2022秋季開學典禮教師精彩發言稿【推薦5篇】作文

篇一：秋季開學典禮教師精彩發言稿

尊敬的領導，親愛的同學們：

寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，迎着綿綿的細雨，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工緻以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天纔會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。

新學期伊始，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

今年是虎年，我們要學習虎那種執著的追求、頑強的進取精神。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校爲榮，明天，學校將以你們爲榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了xx小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，爲早日實現心中的理想做好全方位的準備。

一、將學習視爲學生的天職，把學習當成生活的樂趣

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，纔有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後纔有自己的發現和創造。但無論怎麼說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，爲日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

二、學會賞識別人，學會合作學習

我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作爲。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。

三、正確面對困難，始終對自己充滿自信

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

同學們，在新的學期裏，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學，求實創新”的校訓，秉承xx小學的良好校風，牢記日常行爲準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。

老師們，同學們，讓我們以新學期爲新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最後祝願同學們成長更快樂，祝願xx小學的明天更加美好！

篇二：秋季開學典禮教師精彩發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

清風徐來，溽暑消退，教師中秋，佳節雙至。在這一年一度的開學典禮及迎新表彰的美好日子裏，很榮幸能夠代表學校130多名教師在這裏發言。

上期在全體師生的共同努力下，我校教學質量再創輝煌，繼續取得了全縣第一的好成績，贏得了社會的廣泛好評。作爲城關中學教師，我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學們：“選擇城關中學，一定會走向成功！”

新的學期，新的征程，我們全體師生進入了美麗大氣的新校區；新的機遇，新的挑戰，我們唯有做出更優秀的成績。在此，對同學們我提兩點殷切的希望。

首先，同學們要志存高遠。有志者，事竟成。我們應該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學們，你準備好了嗎？你有理想嗎？你理想遠大嗎？在這裏，我想給大家講個小故事：

有三個工人正在砌一堵牆。一個人路過，問“你們在幹什麼？”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌牆。”第二個人擡頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設一座新城市。”十年後，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建築工程師。

理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。

其次，同學們要腳踏實地。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅持住，不哭；堅持住，不輸！想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的藉口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李雲龍所說的：“死，也要死在衝鋒的路上！”

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“願得天下英才而教之。”作爲XX中學的老師，我們爲有你們這樣優秀的學生而自豪！在此，我代表全體教師作出如下承諾：

第一，牢記師德規範，做學生敬佩的精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規範，大力踐行XX中學“關注生命，以文化人”的辦學理念，以打造書香怡情，體藝雙馨，張揚個性的素質教育示範校爲目標，甘爲人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生，潛移默化地影響每一個學生。

第二，牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本着“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足於課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生和家長的意見和建議，不斷改進自己的教學方法，努力掌握現代教育技術，積極探索教育教學規律，不斷提高自己的業務水平和創新能力。

“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”，親愛的同學們，你們感受到了嗎？那是比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。

親愛的同學們！選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏爲槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創XX中學成功的明天！

謝謝大家！

篇三：秋季開學典禮教師精彩發言稿

各位老師，同學們：

感恩開學，讓我們相遇。感恩祖國，讓我們相遇在迎接新中國成立70週年的高光時刻。

我想此刻，送給各位親愛的同學三句話，希望大家牢記在心。

第一句話：要珍惜時間

前幾天，有個同學問了我兩個問題很有意思。第一個問題問：世界上最近的距離是什麼？回答是：散學典禮到開學典禮之間的距離！第二個問題問：世界上最遠的距離是什麼？回答是：開學典禮到散學典禮之間的距離。大家是否深有同感？

時間其實過得很快，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”我們一起遺憾告別世界上感覺最近的距離——兩個月的暑假，即將迎來“暗無天日”的新學期，一學期雖漫長卻值得期待。時間是對每個人最公平的禮物，尤其是在青少年時期，歲月從不肯厚待誰？或者薄待誰？它只管公平、公正地一秒一秒，渡過一條一條奮鬥的河。

暑期熱播的電影《哪吒（nezha）之魔童降世》。電影裏哪吒是象徵邪惡的“魔丸”轉世，他的命運註定悲慘：在3歲生日之時，他會給世界帶來浩劫，而他自己也會死於天雷的懲罰。即便早就知道結局，但哪吒的父母仍然不願放棄對他成長的關注。當哪吒的母親說：“如果哪吒終究會死，爲何不讓他快快樂樂過完剩下的日子？”對此，父親李靖的回答是：“我不想他這麼渾渾噩噩過一生。”

由此，我想對每一個孩子說：你們的父母老師都不想讓你們渾渾噩噩過一生，尤其不願你們渾渾噩噩耽誤寶貴的學習時光。不想你們在沉溺遊戲、消磨時光、逃避困難中度過，希望你們通過踏實認真努力的學習不斷增強信心，增長知識，增益能力。

如何纔是不渾渾噩噩地度過？新學期開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙於擺龍門陣，擺弄桌下的玩物。有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目、手機視頻……

第二句話：要努力讀書

我想通過下面一段父子之間經典的對話，告訴了同學們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親，人爲什麼要讀書？

父親說，一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或者當柴燒；10年的樹可以做檁條；20年的樹用處就大了，可以做樑，可以做柱子，可以做傢俱。一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本上幹不了別的。

如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了；如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了；如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎？”

兒子說知道了。

父親又問：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人？”

兒子說丟人。

父親說：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。”

不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。

不讀書或者讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。

這次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

馬雲曾說：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ、刷着微微信、逛着淘寶、玩着網遊，幹着80歲人都能做的事，你要青春幹嘛？”

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇玩耍，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要麼學習，要麼死亡！”，引發了人們廣泛而深刻地思考。它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啓繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”。命運有一半在你手裏，只有另一半纔在上帝的手裏。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。離中考只有100多天，我希望初中畢業班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發揚我們力帆小學“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入中考備戰中去，以最優秀的成績考進理想的高中。修業班的同學們，你們離中考有段時間，但也要抓好時間，不斷錘鍊，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。

學習第一靠“勤”，就是好學。“天才出於勤奮，聰明出於努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，到校後要馬上進教室，認真進行早讀，充分利用好20多分鐘的時間，各班要做到書聲朗朗，每個同學都要參與其中；上課，我們不能開小差，專心聽講，認真思考，不折不扣地完成每堂課的學習任務，同時要利用課餘時間，自覺閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，提高各方面的能力。

學習必須要“苦練”，也就是要認真按時完成每天老師佈置的作業，決不能偷工減料，認真完成作業的過程是一個對所學知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過程，只有不斷的實踐才能做到舉一反三、融會貫通，才能熟能生巧。

學習必須要“深思、善問”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學，只有認真的思考，才能使你記憶深刻，才能使你有思維越來越敏捷，使你就變提越來越聰明。當然“深思”要與“善問”結合起來才能使你的學習效果更好。例如，作業要獨立完成，這就是獨立思考的過程，不懂的應該及時問別人，這就是善問，我們只有不恥下問，不放過每一個細節，才能真正牢固掌握所學的知識。但現在我們有的同學在這方面還沒有做好、沒有做到位，而是耍一些所謂的小聰明，碰到一些稍微難一些的問題，就不經思考，就亂做一通，敷衍老師，甚至有的同學還抄別人的作業，這樣實際上掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢？怎能取得好的成績呢。

同學們，“好學、深思、苦練、善問”是學好每門功課不可或缺重要環節，只要我們做到堅持不懈，那你就會養成良好的學習習慣，就一定讓你的學習踏上成功之路。

第三句話：要敬畏老師

曾經看過一個電影，片中的家長帶着孩子到學校去。家長牽着孩子的手，把孩子帶入學校，送入班級，交到老師的手裏。家長看到老師說：“拜託老師了，您費心了！”。這時候，孩子跟老師鞠躬行禮。看到這個場景，感覺到家長、孩子對老師的尊重和敬畏之情。

同學們，老師是你必須敬畏的人：只有敬畏老師，才能收穫最好的教育。千萬要記住：對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因爲，只有負責的老師纔會頂着種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他(她)期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業的悖論，也是爲人師者的深情。

這個學期，我們學校要解決這些怪現象：①校園裏很少聽到朗朗讀書聲，很少有歌聲，反而隨處可聽到罵人的聲音；②上課鈴聲響起，一些學生沒有進教室的反應，慢悠悠的往教室走；③每個班級都有一些人不做作業……希望有則改之，無則加勉。再不收斂的，班上和學校都要進行嚴厲的批評，甚至實施懲戒。

在此，我希望同學們學校裏要認真上好每一堂課，專心聽講，積極思考，踊躍發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，我們能攻破一個個難題；語文課上，我們能流利地朗讀課文，會分析問題，並會表達自己的看法；英語課上，我們能學會正宗流利的發音；音樂課上，我們能歌唱悅耳動聽的歌曲。願全體同學好學、會學、樂學，願全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫新學期新的篇章，共同創造我們力帆小學新的輝煌！

篇四：秋季開學典禮教師精彩發言稿

尊敬各位領導、老師們、親愛的同學：

大家好！

九月，春華秋實果飄香，風好揚帆正當時。今天，我們吹響了集結號，全體五中人又帶着夢想開啓了新的征程。

每一次出發都要不忘初心，記得來時路。回首我們五中走過的路，在王超校長的帶領下，我們六年六大步，一本上線人數由14年的647人增長至今年的1351人，年均增長超過100人。據不完全統計，五中學子早已遍佈世界各地，可謂五湖四海盡顯風采。這既是成績，也是激勵我們不斷奮鬥的動力！

當然，我們不僅只關注自己，還關注着這個世界。這個暑假，香港街頭的違法暴力活動愈演愈烈，中美貿易戰再次升級，華爲“鴻蒙”操作系統、“昇騰”系列芯片相繼發佈…面對百年未有之大變局，作爲我們五中人，應該更加堅定信念，厚植愛國主義精神，加強品德修養、增長知識本領、培養奮鬥精神、提高自身綜合素質，用實際行動來證明我們對祖國的熱愛，用實際行動爲中華民族的偉大復興貢獻我們的力量！

接下來，請允許我代表五中全體教師對剛人學的高一新生表示熱烈的歡迎！

歡迎你們加人到五中這個團結友愛拼搏奮進的大家庭，你們是學校的未來，是你們讓校園更加絢麗多姿，剛剛結束的軍訓錘鍊了你們的意志，展現了你們青春風采。希望你們能立下鴻鵠之志，盡灑汗水，奮鬥不止，拼搏不息！

高二的同學們，過去的一年你們表現的非常優秀，希望你們再接再厲。

你們已不再是懵懂的孩子，學校的各項規章制度早已熟悉，不能再魯莽衝動，不能再迷茫前行，要學會規劃未來。你們正處在高中學習的關鍵時期，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，奮力拼搏，爲高一學弟學妹們做好榜樣！

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”高三的同學們，新學年註定是收穫的一年，更是奮鬥的一年、拼搏的一年！我命由我不由天！請記住，無論何時，老師們會一直陪伴在你們的身邊，爲你們搖旗吶喊，保駕護航！請記住，這裏承載着你的夢想與榮光，這裏見證着你激情揮灑的青春年華，這裏將放飛你的夢想！

“得天下英才而教育之”，是“君子三樂”之一。作爲老師，新學期我們將繼續喜迎晨曦，樂守月光，努力鑽研，錘鍊業務，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴：我們將繼續用愛心和耐心對待每一位學生，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康成長、快樂生活；我們將本着不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自已的奮鬥方向。我們全體教師將齊心協力，共同奮鬥，用熱忱與汗水成就同學們美好的未來，實現學校歷史新的跨躍！

在新學年伊始，我也想用下面這三句話與同學們共勉。

第一、要有創造奇蹟的信心。

自信是一種非常重要的心理品質。哥倫布在他每天航海日誌的最後一句總是寫着：“我們繼續前進！”從而纔有新大陸的發現。自信的人像太陽，照到哪裏哪裏亮。同學們要做自己的太陽！

第二、要有敢於捨得的決心。

有舍纔有得。人的時間精力是有限的，什麼都想得到的人，其結果是什麼都得不到。當你放棄很多東西時，上天定會回饋你一份最珍貴的禮物。我們要能抵制誘惑才能保持心靜，能捨棄安逸才能獲得成功。沒有誰的青春是在紅地毯上度過，青春最好的營養就是奮鬥！天將降大任於斯人也，必先卸其QQ，刪其微信，封其微博，收其電腦，奪其手機，斷其wf，使其百無聊賴，然後靜坐，明智，開悟，精進，而後必成大器！

第三、要有滴水穿石的恆心。

《詩經·大雅·蕩》中有一句話：“靡不有初，鮮克有終。”從研究機器人的北大力學系女博士到詩詞王國女神，陳更在《中國詩詞大會》四季中的堅守，才最終摘得桂冠。王立羣教授給她的頒獎詞是：“天道酬勤，水到渠成。”成功者不一定佔據了最好的開始，但一定是用心堅持做到最後的人，就因爲這樣的執着和認真，才能從容地展望未來。

同學們，新學期，新起點，新徵程！讓我們一起前行，志存高遠、腳踏實地、惜時如金、持之以恆。我相信，成功一定會屬於我們！

最後，衷心地祝願我們所有領導和老師們工作順心，家庭幸福！祝願同學們學習進步，健康成長！祝願我們五中蒸蒸日上，再創輝煌！

篇五：秋季開學典禮教師精彩發言稿

各位老師、同學們：大家早上好！

首先，我很高興、也很榮幸能在這裏講話。

前些天，當我接到通知將作爲新進教師代表在這裏和大家談談心時，我就在想，在今天這個場合，我該和大家說點什麼好呢？想到之前，我經常與我的學生說：“當我站在講臺上，看到講臺下的你們，就如同看到了當年的自己，那時的青春，風華正茂、朝氣蓬勃；可那時更多的是桀驁不馴、困惑迷茫，在不經意間揮霍着自己的青春。”所以，我今天的演講主題是——讓青春，不負此生！

這個時代，有的人拼爹，有的人拼顏值，但很遺憾，我們既不能選擇自己的出身，也不能選擇自己的容貌。

然而，僅僅因爲這樣，你們就心甘情願選擇庸碌、選擇沉淪？你們就心安理得的放假胡吃海睡，上課嘴咬鋼筆桿兒、眼望天花板兒，下課秒變“低頭一族”：球球大戰、王者榮耀、遊戲競技。你說你在玩手機，可事實卻是，你被手機玩了。這就是你的青春，十五六歲、十七八歲的年齡，當你剛站到青春的起跑線上時，你就選擇了用這樣的方式來詮釋你的青春，你能拍着胸脯說：“我的青春，不負此生？”你敢拍着胸脯說：“我的青春，不負此生嗎？”

我常對我的學生說，十五六歲、十七八歲是高舉理想的年齡，我們也應該有點追求、有個“小目標”，有個像模像樣的理想。也許你會說，理想誰都有。但你想要的理想，正在別人那裏發光發亮；你想要的青春，也正被別人活的有滋有味。而你自己，揣着夢想，來個“葛優躺”，上課睡得正香甜；抱着夢想，遊戲開黑的時候正刺激；帶着夢想，通宵不歸。你覺得早起是折磨，於是你躲在被窩裏消費你的青春；你覺得曠課很瀟灑，於是你拉上夥伴四處遊蕩；你甚至覺得掛科無所謂，因爲你知道，總會有機會；你覺得拉幫結派、仇人約架是哥們兒義氣，可這卻意味着，自由將與你的青春擦肩而過；你覺得抽菸很酷，你說，哥抽的不是煙，是寂寞，但事實卻是你抽着父母的血汗；你覺得不會化妝、不會打扮是土氣，於是不能愉快的玩耍，友誼的小船，說翻就翻……如果是這樣，多年以後，你帶給別人的記憶，是睡在上鋪的兄弟，一直都在遊戲青春，你帶給自己的記憶，是青春不堪回首，悔不當初！如果是這樣，世界那麼大，你拿什麼去看看？同學們，如果真是這樣，你有什麼資格高舉理想、暢談青春，讓你的青春，不負此生？

如果你問我，什麼樣的青春，才叫不負此生？

奮鬥的青春，才叫不負此生！2015年熱播了一部電視劇，叫《花千骨》，裏面的花千骨歷經磨難，激發出“洪荒之力”，變爲“妖神”，四海八荒無人能敵，花千骨的扮演着趙麗穎也因此成爲“銀屏霸主”。這些你們都知道，可你們知道嗎，現實生活中的趙麗穎又何嘗不是用“洪荒之力”去推動着自己的夢想之旅呢？她出生在農村，中專畢業，並非表演專業出身，演藝圈7年的龍套，讓她從小丫鬟到女一號，從“金鷹女神”到“熒屏霸主”，在僧多粥少的娛樂圈，她妥妥地擠進了一線女星的行列，試問：沒有奮鬥，她該如何在演藝圈逆襲？她又該如何讓自己的演藝才華配得上自己任性的理想？

執著的青春，才叫不負此生！就在前些天，被總理心心念念提到的圓珠筆珠，中國終於能自主製造，不用再靠進口了。我國有3000多家制筆企業，20餘萬從業人員，400多億支的圓珠筆年產量，卻在之前的60年裏，就是這普通廉價的圓珠筆珠卻一直依賴進口。正是中國工匠幾十年的執著，不計其數的失敗摸索，鑄造了“筆尖鋼”精神，又一次用執著、嚴謹、精益求精給了“工匠精神”最完美的詮釋！當前，國家正在實施“中國製造2025”這一宏偉藍圖，躬逢盛世，理應“人人儘可其才，人人盡展其才”，那麼，正在接受職業教育的我們就不應該等待，更不應該猶豫徘徊，我們也是這改革盛世中的弄潮兒，我們有理由挺直脊樑，收穫尊嚴，因爲，有一種精神是我們書寫出來的，那便是——工匠精神！

同學們，我們應該用高舉理想、堅持奮鬥、執著拼搏去塗染青春的底色。在此之前，或許你是茫然的、困惑的，也或許你在空談中勾畫着你的未來，但在此之後，我希望你可以堅強一點，不要一點小事就“藍瘦香菇”；我希望你可以自律一點，早起讀書，因爲讀書可以讓人明理；早起鍛鍊，因爲鍛鍊可以讓人志堅；我希望你可以理智一點，與其在遊戲中消磨光陰、腐蝕青春，不如在球場上揮灑汗水、收穫友誼；我希望你可以積極一點、自信一點，因爲你選擇了匠人的征途，那就意味着路途更遠，理應風雨兼程地走向遠方！

最後，我想將我的老師曾經贈予我的話贈送給大家：請你記住，你是一個沒有雨傘的孩子，下雨了，別人可以選擇慢慢走，而你，必須奔跑！而我想，只有在這奔跑中，你纔能有資格說：我的青春，不負此生！