2022幼兒園四有好老師四個引路人心得體會（推薦5篇）作文

篇一：2022幼兒園四有好老師四個引路人心得體會

知識不存在的地方，愚昧遍地開花；教師不存在的地方，無知自成孤島。習近平總書記強調：“教師是人類靈魂的工程師，承擔着神聖使命。”一個孩子相對正確的三觀之形成，除了受自身基因和家庭教育的影響外，老師的啓蒙也非常重要。

一位有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，就像一顆不滅的火種，點燃了學子心中的理想和希望，以燎原之勢，共創中國特色社會主義道路的輝煌。“四有老師”就是有足夠的資本向學生傳遞源源不斷的正能量，因爲教師不僅是知識的傳播者，同時也是學生的模範。

三尺講臺上，教師用馬克思主義的科學世界觀和人生觀引導學生樹立遠大的理想，把學生培養成有益於祖國，有益於人民的社會主義事業接班人。課外，學生蕙心紈質，聰明正直，用落落大方的言行舉止展現出教師教育的成果。

教師就像是映照學生的鏡子，學高可爲師，身正則爲範。興學之本，唯有師範。

篇二：2022幼兒園四有好老師四個引路人心得體會

習近平總書記曾說過：“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂，塑造生命，塑造人的工作。”一句話道出了教師的本質，在現今科技高速發展的大背景下，萬物皆在變化，但對於教師來說，從古至今都扮演着一個重要的角色：引路人。

北京師範大學方維海教授曾表示：“過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現在看，這個要求已經不夠了，應該是要有一潭水。”作爲一名新時代背景下的師範生，我深刻意識到教師這個職業的重要性，爲了做黨和人民滿意的好老師，就應當有理想，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心，要具備學習處事，生活，育人的智慧。

秉奉獻之決心，持仁愛之態度。在成爲一名合格教師的路上，望你我，一同前行。

篇三：2022幼兒園四有好老師四個引路人心得體會

有人說《死亡詩社》裏面的老師約翰·基汀是個好老師，他的教育宛若春風化雨，潤物無聲的留在每個人心裏。在學生們的眼裏，他就是他們的船長。而我從小以來的夢想就是像基汀老師一樣成爲每個學生的船長伴隨着十月金秋，舉國歡慶，稻穀成熟，丹桂飄香，我終於成爲了一個師範生，正朝着我兒時的夢走去，我的心像一壺沸騰的水一樣，激動得要溢出來。

正如習近平總書記所言：教育是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。所以我立志成爲一個好老師：有理想信念，傳道授業解惑，既要精於授業、解惑，更要以傳道爲責任和使命；有道德情操，爲人處世、於國於民、於公於私都要有正確的價值觀；紮實學識，過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質；有仁愛之心，好老師一定要平等對待每一個學生，充分發揮其特長，找到學生們的閃光點，老師其實和廚師是一樣的，學生就是你手上的“食材”，怎麼炒取決於個人的“廚藝”。爲人師表，做事楷模！

每個人最終都會成爲水仙花的肥料，一生兩人三餐四季，白的花不如綠的葉，濃的酒不如淡的水，教育事業雖沒有其他事業般轟轟烈烈，但若沒有，那未來祖國千千萬萬個祖國的花朵又該如何健壯成長。所以我願意像基汀老師一樣成爲同學們眼中的“四有船長”！

篇四：2022幼兒園四有好老師四個引路人心得體會

師者，所以傳道受業解惑也。

彼時，我捧着頁腳微微蜷曲的課本大聲的朗讀着令人頭痛的文言文《師說》，耳邊循環播放着老師“背誦全文”四個大字，兀自沉浮於書海之中，心中對此並無感觸。

此時，成爲一名師範生的我，回想着十餘年來老師們的殷殷教誨，學習着領導人們關於教育的思想與指示，對於師者，有了更深刻的理解。

習近平總書記強調：“教育是一門‘仁而愛人’的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。”在今天，師者，不僅教授學生知識，還引導着學生們保持對待世界的熱愛。

有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師才能培養出肩負國家使命與社會責任的社會主義優秀接班人。“四有”好老師培養出了現在的我們，我們也將攜着老師的愛，不斷地努力學習，全方位的提升自我，向成爲“四有”老師不懈努力，做好學生的引路人，爲祖國未來的棟樑打好堅實的根基。

篇五：2022幼兒園四有好老師四個引路人心得體會

習近平總書記說：“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命，塑造人的工作。”這深刻驗證了“教子教女，辛勤半輩，滿頭白髮，甘乳一生”的真理。

古人云：師者，傳道授業解惑也。古往今來，凡步入此行業，就意味着燃燒自己、照亮別人！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊樑，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勳卓著者必有良師，而其師者，或許爲此無怨無悔付出畢生之心血。

我是剛剛步入大學的師範生，現如今已深刻明白，要努力學習做一個有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。一生執教，兩袖清風，三尺講臺，四季書經，像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。