2022幼兒園六一系列活動策劃方案（精選5篇）作文

篇一：2022幼兒園六一系列活動策劃方案

活動目的：

1、綻放幼兒精彩，豐富節日生活。

2、感受孩子成長喜悅，促進家長親子互動，促進家園共育。

3、中醫健康在我身，國學和諧在我心，展示幼兒園特色。

活動形式：

大型室內活動場所或戶外集體活動。

活動準備和注意事項

1、前期活動節目篩選、排練。在內容及形式方面進行多輪磋商，避免節目撞臉。

2、前期確定活動各環節人員對號名單，確定活動節目順序單。

3、前期發放家長邀請函，標註清晰時間、地點、活動安排及注意事項。

4、活動安全預案及防疫措施制定，活動前至少做一次安全及防疫措施的演練。

5、提前一天佈置場地，突出幼兒趣味視角及中醫特色、國學特色。

活動流程：

1、園長致辭

參考：《六一兒童節果雪兒國學幼兒園園長的一篇致詞》

2、節目互動

（1）節目：歌伴舞《中國功夫》

活動人員：大班幼兒

活動準備：《中國功夫》音樂背景、幼兒穿民族特色服裝

活動過程：順序排好隊形，隨着音樂進行舞蹈。

（2）節目：國學禮儀操

活動人員：小班幼兒及教師

活動準備：背景現代旋律兒歌、背景場景同步

活動過程：分別演示入園禮、升國旗禮、拜孔子禮、飯桌禮儀、午睡禮儀等。

（3）節目：古詩《遊子吟》

活動人員：中班幼兒及教師

活動準備：背景輕音樂、背景場景同步

活動過程：古詩吟誦、古詩唱誦、古詩角色扮演、古詩場景演繹

（4）節目：中醫養生操

活動人員：大班幼兒

活動準備：背景中國古典音樂、背景場景同步

活動過程：分別習練八段錦部分、五禽戲部分等。

（5）互動：我給爸媽減減壓

活動人員：示範家長及幼兒、其他家長及幼兒

活動準備：溫馨背景音樂、背景場景同步

活動過程：按摩百會穴、太陽穴、大椎穴、合谷穴、內關穴。

（6）節目：吟誦接龍

活動人員：小中大班

活動準備：上下舞臺的順序及節奏

活動過程：順序飲食接龍《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《聲律啓蒙》、中醫啓蒙三字經等，營造琅琅書聲氛圍。

（7）節目：故事《扁鵲三兄弟》

活動人員：中班幼兒

活動準備：相關服裝及小小中藥箱

活動過程：分角色演繹故事

（8）互動：猜謎語

活動人員：大班小小主持人

活動準備：獎品、謎語抽紙

活動過程：結合幼兒中醫啓蒙的身體內容，給出謎面，猜中者現場發放獎品。

（9）節目：三句半

活動人員：小班幼兒

活動準備：鼓錘鑼鑔配套

活動過程：結合幼兒中醫啓蒙三字經部分趣味內容，結合六一兒童節歡樂主題。

（10）更多節目，更多互動，更多歡樂，更多成長……

篇二：2022幼兒園六一系列活動策劃方案

六月一日是全世界兒童的節日，但今年與往年有所不同，受疫情影響，爲了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過，結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：

一、活動目標

開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

二、活動準備

各班幼兒自帶美食來幼兒園分享，由幼兒園準備活動獎品和蛋糕。

活動時間：xxxx年6月1日上午8：30——11：30進行活動。

三、活動計劃內容

1、矇眼——

2、套圈——

3、搶椅子——

4、盲人摸象——

5、投球——

6、美食分享（小朋友自帶美食分享）

7、發放蛋糕

爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，希望全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍。

最後，讓我大聲的告訴孩子們，老師愛你們，祝福你們節日快樂！

篇三：2022幼兒園六一系列活動策劃方案

音樂劇

音樂介紹

1、歌唱——《螞蟻搬豆》

2、柴科夫斯基——《兒童進行曲》

3、柴科夫斯基——《小錫兵進行曲》

4、李斯特——《小星星變奏曲》

5、律動遊戲——《拍手舞》

6、歌唱——《小小螢火蟲》

角色介紹

一隻瑩火蟲幼兒1扮演

螞蟻黑黑幼兒2扮演

螞蟻灰灰幼兒3扮演

羣螢火蟲衆幼兒扮演

羣螞蟻衆幼兒扮演

場景介紹

夏日的森林裏，枝葉茂盛，一棵老樹下有一個顯眼的螞蟻洞，地上有幾叢草，幾片樹葉散落在地上，樹林一側是一處地勢稍高的土坡。

第一幕

暴風雨過後，大地顯得格外寧靜，空氣變得非常清新，小螞蟻黑黑和灰灰出來找食物。

（音樂：《螞蟻搬豆》伴奏）

（背景音樂停）

黑黑（招手喊小夥伴）：灰灰，快過來，你看我找到了什麼？（在一片樹葉下有一顆豆）

灰灰（高興地拍手）：太好啦太好啦！我們一起搬回家！

說完兩隻螞蟻開始搬豆，它們使足了勁仍搬不動，擡不動，推也推不動：嘿喲嘿喲，一二一！（背景音樂：柴科夫斯基《兒童進行曲》）

累了，坐在地上喘喘氣。

黑黑（一邊擦汗一邊說）：灰灰，怎麼辦呢，我們的力氣太小了！

灰友：咦！我想出了一個好辦法。

（音樂起《螞蟻搬豆》），兩隻小螞蟻各表演）

一隻螞蟻在洞口找到一粒豆

用盡力氣搬不動只是連搖頭

左思右想好一會兒想出好辦法

回洞請來小朋友合力擡着走

第二幕

灰灰回去找夥伴，黑黑守着大豆。

突然草叢裏傳來了嗚鳴的哭聲。

黑黑：咦？是誰在哭呢？（四處尋找，只見一隻小螢火蟲正趴在地上傷心地哭）

黑黑（關心地問）：小螢火蟲，你怎麼啦？

螢火蟲（難過地邊哭邊說）：我……我的翅膀被雨水淋傷了……嗚嗚，我飛不起來了……我回不了家了……嗚鳴。

正說着，灰灰帶着羣螞蟻來了。

黑黑：灰灰。小螢火蟲受傷了，我們先來幫助它吧！

灰灰：好！小夥伴們，我們一起把它擡回家。

羣螞蟻擡的擡，推的推，“一二一”“一二一”一步步艱難地把小螢火蟲送回家。（背景音樂：柴科夫斯基《兒童進行曲》）

小螢火蟲：謝謝你們救了我！

第三幕

（背景音樂：風聲，雷聲起）

黑黑：又要下大雨了！

灰灰：天快黑了。我們快搬家吧！

（背景音樂《小錫兵進行曲》）

小螞蟻排起長長的隊，急急忙忙開始搬家。有的在山坡上挖洞穴，有的背糧食，往山上爬。

黑黑：小夥伴們加油呀！天快黑了，我們馬上看不見啦！

（背景音樂：轟隆隆的雷聲）

灰灰：你們看！飛來許多小星星。

（背景音樂：《小星星變奏曲》，羣螢火蟲飛過來！）

螢火蟲：小螞蟻，你們好！我們是來幫你們照亮的，你們快搬家吧！

羣螞蟻：謝謝你們！

音樂聲《小小螢火蟲》響起，羣螢火蟲表演舞蹈，螞蟻繼續搬家。

第四幕

（背景音樂小聲起：《拍手舞》）

羣螞蟻：我們一起來跳舞吧。

雨過天晴了。螢火蟲和小螞蚊一起開舞會。

（音樂背景律動：《拍手舞》）

劇終

篇四：2022幼兒園六一系列活動策劃方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日；同時，創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（xx月xx日佈置操場，張貼宣傳標語，xx月xx日前各班佈置“六一”主題畫展）。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

（1）排練表演節目（xx月中旬選定節目，xx月xx日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，xx月xx日全園彩排）；

（2）每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲（遊戲計劃第九周交），並做好物品準備工作（物品準備xx月xx日檢查）。

（3）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

（4）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、準備活動獎品和禮品。

4、做好主持工作準備。

5、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

篇五：2022幼兒園六一系列活動策劃方案

本次活動旨在爲了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷着赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用於幫助那些醫院內長期臥牀的小朋友，讓_的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題：快樂六一、快樂童年、快樂奉獻。

活動時間：20_年_月_日

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生、家長

活動過程：

環節一：愛心紅毯(8：00~8：30)

1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心牆並簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，並系在手腕上，然後在本班所在的小椅子上入座。

環節二：童真展示及義拍(8：30~9：15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排，並宣讀義拍規則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，並在拍賣帖中標註每件物品的拍價幅度，拍賣結束以後出價者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌爲一次加價，加價幅度爲5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什麼特別……)，在義拍結束後，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言並取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束後由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志願者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環節三：義賣活動

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標籤。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩餘零錢全部作爲愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款，並上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩餘物品收集、處理。

活動準備：

班級：

1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢並存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志願者各一名。

園區：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心牆簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志願者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志願者各一名。

3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。

5、愛心簽名牆一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請彙總到謝老師處)

6、園區大的募捐箱一個，置於愛心牆處。

7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行佈置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行製作。

9、安排好義賣後的清潔工作及人員。

活動要求：

1、設計展臺

A每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

C每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

A幼兒自己的玩具，要求8成新。

B義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

D每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。