬於我們自己的光明大道，難嗎？在反動勢力的巨壓下，要培育出一棵欣欣向榮的新時代幼苗，難嗎？一個個難題擺在先驅者面前，他們用一個個行動告訴我們：不可知難而退！

蔡元培剛接任校長職務時，保皇派瞧不起沒有資歷的博士胡適，守舊勢力想趕走沒讀過大學的陳獨秀和劉半農，種種質疑和罵名接踵而來。蔡公用“不拘一格降人才”來回應，保護了新文化運動。解聘學術不精的英國教授時，英方以協約國關係相威脅，教育部施壓。蔡元培堅持立場，派出教師代表團去和英國大使館談判。最終，擊退了英方的阻撓。反動政府禁止學生的愛國運動，簽訂喪權辱國的巴黎和約。陳獨秀決心“把監獄當做研究室”，帶領愛國青年做不屈不撓的鬥爭……終於，馬克思主義思想的種子在艱難的鬥爭中紮根，一個先進的政黨在黑暗的泥沼中孕育、成熟。

胸懷大志的人不是不知道困難，但他們爲了理想選擇了更加奇崛的道路。內心堅定，懷揣夢想，敢做敢當的人們延續了中華民族五千年的血脈，帶給我們幸福美好的生活。

在東京奧運會上，我又看到了一個個知難而進、勇敢拼搏的身姿。蘇炳添以九秒八三打破亞洲記錄，超越白人，追平黑人，創造了繼劉翔之後的又一個“不可能”。十米女子跳水甲板上，年僅14歲的全紅嬋三次跳水的滿分驚豔了世界，告訴人們“雛鳳清於老鳳聲”。乒乓球桌上馬龍已是年過30的老將，每一次得分的喜悅和摯愛的球拍，告訴他年齡不是困難，熱愛永無止境。運動員的堅持，00後的嶄露頭角，如火如荼的比賽，讓人們熱血沸騰，熱淚盈眶。有股力量告訴所有人：你我皆是黑馬。

時代的接力棒已經傳到了我們的手裏，我們應該傳承不怕困難的精神，努力學習，爲祖國的繁榮昌盛獻出自己的力量！

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇九：不可知難而退演講稿600字初三

隨着中考的接近，學習壓力的增大，不少同學都怨天尤人，甚至有些學生竟然選擇了逃避，並且自詡爲知難而退的聰明人，那麼我們今天就來談一談我們青年人到底應不應該知難而退。

魯迅說過：“什麼是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。”由此可知，他覺得我們對困難的態度應是迎難而上，而非知難而退。這是爲什麼呢？我相信貝多芬一生一定能給予我們啓發，他本是一位天賦異稟的音樂家，但是因爲上天嫉妒他的才華，於是他失去了聽覺，但是他沒有放棄，仍然堅持不懈地進行音樂創作，並憑藉他獨特的藝術風格讓他舉世聞名。作爲一個聾人，進行音樂創作的難度可想而知，但是他沒有知難而退，這才使他最終成爲了音樂大師，而沒有自甘墮落，成爲一個庸人。俾斯麥曾說：“如果人生的旅途上沒有障礙，人還有什麼可做的呢？”梁啓超也表示：“患難困苦，是磨鍊人格之最高學府。”這些偉人們都認爲，面對困難，克服困難，乃是人生的最終意義之所在，並稱之爲最高學府，因此我們可以知道，面對困難對於我們的人生有何等重要的意義。

不知難而退的意義還不止於此，回想以前，抗日戰爭時期，日本人的槍炮不知道比我們的要好上多少倍，但是我們的先輩不曾退後一步，用他們的步槍，硬是把日本人趕了回去。

再看看近代的科學家們，爲了讓中國能在世界的舞臺上擁有發言權，在蘇聯拒絕幫助後，仍然堅持不懈地奮鬥，在其他所有國家都不看好的情況下，愣是用算盤把核彈給打了出來。如此種種，皆爲迎難而上之結果，如果他們當初說：“日本鬼子的槍炮太厲害了”然後就放下了槍，或者說：“光靠我們自己造核彈太難了啊！”然後就知難而退，那麼哪裏還有我們中國？哪裏還有這樣的生活？哪裏還有坐在這裏的我們？所以，我們完全可以說，迎難而上早已成爲了我們民族精神的重要組成部分。但它又不僅僅是我們國家所獨有的，在歷史長河中放眼望去，古今中外，有哪一項成就不是迎難而上的結果，又有哪一項是知難而退的結果？

話雖如此，但知難而退也並非一無是處，在某些時候，當我們清楚地知曉自己的實力還不夠，做不到某些事的時候，它可以幫助我們免受傷害，但這絕不應成爲我們青年人退縮的理由，作爲青年人，世界的新鮮血液，理應是最有衝勁的，因爲我們身上肩負的是世界的未來，是世界的希望，若是連我們都以知難而退爲藉口來逃避困難，那麼這個世界是否會再次被陰雲籠罩而無法前進？到了那時，我們又該如何自處？

所以，我們不應時常將知難而退掛在嘴邊，而應該迎難而上，克服困難，這樣我們的一生纔有價值，我們有着比前輩們更好的條件，也應當有更加突出的貢獻才行！加油吧同學們，讓我們一起，迎難而上，共赴遠方！