2022美好生活·民法典相伴主題班會教案作文

教學目的：

1、瞭解《民法典》的內容。

2、瞭解《民法典》與人們生活的密切聯繫。

3、瞭解《民法典》實施的意義。

教學重點：瞭解《民法典》的內容與人們生活的密切聯繫。

教學難點：學會運用《民法典》維護個人的合法權益。

導入

同學們，你們聽說過《民法典》嗎？這又是一部怎樣的法律呢？它與我們的生活又有怎樣的聯繫呢？就讓我們帶着這些問題一起走進《民法典》，感受它的魅力。

二、學習《民法典》

1、背景介紹

20XX年5月28日，《中華人民共和國民法典》經十三屆全國人大三次會議表決通過，自2021年1月1日起施行，這是我國第一部民法典，也將是20XX年給未成年人的最特別的禮物。

這部煌煌法典，體例上共設7編，依次爲總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編，以及附則，洋洋灑灑1260條，10萬餘字。這樣的鴻篇鉅製，在我國法律體系中可謂絕無僅有。

2、瞭解《民法典》守護未成年人的各個階段

（1）胎兒階段：“涉及遺產繼承、接受贈與等胎兒利益保護的，胎兒視爲具有民事權利能力。”——民法典在總則編“自然人”章節中，加入新規，將一個人受保護的起始點前移到了胎兒時期。

“從事與人體基因、人體胚胎等有關的醫學和科研活動的，應當遵守法律、行政法規和國家有關規定，不得危害人體健康，不得違背倫理道德，不得損害公共利益。”——這不僅爲近些年熱點的基因編輯等劃出紅線，也爲一個生命從最開始提供法律保障。

（2）8周某某：“不滿八週某某的未成年人爲無民事行爲能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行爲。”——用通俗的話說，八週某某以上的小孩，就可以“幫家裏打醬油了”。

（3）16周某某：“十六週某某以上的未成年人，以自己的勞動收入爲主要生活來源的，視爲完全民事行爲能力人。”

（4）18周某某：“十八週某某以上的自然人爲成年人。不滿十八週某某的自然人爲未成年人。成年人爲完全民事行爲能力人，可以獨立實施民事法律行爲。”

三、瞭解《民法典》頒佈的意義

1、《民法典》的頒佈是新時代全面依法治國的必然要求。

2、《民法典》的頒佈是中國特色社會主義理論的特色凝聚。

3、《民法典》的頒佈是新時代中國立法進程的重大工程。

四、課堂總結

《民法典》與我們的日常生活息息相關，一節法治課打開一扇關於民法典的窗。當然還有《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婚姻法》、《收養法》、《刑法》、《義務教育法》等等。

希望同學們從小樹立法治觀念、樹立規則意識，懂得尊重規則，不侵犯他人的合法權益。