2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結（精選7篇）作文

篇一：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

五月是民族政策宣傳月，爲全面貫徹落實習近平總書記關於加強和改進民族工作的重要思想，進一步鑄牢中華民族共同體意識，錫林浩特市蒙古族第二幼兒園開展了“堅持立德樹人根本任務，鑄牢中華民族共同體意識”爲主題的系列活動。

2022年5月23日，錫林浩特市蒙古族第二幼兒園組織部分教職工以“民族政策宣傳月”活動爲契機，通過發放傳單、現場解答等形式宣傳黨的民族政策、民族法律法規等內容，展現民族團結進步創建成果，讓人民羣衆感受中華大家庭你中有我、我中有你、水乳交融的溫馨，進一步深化了人民羣衆對祖國的認同感、歸屬感。此次活動共發放宣傳手冊500餘份，普及羣衆500餘人次。

篇二：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

爲深入貫徹習近平總書記關於加強和改進民族工作的重要思想，進一步加強黨的民族理論政策的宣傳教育，抓實抓細鑄牢中華民族共同體意識教育，第一幼兒園堅持把民族團結教育融入幼兒園一日生活中，積極探索開展民族團結教育的有效途徑。

各班以增進幼兒對民族團結與友誼的認識，加強對中華民族大家庭的瞭解，從小樹立維護民族團結、祖國統一的意識，開展多種形勢的教育活動。

老師爲培養幼兒愛祖國的情感，讓幼兒認識各民族聚居地、服飾風俗習慣等，瞭解中國是由56個民族組成的大家庭。

組織幼兒開展了以民族團結爲主題的故事分享、繪畫等方式，通過幼兒感興趣的內容對幼兒進行民族團結教育。

通過寓教於樂的教育方式，從娃娃抓起民族團結進步教育，將中華民族共同體意識的種子在孩子們的心田裏悄然萌芽！

篇三：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。實現中國夢，必須走中國道路，必須凝聚中國力量。中國力量，就是”中國各族人民團結的力量”。開展民族團結教育是幼兒園義不容辭的責任，也是弘揚和培育民族精神的重要途徑。

爲了深入學習貫徹習近平總書記關於加強和改進民族工作的重要思想，切實將“民族政策宣傳月”活動落深落實，進一步鑄牢中華民族共同體意識，各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起，從小樹立維護民族團結、祖國統一的意識，第二幼兒園於2022年5月25日開展全市教育系統第十四個民族政策宣傳月主題教育活動。

各班通過講民族故事、畫民族服飾、聽民族歌曲、跳民族舞蹈等形式，讓幼兒瞭解了我國是一個統一的多民族國家，全國共有56個民族，每個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。

通過本次活動，讓小朋友明白了維護民族團結要從現在做起，從點滴做起，從自我做起，大家“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結，用深厚的民族情感來描繪更加美好、更加輝煌的未來！

篇四：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

爲了全面持續深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育，進一步深化民族團結進步，我園以民族政策宣傳月爲契機、以書香校園建設爲依託，以創建特色活動爲載體，將推廣普及國家通用語言、鑄牢民族共同體意識有效地融入立德樹人過程，引導幼兒從小牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、於5月12-5月27日進行了——民族政策宣傳月主題系列活動。

爲迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍，爲實現中華民族偉大復興凝聚磅礴力量。我園於2022年5月17日組織開展“經典築夢未來”主題教師經典誦讀比賽。比賽中，教師通過誦讀形式，弘揚中華優秀語言文化，從中華經典中汲取智慧力量、堅定理想信念、彰顯時代精神，展現教師對中華經典的傳承與創新。

此次活動幼兒分爲三個年級組。小班組以“唱支歌兒給黨聽”主題幼兒兒歌活動；中班組以“講故事、知中華”主題幼兒講故事比賽、大班組以“經典築夢未來”主題幼兒經典誦讀比賽等內容引導幼兒瞭解中華民族和五十六個民族的關係以及各民族之間的關係將愛我中華的種子植入幼兒心間，表達了他們心中最純淨炙熱的情感與對祖國媽媽的美好祝願。

通過本次活動，營造了幼兒園民族團結教育的良好氛圍，將愛我中華的種子植入幼兒心間的同時，讓中華民族團結互助、互敬互愛的傳統美德得以傳承。

篇五：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

爲了進一步加強黨的民族政策宣傳教育，樹立師幼“鑄牢中華民族共同體”意識，深層理解民族團結的重要意義。近日XX幼兒園及分園開展了“民族團結一家親同心共築中國夢”主題活動。

中國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的大家庭裏，各民族之間平等、團結、互助的社會主義民族關係。

在召開民族政策宣傳月動員大會之後，我園將《內蒙古自治區教育條例》，《內蒙古自治區實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》納入業務學習之中，更加深入的學習了民族政策。

各年級組根據幼兒的年齡發展特點舉行了不同的活動，來增強孩子們的民族團結意識。

小班組教師向幼兒介紹認識各民族的生活風俗以及各民族獨特的習慣。

中班組舉行了“瞭解民族風俗，品嚐民族美食”的主題教育活動，學習了蒙古族的傳統習俗，並品嚐了蒙古族美食。

大班組舉辦以“民族團結一家親，同心共築中國夢”爲主題的親子繪畫比賽，通過親子活動使幼兒帶動家長共同樹立“各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起”的民族觀，讓小朋友從小樹立“民族團結一家親”的良好意識。

發傳單活動使我們向更多的家長羣體宣傳了我們的民族政策，加大了我們的宣傳力度。

此次活動，激發了幼兒瞭解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情，讓多個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

篇六：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

爲增進幼兒對民族團結的認識，加強對中華民族大家庭的瞭解，着力突出對中華民族認同感，從小樹立維護民族團結、祖國統一的意識，我們堅持把民族團結教育融入幼兒一日生活，全面落實國家通用語言文字保育教育工作，全體教師積極探索在幼兒園開展民族團結教育新途徑，爲此我園於2022年5月10日——24日開展了形式多樣、內容豐富的民族政策宣傳系列活動

立德育苗

中國是一個擁有56個民族的大家庭，人們生活在祖國的每個角落，雖然穿着不同的服裝，有着不同的生活習俗，但我們有一個共同的名字叫“中國人”，我們也有一種語言叫“國家通用語言”，可我們對中華民族還有許多的不瞭解，今天就讓我們走進“立德育苗小課堂”，跟着老師一起學習吧。

一起畫中國

我們生於華夏，長在黨的懷抱，和56個民族的兄弟姐妹成爲相親相愛的一家人。在這個大家庭裏有天安門、長城、大熊貓、民族服飾、傳統文化等豐富多彩的中華瑰寶，快讓我們拿起智慧的小畫筆，用愛繪出多彩中國吧！

唱支山歌給黨聽

寶貝們心中對祖國的愛緩緩流淌、生生不息，讓它變成美妙的歌聲迴盪在耳邊，這歌唱給偉大的祖國、偉大的黨，也讓愛傳遍祖國的山山水水。

紅色故事天天講

紅色經典故事伴隨寶貝們不斷成長，他們從故事中瞭解了中華民族的人文歷史，認識了許多英雄人物，知道了他們爲今天的幸福生活付出巨大的犧牲，從而懂得了心懷感恩，敬佩革命先烈。

親子共讀

幼兒在老師的引導下，慢慢建立起對祖國的熱愛之情，因此他們愛上了閱讀，愛上了繪本故事。孩子們不僅在幼兒園和小朋友們分享紅色故事，同時也把繪本帶回家和爸爸媽媽一起閱讀，讓我們的家長一起去了解中華文化、民族政策，更加深了親子之間的感情。

本次活動，促進了各民族之間平等、團結的情感，增強了孩子們對民族團結的瞭解，使他們感受到了中華民族大家庭的溫暖，在孩子們幼小的心靈中播撒下熱愛祖國和民族團結的種子。

篇七：2022幼兒園民族政策宣傳月活動總結

爲深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，完整準確全面貫徹關於加強和改進民族工作的重要思想和對內蒙古重要講話重要指示批示精神，全面落實中央、自治區黨委、市委和旗委民族工作會議精神，加強黨的民族理論政策的宣傳教育，有形有感有效抓實做細鑄牢中華民族共同體意識的各項工作，推動新時代黨的民族工作高質量發展，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

按照《2022年全旗“民族政策宣傳月”工作方案》有關要求，我園高度重視，聚焦“深入宣傳貫徹黨的民族政策理論，鑄牢中華民族共同體意識”的活動主題，結合幼兒園工作實際，以全體教師、幼兒、家長爲主體，以鑄牢中華民族共同體意識爲根本方向，以加強教師之間、幼兒之間、家長之間的交往交流交融爲根本途經，紮實開展民族政策宣傳月系列活動。

一、做好民族政策宣傳月工作，營造民族團結進步氛圍，鑄牢中華民族共同體意識。

爲了民族政策宣傳月工作順利和有效開展，我園制定了切實可行的《民族政策宣傳月活動方案》。

二、積極創建以民族團結爲主題的園所文化，營造民族團結進步氛圍。

爲了充分發揮環境育人的作用，我園將民族團結教育的元素設計在幼兒園的各個角落。在園內外設置熱愛祖國、民族團結的標語牌、各班佈置民族團結主題宣傳欄、向家長羣推送關於《內蒙古自治區促進民族團結進步條例》的視頻講解等。讓全體師幼及家長在民族團結的園所文化中薰陶、感染，逐步形成人人做民族團結的事、個個講民族團結的話，校園氛圍充滿和諧進步。

三、民族團結親子作品徵集

爲了深入推進民族團結工作，發揮幼兒園教育輻射帶動作用，結合我園工作實際，以教師、幼兒、家長爲主體，以鑄牢中華民族共同體意識爲根本方向，我園面向家長舉行了愛國主義暨民族團結親子創作徵集活動，活動得到了家長的大力支持與肯定。

通過民族團結親子創作活動，在家長的帶領下，幼兒瞭解了我國一些少數民族及其傳統習俗，全園師幼、家長形成了人人成爲民族團結的踐行者，人人爭當民族團結的模範者，打牢了民族團結的感情基礎，讓民族團結之花開遍校園。

四、鑄牢中華民族共同體意識

本次民族團結主題活動的開展，在孩子們幼小的心田中埋下了紅色的種子，進一步增強了幼兒的民族團結意識，用小活動詮釋了各民族團結友愛、平等互助、情同手足、親如一家的“大道理”，更激勵着他們拼搏向上，熱愛祖國、熱愛各民族，同時增強了我園教職工鑄牢中華民族共同體意識，讓中華民族共同體意識深深根植於廣大教職工、家長、幼兒心中。