2022士官基層風氣監督員培訓心得體會（通用4篇）作文

篇一：2022士官基層風氣監督員培訓心得體會

時光飛逝，轉眼間入伍已有一年。回顧歷程，往事一幕幕，其中歡樂、悲傷、辛酸苦辣，無不見證着我的成長。看看此刻的我，豆腐塊般的被子，健壯的身體，性格也較以前開朗了許多，人也變得更加穩重成熟。細想來，前日子裏受得那些苦和累到也值得。以下是對自己入伍一年工作的總結和感言，敬請領導指正。

思想

當兵一年，思想上的變化很大。記憶中，從新兵連起便經常喊這樣一句話，“忠誠於黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”。短短20餘字，一年的軍旅生涯使我有了更深的體會，當兵習武不僅僅是爲了盡義務，同時也包含了一種責任和使命。

政治教育不僅僅讓我認識到了違紀犯罪的危害和應受懲罰，更多的是對人性的一種激勵，使我的思想境界不斷得以提高，培養了自己的理想信念和價值追求。作爲一名黨員，我熱愛自己的黨和國家。黨員的模範帶頭意識時刻儲存在我的腦海中，爲人民服務是我軍的宗旨，獻身國防事業的歷史使命更是一副重擔壓在身上。我是人民子弟兵的一員，我要用自己的一言一行爲青春增添喝彩，我要時刻牢記部隊條令條例。

作風

紀律嚴明、作風優良是我軍戰鬥力的一個重要保證。從新兵連開始，整理內務，打掃衛生，隊列訓練，專業學習，點點滴滴，時刻考驗着每個人的意志力和體力。5000米的長跑，每天整齊的來回隊列，統一整齊化的內務擺放及整理，無形中的各種約束，考驗了“忍”，鍛鍊了“勤”，激發了不服輸不輕言放棄的性格，增強了團隊合作意識，養成了種種良好的習慣和作風。所有的這些，都被我稱之爲財富。

當我懷着一顆積極的心態時，我會發現，部隊就是一個巨大的寶藏，一個練就鋼鐵的大熔爐。明白了這些，在平常的訓練和工作中，我便更加認真和用心。疊被子是注重細節的體現，跑步是鍛鍊身體，增強毅力……作風在紀律的約束下，一點點成長和進步。

學習

來到基地學習的那一刻，我便對自己說過這樣一句話，我要取得優異成績，我要爭當優秀學兵。作爲大學生，我不能給自己丟臉，作爲部隊一員，我不能給我單位丟人。強烈的責任意識帶給我的是一種壓力，這種壓力迫使我每天去認真地學習相關的專業知識。在學習的過程中，時常聽到這樣一句話“科技強軍”。信息化的今天，科學技術日新月異，知識不斷更新，落後就要被淘汰。新裝備的研製使用要求我們必須要提高知識水平。所以我更加懂得珍惜這次學習機會。只有牢牢的將知識掌握在自己手中，這樣纔不會在知識爆炸的洪流中失去自主。

心態

人是爲了責任而活。既然當了兵，身上便多了一份責任。因此，做事情的時候我時常考慮到我是一個兵。在外面，工作不如意時我可以鬧鬧情緒，或者和別人吵上一架。但是在部隊，儘管工作和生活中也有一些不如意的事，更多的我學會了忍。因爲這是一個紀律嚴明組織。

“這是爲了鍛鍊自己”。入伍到現在，說過最多的應該是這句話了。這僅是一種安慰？一種自嘲？或許本該如此。每次遇到困難，我便對自己說，當成一種鍛鍊。帶着這種心態，我順順利利度過了一年，而工作上也有了突出表現，這一切得益於這句“這是爲了鍛鍊自己”。

篇二：2022士官基層風氣監督員培訓心得體會

一些基層單位在開展工作過程中，由於傳統觀念作祟，總有些有悖於條令條例的習慣做法，這些做法由於存在時間較長，根深蒂固，大家都已經“見怪不怪”了。

這些做法也許在一段時期或一定範圍內能夠起到一定積極作用，但從長遠和全局看，是具有較大危害的，嚴重的還將長期影響官兵關係，制約部隊建設發展。具體來講，主要有以下“五個不合理”：

一是不合理加大訓練難度。在日常的軍事訓練過程中，一些單位爲了提高官兵的訓練積極性，激發官兵的挑戰意識，爲最終通過考覈加上“保險”，所以隨意提高訓練標準，不合理加大訓練難度。

這種做法直接導致了戰士的訓練成績兩極分化，對部分基礎好的同志起到了促進作用，使他們的成績“更上一層樓”，但對於一些軍事素質較弱，訓練課目有短板的同志，不但使他們失去信心破罐子破摔，還導致他們不能科學、量力訓練，出現安全隱患。

二是不合理進行批評處罰。在日常的行政管理中，一些幹部骨幹不能夠端正對戰士的根本態度；不能夠清醒認識部隊的等級觀念；不能夠正確對待一些不良風氣的影響；不能夠對戰士做到真心關愛。

戰士犯了錯誤，幹部骨幹不去教育、不去引導，而是嚴加斥責，採取措施進行處罰。雖然近年來打罵體罰現象已基本杜絕，但變相打罵體罰現象依然存在。比如罰站軍姿、罰掃廁所、罰週末不準外出等。這都是不合理的，戰士犯了錯誤應該以教育感化爲主，對於確實觸犯了條令條例的要依法進行處理，靠罰的做法不可取。

三是不合理安排各種工作。在日常的開展工作中，一些基層主官“長官”意識較強，認爲自己的兵自己想怎麼安排就怎麼安排，不按規定落實工作，不按要求開展活動。

在體能訓練時間打掃衛生，在政治教育時間整理菜地，在黨團活動時間出公差。不合理的工作安排導致了正常工作時間無法保證，訓練落實不紮實、教育開展不深入，黨團活動走形式、走過場，嚴重影響了基層工作開展的質量，是部隊正規化建設的“絆腳石”。

四是不合理處置官兵關係。在日常的官兵相處中，由於受到社會上一些不良思潮和部隊一些不良風氣的影響，有些官兵錯誤認爲工作幹得好不好不重要，關係搞好才重要。

個別官兵不把精力放在工作上，而是熱衷於攀老鄉、找領導，一起吃吃喝喝、稱兄道弟。貌似和諧，實際上危害很大。不但造成了幹部骨幹在管理中的被動，還影響立功受獎、入黨、轉士官等熱點敏感問題的客觀、公平、公正，樹錯了風氣導向，破壞了的基本秩序。

五是不合理使用民主制度。在日常的民主生活中，官兵雖然民主意識都很強，但是不能夠把握好民主的限度，要麼不發揮民主作用，要麼搞虛假民主，要麼追求極端民主。

例如有些單位伙食賬目不公開，軍人委員會的經濟民主制度不落實，這是不發揮民主作用；有些單位官兵投票選黨員發展對象時，個別人打招呼拉選票，這是虛假民主；個別官兵把自由散漫不受約束認爲是發揚民主，是犯了極端民主化的錯誤。這些民主的不合理發揮，都具有相應的現實危害。

要推動基層正規化建設，必須下大力糾正這些“不合理”，以下提出三個“字”的建議：

一是“學”。要組織一些必要的培訓，督促基層幹部學習各種規章制度和條令條例，並對其中相關的重點章節進行研究討論，對學習的情況進行考覈評比，確實掌握日常的制度法規，爲開展工作提供依據。無知者無畏，只有懂法才能守法。

二是“查”。只有通過檢查的手段才能監督制度規定的落實。相關部門要加大檢查力度，對不符合規定的做法要及時指出，進行糾正；對不正之風要認真查實，進行曝光；對問題隱患要準確排查，督促整改。讓制度法規真正貫穿到各項工作始終。

三是“嚴”。各級領導都強調，要依法管理、從嚴管理，嚴是嚴格、是認真，而不是嚴厲。

管理中一定要搞清“嚴”的意思，嚴不是以打、罵、罰進行嚴厲管理，而是要嚴格依據條令條例，嚴之有理、嚴之有度。

嚴格落實制度法規，嚴格應該不失人文關懷，不失官兵真情。

篇三：2022士官基層風氣監督員培訓心得體會

“基層風氣監督員身在基層，對基層風氣有着最直觀的感受，是發現問題的‘顯微鏡’，是傾聽民意的‘知心人’，既要監督基層，更要服務基層……”對武警部隊紀委首長到支隊建點時講的這段話，筆者作爲基層普通一兵，當時還體會不深，但從接下“基層風氣監督員”聘書的那一刻起，隨着一步步走上純正基層風氣的大舞臺，對這段話理解體悟得越發深刻。請跟隨我的監督手記，瞭解一下小戰士是怎麼從“跑龍套”變爲“唱主角”的。

一、不知所措——定位模糊、得過且過

擔任基層風氣監督員之初，我的內心滿是忐忑疑惑：基層風氣監督員具體要幹什麼，怎麼開展監督，領導和戰友對我有意見怎麼辦……因爲顧慮太多、畏首畏尾，根本沒能履行好監督職責。中隊黨支部召開支部委員會要求基層風氣監督員列席，我也僅僅是看個熱鬧、做做筆記，沒向組織提出過意見；遇到戰友反映問題，也沒有及時幫助解決，很少向中隊黨支部反饋。對我而言，幹這份工作就是額外多了一份差事，“當一天和尚撞一天鐘”就行。只要不犯錯誤、不挨批評，我就心滿意足了。

二、樹立信心——消除顧慮、勇挑重擔

在我對基層風氣監督員的角色定位感到迷茫、無所適從的時候，支隊及時召開基層風氣監督員培訓會，全面講解崗位職責，手把手傳授開展工作的方式方法和注意事項，幫我這個還沒掌握門道的“監督新手”解開了困惑。培訓讓我意識到，監督員這個崗位在純正基層風氣、推動部隊建設方面竟然發揮着如此重要的作用。我暗下決心，一定盡心盡力、盡職盡責，爲純正基層風氣貢獻力量。但同時心裏也打鼓，監督戰士還好說，中隊幹部是我的直接領導，我真的能監督他們嗎？回到中隊後，我向政治指導員李向叔說出了顧慮。他拍了拍我的肩膀，真誠地說道：“小吳，你以前就經常向中隊提出合理化建議，大家都很認可。現在當上了基層風氣監督員，更不要有思想顧慮，我代表中隊黨支部向你保證，無論幹部還是戰士，大家都誠懇接受你的監督！”

三、摸清門路——找準策略、破解難題

中隊幹部的開導、戰友們的信任給了我極大鼓舞，爲儘快適應崗位，我開始學習上級文件精神和各項制度規定，探索做好監督工作的有效招法。凡是涉及官兵切身利益的敏感事項，我都主動進行監督，一旦發現問題，無論事情大小，無論涉及幹部還是戰士，我都會毫不猶豫地指出。

今年支隊士官選晉工作面臨人員多、名額少的情況，很多想晉銜的戰友都很擔心。我瞭解到，中隊中士班長小張非常想晉銜，甚至準備通過“走後門”來達成願望。我連夜學習研究了相關政策和通知，主動到宿舍開導他：“你在中隊擔任班長，又是技術骨幹，綜合素質比別人有優勢。中隊都是看綜合素質選士官的，你要相信自己、相信組織，千萬別一時糊塗、犯了錯誤，破壞了中隊的風氣……”小張仔仔細細思考了一番，猛拍大腿道：“對呀，就靠我這素質，公平競爭肯定沒問題，要是‘走後門’可就違紀了，那樣反而選不上！”最終，小張憑着過硬的素質脫穎而出，成功晉升上士。

還有一次戰友向我反映夜餐保障問題，我當時犯了難：同志們白天刻苦訓練，晚上站崗執勤後總是飢腸轆轆，是該有頓熱乎乎的夜餐。但炊事班的同志起早貪黑地做飯，晚上也需要休息。思考再三，我敲響了中隊部的門。中隊兩名主官瞭解情況後，帶着我徵求了戰友們的意見。經過集體商議，最終決定將夜餐調整爲每週一、三、五由炊事員輪班制作，其他時間發放戰友們都歡迎的方便速熱食品，這樣既能保證炊事員休息，也能讓大家吃上暖胃又暖心的夜餐，問題得到了較好解決。

四、得心應手——主動作爲、強化擔當

今年7月份，我參加了武警部隊組織的第一批基層風氣監督員培訓，對黨紀國法軍規有了更深的認識，結業後我再次暗下決心，一定要把學到的知識方法用好，把這項工作幹好抓實。

在“密切官兵關係、杜絕打罵體罰”專項教育整治活動中，我組織戰友們開展“爲純正內部關係建言獻策”大討論，引導大家敞開心扉、各抒己見，會後我根據戰友們的發言，針對日常生活中容易引發的矛盾問題，總結了《密切中隊內部關係注意事項》，遞交給中隊黨支部。很快，中隊黨支部在此基礎上，梳理了一份非常具有針對性的問題清單。大家看到後都說：“這說的不就是我嘛，怎麼平時我這點小毛病中隊領導全都知道了，看來不改真不行！”戰友們紛紛對照清單自覺規範日常行爲，小矛盾、小摩擦明顯減少，內部關係更加融洽，歡聲笑語也多了起來。

隨着監督工作的不斷深入，我越來越清晰地認識到自己小小的崗位上肩負的重要使命，也更深刻地感受到戰友們對我的支持與信任，我一定不負衆望，認真履行監督員職責，和戰友們一起把基層風氣建設得乾乾淨淨、清清爽爽。

篇四：2022士官基層風氣監督員培訓心得體會

如今士官隊伍不斷壯大，已經成爲部隊建設的主體，是部隊建設的業務骨幹，在部隊建設中具有相當重要的地位：是連接官與兵的紐帶，是部隊戰鬥力的基礎，是基層穩定的中堅，是部隊現代化建設的基石。我們消防部隊擔負着滅火、搶險救援的特殊任務，要圓滿完成這一神聖的使命，就必須要有一支過硬的隊伍！而一支隊伍是否有凝聚力和戰鬥力，士官的地位相當重要。而要當好士官一職，並不是一件簡單易行的事，這要求所有的士官必須要擺正位置、端正思想、提高覺悟，熱愛本職工作，充分認識到消防事業是一項偉大的事業，從部隊建設的大局出發，全身心地投入到自己的本職工作當中，真正發揮“兵頭將尾”的作用，爲消防部隊的建設盡心盡力。必須做到以下幾點：

一是士官要愛崗敬業，增強做好本職工作的責任心和使命感。愛崗敬業，熱愛本職是做好任何一項工作的前提條件。而士官絕大多數是從事消防專業技術崗位。特別是處於滅火救援一線的士官，大多數是經過較長時間的嚴格訓練，具有比較全面的專業技術知識和熟練的操作技能，是滅火救援的主力軍和中堅力量。要真正發揮士官這一主力軍的力量。首先，我們每一位士官必須安心服役、兢兢業業、踏踏實實的幹工作，從點滴做起，從每一個細小的環節做起，而且是要做實實在在的工作，擺正自己的位置，深刻認識自己所肩負的職責，與中隊軍政主官密切配合，做好中隊主官的參謀，努力成爲中隊主官的得力助手。其次，士官要堅定信心，樹立熱愛本職的思想，甘願吃苦，樂於奉獻，切實打牢熱愛消防、安心警營、建功立業的思想基礎。

二是士官要講政治、精通業務，抓好自身建設、提高綜合素質。隨着社會經濟的跨越式發展，社會上的“燈紅酒綠”對部隊影響也越來越多。尤其是士官，勤務公差的機會較多，與地方接觸的機會也隨之增加，面臨的考驗也因此而變大。作爲兵頭將尾的士官，要以社會主義法制理念爲宗旨，時刻保持清醒的頭腦，以科學理論武裝自己，自覺抵制社會上的不正之風，自覺與腐朽思想作鬥爭，爲義務兵樹立好榜樣，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，嚴於律己，防微杜漸，自覺做一個遵紀守法的合格消防兵。積極帶領義務兵樹立良好的政治風氣和正常而高尚的軍人心理，營造健康向上的工作、學習、生活環境，使錯誤的思想和行爲受到自覺的抵制，使正確的風氣和行爲得到戰友的讚揚。同時，我們士官還要學會把一些不良因素轉化爲激勵自身前進、提升能力的動力，端正服役態度。

三是士官要熟悉本職工作，精通本職業務；遵紀守法，以情、理、智、法、身正人，形成良好的工作氛圍。作爲“軍中之母、兵頭將尾”的士官，在消防部隊建設中的地位舉足輕重。能否立足於警營平凡的崗位，做出不平凡的業績，這就要求我們士官，首先，要熟悉本職工作，積極履行好職責，發揮好士官骨幹的先鋒模範帶頭作用。其次，在工作中要努力學習國家法律法規和部隊的條令條例以及各項規章制度，來規範自己的言行舉止，嚴格要求自己，堅持做到“要人爲、先正己”，努力在工作中形成相互支持、配合、幫助、競爭的良好氛圍。再次，在隊伍管理上要以情、理、智、法、身正人：一是要以情感人。士官在生活中要通情達理，心胸開闊，善於用感情來密切內部關係，溝通士官與戰士、士官與幹部兩者之間的橋樑和紐帶。二是要以理服人。當前，大部分士兵都是出生於

八、九十年代的獨生子女，他們有的的剛走出校門就進入部隊，有的是在社會上工作生活了一段時間又來到部隊，他們的思想比較活躍，自尊心較強，對人對事的態度會隨着管理者的管理方法而產生不同的結果。這就要求我們士官在帶兵過程當中，要努力學習，不斷提高說服教育的能力，凡事要講道理、辯是非，不能採取簡單粗暴、獨斷獨行的方法來管理隊伍，這樣才能使被管理者心服口服。三是要以智啓人。注重學習科學理論，掌握科學理論知識，從而學會運用科學理論知識來啓發戰士、管理戰士，調動戰士學習的積極主動性，爲各項任務圓滿完成創造有利的理論基礎。如今士官已成爲兵員的主體，是滅火戰鬥、搶險救援的主力，尤其是執勤崗位練兵的骨幹，必須熟練掌握器材裝備的性能、操作、使用、維護、保養；而如今的器材裝備科技含金量又比較高，要做到熟練手中武器，必須要努力地學習科技知識，才能使器材裝備更好地發揮其作用，只有具備了相應的科學技術理論，我們士官才能搞好“傳、幫、帶”，才能使隊伍整體戰鬥力進一步鞏固和提高，才能取得滅火戰鬥的勝利。四是要以法律人。我們士官在管理工作中，要緊緊依靠條令條例和各項規章制度來管理戰士；首先我們士官要從己做起，積極學習條令條例和規章制度，以共同條令來規範自身的行動，用模範帶頭的良好形象來帶動身邊的同志。五是要以身正人。做好管理工作，除了要靠情、理、智、法之外，關鍵還要靠自身的行爲來管理；士官要時時、處處、事事都以身作則、模範帶頭、身體力行，發揮表率作用，以良好的自身形象影響帶動其他戰士。

要當好士官，我們就要以隊爲家，增強大局意識和服從意識，積極地學習、努力地工作、刻苦地訓練，高標準、嚴要求，忠實地履行職責，努力發揮自己在消防部隊建設中的兵頭將尾的作用。爲“和諧社會、平安社會”，作出自己應有的貢獻。