2022年防災減災宣傳活動方案（精選10篇）作文

篇一：2022年防災減災宣傳活動方案

今年5月12日是我國第14個全國防災減災日，5月7日至13日爲防災減災宣傳週。

一、全國防災減災日的由來

中國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一。2008年四川汶川地震給國人帶來巨大的傷痛，各方抗震減災、衆志成城，也表現出空前的團結和堅定。在此背景下，經中華人民共和國國務院批准，自2009年起，每年5月12日爲全國防災減災日。定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動，增強全社會防災減災意識，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。

二、推薦活動方案

（一）集中組織開展防災減災專業知識和技能學習活動

2022年5月7日至5月13日集中組織開展防災減災知識和技能的學習活動。各地區、各有關部門要以城鄉社區、學校、機關、廠礦、企業等爲平臺，根據地區和行業特點，不斷豐富防災減災宣傳教育內容、創新宣傳活動形式，進一步面向系統和社會公衆普及各類災害知識和防範應對基本技能。

（二）活動現場的佈置

緊緊圍繞“減輕災害風險守護美好家園”這一主題，組織相關部門和單位，在當地社區、學校、醫院、廣場、公園、企業、農村等人員密集型公共場所廣泛張貼防災減災知識宣教品，營造濃厚學習氛圍。

1、懸掛全國防災減災日宣傳週主題橫幅

2、張貼防災減災知識宣教掛圖等宣傳畫

3、發放防災減災知識宣教小手冊、讀本、宣傳單、摺頁等學習資料

4、周邊陳列防災減災知識的展板、易拉寶、支架等

5、利用多媒體設備，播放防災減災知識宣教片

（三）組織教育培訓及應急演練！

要組織開展有針對性的防災減災培訓及應急演練工作，培訓內容包括：防災減災相關法律法規，常見自然災害的預防措施及應對方法，全民應知應會的安全應急知識和自救互救技能等，確保宣傳教育取得實效。

篇二：2022年防災減災宣傳活動方案

2022年5月12日是我國第14個全國防災減災日，5月7日至13日爲防災減災宣傳週。爲強化安全發展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，爲切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據市教育局和區教育局的有關文件會議精神，結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下：

一、活動主題

減輕災害風險，守護美好家園

二、活動時間

2022年5月7日至2022年5月13日

三、活動內容

（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。開展以防災減災爲主題的升旗儀式，利用國旗下講話、LED標語、手抄報、安全小貼士、線上網絡課堂、線下研學實踐、微博微信和客戶端等多種宣傳形式，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

（二）紮實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發公共事件發生的規律與特點，於5月12日開展一次防災減災應急避險演練。

（三）認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。

四、活動要求

（一）要高度重視，加強領導。認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。

（二）要強化責任，嚴密組織。防止走過場，確保防災減災活動取得實效。

（三）要廣泛發動，加強聯繫。主動與有關部門溝通協調，藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。

（四）要認真修訂防災避險演練預案，及時總結演練經驗。針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。

中學

2022年5月

篇三：2022年防災減災宣傳活動方案

一、指導思想

根據省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（x減電[20xx]1號）要求，和聊城市發電《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（x減電[20xx]1號）要求，以普及防災減災知識爲主要內容，積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動，進一步增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。

二、活動時間

20xx年xx月xx-xx日。

三、活動主題

減少災害風險建設安全城市。

四、活動主要內容

（一）開展“防災減災日”活動。

我校認真學習領會上級有關文件精神並積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發動師生和家長，努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

（二）開展防災減災宣傳週活動

1、時間：20xx年xx月xx-xx日。

2、內容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災減災日宣傳週活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效，積極做好防災減災宣傳工作。

（三）開展班級防災減災主題活動。

在我校組織開展一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災減災教育，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高我校學生的安全防範意識和自我保護能力。

五、組織領導

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

六、活動要求

（一）充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳週活動的重要意義，把做好“防災減災日”及防災減災宣傳週活動有關工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命安全，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。

（二）結合“防災減災日”及防災減災宣傳週活動的開展，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入開展。

篇四：2022年防災減災宣傳活動方案

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題爲“科學減災、依法應對”，xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日爲防災減災宣傳週，爲認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據xxx依市教育局《關於做好xxxx年防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、指導思想

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，堅持以人爲本、預防爲主，以保障師生生命財產爲根本，以預防和應對突發性災害事件爲重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。

二、活動主題

科學減災、依法應對

三、活動時間

xxxx年xx月xx日至xx日(5月12日爲“防災減災日”)

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容

1、加強領導，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人爲本，本着對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作爲學校安全建設的一項重要內容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；

(2)xx月xx日，在校內宣傳欄張貼防災減災宣傳圖片和懸掛宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；

(3)xx月xx日至xx日，利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容：結合我校小學生的實際，開展“五個一”活動。

(1)、閱讀一本關於防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動，並將活動內容在各班展板中展出。

(2)、xx月xx—xx日，德育處安排，少先大隊利用校園廣播進行宣傳，其主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》。

(3)、進行一次安全教育主題活動。學校在xx月xx日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。德育處組織以班爲單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告(不安全的行爲及設施，以及好的建議)。

(4)xx月xx日，各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安和諧校園”爲主題開展一次主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(5)xx月xx日，開展一次防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日開始，由學校安委會組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患於未然。

六、活動要求

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防爲主”體現在“教育爲主”上。要把“防災減災”活動作爲提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，採取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日爲契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細緻地開展各項活動，爲師生營造一個安全健康的育人環境。

篇五：2022年防災減災宣傳活動方案

一、活動目的

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防範意識；

2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力；

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力；

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

二、活動內容

（一）、防空防災警報試鳴

1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38；其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法：全市統一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

（二）防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡迴展示；向市民發放防空防災宣傳資料；製作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放；參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

（三）組織疏散演練

1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練；市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣（市）至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

（1）社區疏散組織指揮程序；

（2）疏散引導員熟悉職責及引導方法；

（3）居民疏散編組及行動。

3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。（與全市防空防災警報試鳴同步實施

4、演練方法：以社區疏散方案爲依據，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導

市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組，下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組（詳見附件：《xx市20xx年防災減災日活動編組與任務表》）。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求

（一）要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措；是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防範各類災害風險，保障人民羣衆生命財產安全的現實需要；是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視，把“5。12”防災減災日系列活動作爲當前主要工作謀劃好、組織好。

（二）要精心準備。要根據市人防辦統一部署，落實各項準備工作，把問題想的複雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失；各區、縣（市）要根據此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案，於5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必於5月11日前完成。

（三）要嚴密組織。要嚴格警報操作規範，落實各項保障措施，確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散羣衆安全。

（四）要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔；活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統一製作下發，其它器材由街道、社區自行解決。

（五）要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待採訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地於xx月xx日12時前將活動總結報市辦。

篇六：2022年防災減災宣傳活動方案

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”。根據國家、省、市、縣有關部門做好“防災減災日”宣傳活動的要求，結合我鎮實際，特制定本活動方案：

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，堅持以人爲本、預防爲主、依法管理、正面引導的原則，緊緊圍繞提升社會公衆防災減災意識和自救互救能力的這個主題，積極創新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳應急法律法規知識，普及防災減災科普知識，提高公衆應急避險和自救能力，爲進一步促進我鎮經濟和社會又好又快發展創造良好環境。

二、活動安排

(一)集中宣傳活動階段(5月7日—5月12日)：

5月7日至12日，集中開展爲其一週的防災減災宣傳週活動。期間，各村、鎮直各單位要根據自身實際積極開展形式多樣的宣傳活動。通過發放各種突發事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受諮詢等活動。向羣衆宣傳防災減災法規和應急科普知識，使“防災減災日”宣傳活動進機關、進學校、進農村、進家庭。

1、開展“防災減災日”集中宣傳活動。張貼宣傳標語；組織鎮機關全體幹職工和村幹部觀看縣電視臺播放“防災減災”專題節目片；學校組織會埠中學、明德小學、會埠中小全體學生觀看防災減災意識和避災自救技能專題教育片。

2、工作落實。①以*****同志帶隊，組織民政、土地工作人員、山體滑坡現場進行排查，對有隱患地段進行妥善安排解決，確保一切安全無患。

②以*****同志帶隊，組織會埠中學、全鎮各完小、民小教師進行學校危房，險段排查，對有隱患地方，落實整改措施，進行補足。

③以*****同志帶隊組織農辦、水管站工作人員對全鎮所有病險水庫、堤壩、溢洪道電站進行排查，發現遊落介港水庫平管漏水，現正在搶修，確保安全。

④******同志帶隊，組織公路、交通工作人員對會埠西莊、張坊、遊落等村、潦河、交通、渡口橋樑和交通事故多發地段進行排查，落實制訂一定防患措施補足要求。

⑤2019年5月8日召開各村、鎮直各單位負責人會議，鎮黨委羅書記、餘鎮長作防災減災工作重點指出強調，要求各單位務必做好此項工作，確保社會一方平安。

(二)總結階段(5月12日—5月15日)：

各村、鎮直各單位要認真總結防災宣傳週活動的做法和經驗，於5月15日前報領導小組辦公室。

三、工作要求

(一)提高認識，高度重視。開展“防災減災日”宣傳活動，有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進各級綜合減災能力建設，各相關部門要站在堅持以人爲本、實現科學發展的高度、把做好“防災減災日”有關工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，進一步統一思想，提高認識，確保各項活動順利開展，取得實效。

(二)加強領導，精心組織。鎮成立由分管領導任組長，鎮政府辦公室、民政所主要負責人任副組長，財政所、學校、水管站、衛生院、等單位分管領導爲成員的防災減災宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在民政所，負責宣傳活動的組織協調工作。各村、鎮直各單位緊密配合，明確職責，按照各自職責，認真組織開展防災減災宣傳活動，在全社會形成普及防災減災常識，提高羣衆自救互救能力的衣好氛圍。

(三)營造氛圍，廣泛宣傳。要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動宣傳報道有序開展。要創新活動形式，組織政府機關、學校、農村、家庭等，開展形式多樣的防災減災活動。要廣泛發動羣衆積極參與，進一步增強羣衆的防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的衣好局面。

四、機構設置

防災減災宣傳活動領導小組設立名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設鎮民政所，同志兼任辦公室主任。

篇七：2022年防災減災宣傳活動方案

爲深入學習宣傳貫徹習近平總書記關於防災減災救災重要論述精神，根據鬆校安委發[20XX]4號文件要求，認真開展5月12日我國第13個防災減災日活動，現結合我園實際，制訂防災減災宣傳週活動方案如下：

一、活動時間

20XX年5月8日至14日

二、活動主題

防範化解災害風險，築牢安全發展基礎

三、活動目標：

以“防範化解災害風險，築牢安全發展基礎”爲主題，通過開展一系列活動，大力普及師幼防災減災科學知識和法律意識，深入推進災害隱患排查治理，積極開展應急疏散救援演練，提升全體師幼的防災減災能力。

四、具體措施：

（一）幼兒園

1、在幼兒園公衆號上發佈“5。12防災減災日”活動方案，責任人：XXX。

2、電子顯示屏滾動播放宣傳標語及懸掛橫幅，責任人：XXX。

3、災害風險隱患排查。責任人：XXX、XXX、XXX及各年級組長。

4、通過班級羣、公衆號向家長宣傳相關防災減災科學知識。責任人：XXX。

（二）教師

1、學習鬆校安委發[20XX]4號文件、防災減災科學知識及羣星幼兒園20XX年防災減災宣傳週活動方案。知道一些避災自救技能和處置方法。

2、開展災害風險隱患排查。（各班教師認真詳實排查）。

3、師幼地震演練活動。（無準備常態下進行）

4、參加湖北省公衆應急知識競賽。（5月8日-12日）

（三）年級組

各年級組根據情況開展一次集中宣傳教育活動及專題講座，內容形式自己根據年級組情況定。小班年級組責任人：李玲玲；中班年級組責任人：陳燕；大班年級組責任人：雷丹丹。

（四）班級（責任人：各班教師）

1、組織幼兒觀看宣傳動畫（洪水、火災、雷擊、泥石流宣傳動畫）。

2、開展防災減災主題班會或集體教學活動。

3、班級羣發佈關於防災減災的相關知識。

4、向家長髮送防災減災公益短信。

5、師生防震演練活動。

6、發動家長參與家庭災害風險隱患排查。

7、發動家長參加湖北省公衆應急知識競賽。（5月8日-12日）

篇八：2022年防災減災宣傳活動方案

今年5月12日是我國第xx個全國“防災減災日”，爲深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼兒園可持續發展，特制訂活動方案如下：

一、指導思想：

切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定於xxxx年xx月xx日（週三）至xx日（週二）爲全園防災減災宣傳週，活動主題爲“減少災害風險建設安全城市”。

二、建立組織，統籌指揮

爲加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：

組長：園長（唐xx）

副組長：安全保衛幹部（劉xx）、保教主任（蔡xx）

組員：保健醫年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳，積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防範意識和自我保護能力。

四、活動主題：“減少災害風險建設安全城市”

五、活動時間：xx月xx日——xx月xx日

六、具體內容：

製作以“減少災害風險建設安全城市”爲主要內容的宣傳板。

進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄杆、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動；以班爲單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳；

七、活動要求：

各班要以防災減災爲主題有針對性地開展集體安全教育活動；

總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。

各班班長要服從大局，聽從安排，本着對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結。活動結束後認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

篇九：2022年防災減災宣傳活動方案

一、演練目的

通過地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，幼兒園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容：

（1）應急避震演練

（2）緊急疏散演練

2、對象：全體幼兒。

3、時間：xxxx年xx月xx日

下午16：40。

三、演練準備

1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析幼兒園應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、各班進行爲幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

五、組織分工

（1）領導小組：

組長：

副組長：

成員：

信號員：xxx

（2）教室室內指導組

各班班主任和配班教師

職責：

①“地震警報”發出後，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除後，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

（3）疏散線路沿線工作組

大班和中班從正門撤離，小班從側門撤離。

職責：

①合理調節幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。

②處理幼兒疏散過程中的偶發事件。

(4)拍照：xxx

(5)救護：xxx

六、演練程序

（一）啓動程序：

各位領導、老師，各位小朋友們，巴音庫魯提村幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

（二）教室內應急避震演練

1、信號員發出“地震警報”信號(音響一分鐘持續)。

2、保育老師或上課教師(演練時爲班小組長)立即停止授課，轉而成爲教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，並指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包保護頭部；最後一排幼兒面向牆，蹲在牆角處。演練時間爲1分鐘。

3、各班把全部通道門打開，迅速檢查有無障礙物。

4、1分鐘後，進行檢查並記錄不足之處。

5、2分鐘後信號員發出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

6、幼兒復位，老師告知幼兒，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。

（三）緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。

2、各班演練撤離路線如下：各班級安全同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，並抱頭蹲下。

3、5-10分鐘後，一聲長哨，結束演練，組織回教室。

七、演練注意事項：

1、對不能參加演練的幼兒，班主任提前向總指揮報告。

2、各班級要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發生傷害事故。

5、演練期間，任何教職工不得離園。

八、演練總結

1、請園長總結講話。

2、宣佈演練結束，各班依次退場，返回教室。

篇十：2022年防災減災宣傳活動方案

爲保障師生的健康學習和工作，促進學校各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，完善學校的安全防汛制度，確保失身生命安全，做到於是不驚、臨危不亂，指定本應急預案。

一、防汛領導小組

組長：

副組長：

組員：

二、應急預警

（一）防汛工作的防震、原則

防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防爲主、權力搶險”的方針；遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團隊協作的原則。

1、做好汛期安全自護教育，在汛期到來前進行一次防汛自護安全教育，要求學生做到不要走低窪路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學後及時回家；不要到河邊、水溝裏抓魚、捉泥鰍。

2、防汛工作，責任到人，校長是全校防汛工作第一責任人，班主任座位全班第一責任人，全校教師都有責任搞好防汛工作。

3、如遇突發事件，學生不能回家。學生以原有班爲單位安排在教室裏，由班主任負責，學校及時與上級聯繫，統一進行疏散。

4、針對夏季來臨、安博宇、冰雹、颶風增多的現狀，學校要確定一名固定觀測員，隨時觀測校舍情況，如出現安全隱患，隨時報告，並及時把師生撤離到安全區域。各班做好到每天清點學生到校情況，如有缺席，必須弄清原因，做好處理和記錄。

5、針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題，學校在致家長的一封信中，把安全要求、責任和安全知識告知家長，明確學校和家長各自的責任和義務，引導家長共同做好學生防汛安全工作。

6、（二）防汛工作的措施重大暴雨、冰雹、颶風、洪澇災害發生後，學校防汛辦公室應立即做出如下反應：

1、立即向黨委政府、教育辦和市防汛指揮部彙報洪澇災害發生的事件、地點及發展的趨勢和可能造成的危害等（指揮：校長；報告：分管安全副校長）。

2、儘快提出災害發生地學生撤離的時間、範圍、路線，並密切監視災情的發展趨勢，經範勳指揮部批准，不定時地發佈災情預報、警告、經濟警報和汛情公報（各級部主任負責指揮，班主任組織學生撤離）。

3、儘快指揮各有關成員單位，按規定的職責，做好搶險救災的各項準備；及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。衛生所召集醫生做好緊急互舊工作，學生會、總務處：負責車輛調度，器材物資供應並把重病號送往醫院搶救。

4、一旦發生災害性事故，保衛幹部要迅速趕赴現場，組織有關專業技術人員，採取正確、有效的方法，抑制災情蔓延，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害，並報告110、119、120進行營救（副校長指揮）。

5、洪澇災害一旦發生，各有關單位都要根據本預案和機頂的部門崗位責任立即開展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的職責開展工作，各部門、各單位要全力以赴，密切合作，分離搶險救災。

6、洪澇災害發生後，首要任務是疏散受災學生保護國家財產和重要器材物資，就地就近組織羣衆自救互助，保全整體，盡最大努力，減少災害造成的損失。

7、緊急搶險救災基本結束後，都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施；要迅速安排好住校生的生活用品供應，保障學生生活安定；要抓好衛生防疫工作；做到學校恢復上課，恢復教學工作。

三、在突發性事件發生時

首位發現突發事件的教師，爲該預案的第一責任人。第一人責任人要以學校利益、師生利益爲重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、搶險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警後拖延、推諉等，一律視爲玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的，給予顏色的行政處分，直到追究刑事責任。

四、在突發事件發生後

全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視爲第一要務，不得臨陣退祛，更不得采取事不關己的迴避逃脫手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重後果的，依法予以開除，行政處分，直到追究刑事責任。

五、突發事故發生後

由當事人（第一個報告者或知情者）在應急預案領導小組中主管負責人的着急下，在案發2小時內，認真、仔細、如實寫好突發事故情況彙報，以備查用。

六、指定突發事件的對應措施

學校要制定相關的突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施，具體落實人員，以認真有效貫徹領導小組指令，確保師生平安。