初中優秀教師先進事蹟（精選5篇）作文

篇一：初中優秀教師先進事蹟

她叫熊xx，是xx二十八中教育集團豫東學校的一名普通黨員，現任豫東學校政教處主任一職，初中道德與法治課教師。

一、默默耕耘，不斷鑽研，爭做教學領路人

她熱愛教育事業、關愛學生，她教學風格獨特，思路清晰，她的課互動有趣，每一節課都像是精雕細琢的示範課，深得學生喜愛，她所任教的班級成績總是名列前茅。2020年她榮獲了青山湖區年度思政課教師。

二、恪盡職守，任勞任怨，寧爲教育獻終生

作爲學校的政教處主任，每件事她都認真對待，親力親爲，無怨無悔！雖然政教處瑣事繁多，但只要有她在，任何事情都會處理的井井有條。

主動擔責，爲校爭光，願作學校螺絲釘

熊老師是個熱心腸的人，她爲人開朗，對人熱情友好，課餘時間，她經常帶領師生志願者去從事志願服務，特別是2020年疫情期間，她也作爲志願者走進了社區，成爲一名義務勸導員。此外她還多次組織師生參加文藝比賽，爲學校贏得了許多的榮譽。

“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”，熊xx同志在日復一日的平凡歲月裏，憑着自己對教育事業執着的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，用平凡演繹精彩，用愛心點燃希望。

我承諾：我將充分發揮新時代共產黨員的模範帶頭作用，“爲羣衆辦實事，爲黨旗增光”做一個不計名利，發揚奉獻精神的優秀共產黨員，以更加昂揚的奮鬥姿態和優異的工作成績獻禮建黨100週年。

——熊xx

篇二：初中優秀教師先進事蹟

劉xx，男，中共黨員，中小學一級教師，畢業於xx大學，任教於二十八中青雲學校物理學科，兼任物理教研組長。作爲一名從教近18年的黨員教師，不管條件有多麼艱苦，沒有任何的怨言，始終任勞任怨，默默的奉獻，不忘對黨教育事業無私奉獻的初心，堅守在青雲這片教育陣地。

思想政治過硬，有強烈的敬業和奉獻精神，不斷提高自身的業務水平，模範遵守《教師法》、教師職業道德、學校各項規章制度，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，並能用自己的品德言行，來影響和教育學生。

作爲一名黨員教師，不以善小而不爲，他常常從親自彎腰，拾起地上的一張廢紙做起，這種師表形象作用是不可估量的。身教重於言教，榜樣的力量是無窮的，要求學生做的自己先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。作爲班主任的他，時刻銘記着自己的責任，擔負起做好全班各項工作的重擔。每天一早就到校，巡班、檢查作業、做學生思想工作、解決學生之間的糾紛……經常利用週末、寒暑假家訪等。從教18年來，一直堅持在教學一線，兢兢業業、任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴，他矢志教學改革、求實創新、敢於拼搏、勇於奉獻、團結協作，憑着強烈的事業心和嚴謹的治學態度，辛勤從教，取得了突出成績，他舍小家顧大家，愛學生如子女，視事業如家業，勇於承擔繁重的教學任務，用愛心教育學生，堅持上好每一節課，用執着的敬業精神感染了二十八中的師生。帶畢業班時，班上有位叫張悅倩的孩子成績下降嚴重，他看到眼裏急在心裏，心想學校就像一個大家庭，老師就像家長，學生就像自己的孩子，於是他利用中午午休的時間義務輔導該學生，重塑學生的自信心。結果在大家眼裏的這名“學困生”，經過他的指導和幫助，不但學習成績明顯提高，而且當年中考順利考上了一類重點高中，創造學生的奇蹟。愛的萬花筒千變萬化，我們無法一一道來，看似平凡的工作，堅持做好來，就是不平凡。

工作中，堅持依法執教，自覺遵守教師法等法規。他鼓勵熱愛科學的孩子，尊重他們的人格，平等、公平對待，不體罰或變相體罰學生，劉老師始終堅守立德樹人的教育思想，注重學生心理素質的健康發展，在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平，他盡力與同志搞好關係，相互幫助，維護學校榮譽，對自身的要求也不放鬆，樹立物理教師的形象，花開總有蜜蜂來，劉老師紮實、踏實、務實的工作得到了領導和同志們的認可。也多次被評爲市、區教育系統優秀教師，市骨幹教師等榮譽。成績的取得鼓勵他更加努力探索，勤於實踐。對教育工作有了更深的體會，那就是教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況問題。

我承諾：在教育教學工作中，將立足實際，認真分析和研究好教材大綱，研究好學生創造性的搞好物理課的教學，爲使學校的工作有所開拓、有所進取，更加嚴格要求自己努力工作，發揚優點、改正缺點，開拓前進，爲孩子的明天，奉獻自己的力量！努力成爲一名新時代的”四有好老師”，爲教育事業貢獻力量！以實際行動向黨的百年華誕獻禮！

——劉xx

篇三：初中優秀教師先進事蹟

塗xx，女，中共黨員，中小學高級教師。她忠誠於黨的教育事業，在29年的從教生涯中，以一個優秀教師的標準要求自己，以一個共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評。她在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：1994年獲xx市推廣教改經驗積極分子；1997年被評爲青年崗位能手；2002年被評爲青雲譜區優秀團幹部；2002年榮獲青雲譜區優秀教師稱號；近年來，師德師風考覈及年度考覈中多次被評爲優秀。

作爲一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上勝人一籌，才能做一名合格的教師。在二十九年的工作中，她認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠誠於黨的教育事業。在三尺講臺上，她認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的事業接班人爲己任，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。

作爲一名富有經驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求。在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鑽研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認爲她是值得依賴且教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。學生陶強強發微信說：“無論人在何處都不會忘記老師給予的溫暖。一個好的老師，會對我以後都有深遠的影響。感謝您的諄諄教誨！”還有2013屆學生陳江峻中考語文作文拿到滿分，第一時間電話告知，而且畢業後每年都回母校看望她，忘不了她的教誨。因爲有了愛，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位於同年級前列。她所教學生在每次的考試中在學校均名列前茅，其中1994年中考所教班級語文平均分超市平均分十多分，2013年中考所教班級語文平均分92。7，全班42人有15人在96分以上。她本着不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，所教班級語文成績突出。

她勤於學習，精於業務。她利用工作之餘，多方蒐集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，瞭解課改的新動向。多年來，她持之以恆地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，積極撰寫論文：《語文教師，解放你的心靈》、《以身立教，爲人師表》、《點亮學生的心燈，做一個智慧的教師》、《讓學生成爲學習的主人》、《表揚，另一種傷害》、《跳出校園看教育》等多篇教育教學論文獲市、區一、二、三等獎。

2003至2015年，她一面在一線進行語文教學，一面又擔任校教務主任。教學管理、學籍管理、招生工作等行政事務繁多，她和教務處同事們共同努力，圓滿完成各項工作，贏得了校長的肯定與信任。十多年的行政工作，加班是常事，受委屈也是常事，十多年她沒有休息過一個完整的暑假，但她沒有抱怨，一直以共產黨員的標準要求自己，任勞任怨，爲學校的教學付出自己綿薄之力。

2015年一場大病，讓她不得不放下熱愛的工作，但在手術、化療後的半年，爲解決學校的師資缺口，重回心心念唸的教學一線，繼續鍾愛的語文教學，奮戰三尺講臺。

我承諾：永守初心，矢志不渝，做一名合格的傳道解惑者，爲祖國的教育事業奮鬥終身！

——塗xx

篇四：初中優秀教師先進事蹟

楊xx，中共黨員，本科學歷，中小學一級教師，xx二十八中教育集團小學工作部部長、集團高新實驗學校副校長、一線初中語文教師。從事教育工作以來，立足平凡的三尺講臺，以飽滿的教育情懷，十多年如一日，耕耘不輟。曾獲得江西省“青年崗位能手”、xx市“師德標兵”、xx市“年度教師”提名獎、xx市“骨幹教師”、高新區“優秀共產黨員”、“年度教師”、“優秀班主任”、“優秀教師”等光榮稱號。在各種技能比賽中表現突出，由一名教師成長爲“國培講師”，給江西省中小學、幼兒園教師提供示範課例、講座，引領青年教師快速成長。在同行和學生以及家長中，樹立了新時期黨員教師勇挑重擔、實幹進取的良好形象。

勵志從教，站穩講臺

2004年8月，楊xx同志進入高新區教育隊伍，成爲一名光榮的人民教師。在教學工作中苦練基本功，認真向老教師學習課堂教學技巧，每節課都是先聽課再上課，整整堅持了一個學期。漸漸地，她的語文課受到學生們的歡迎，教學成績穩居學校前列，並逐漸形成了和諧活潑、明快高效的教學特色。很快，她獲得了全區“中小學教師教育教學技能基本功”比賽一等獎。

身爲班主任，她堅持德育與智育並重，嚴格要求與愛心感化並舉，努力用寬容和關愛贏得學生的愛戴，用嚴明的紀律促使學生上進，嚴柔相濟的工作方式使她所帶的歷屆班級都凝聚力強、成績優異，得到了學生及家長們的一致好評。連續五年被評爲區“優秀教師”、“優秀班主任”等光榮稱號，2008年12月，她光榮地加入了中國共產黨。

攻堅克難，竿頭直上

2017年9月，楊xx同志通過選調考試調入xx市第二十八中學高新實驗學校。當時學校初創，從零開始，艱苦創業。作爲共產黨員，她克服個人困難，全身心撲在行政事務與教學工作上。繁忙的日常教學和行政工作之餘，加強學習，注重反思，在全校、全區組織的歷次課堂教學改革活動中，無論是探討任務型教學、指導小組合作學習，還是探索班級文化建設，她都衝在前面、幹在實處，她多次主動請纓執教各種公開課、研討課，切實發揮了共產黨員的模範帶頭作用。2018年6月，她獲得了xx高新區“年度教師”評選活動初中組第一名，同年7月獲xx市“年度教師”提名獎，成爲高新區首個挺進市賽前六強選手。

率先垂範，精益求精

2019年3月，楊xx同志擔任集團小學工作部部長、集團高新校區副校長。面對領導和同志們的信任，她深感責任重大，也深知自己在管理方面存在的諸多短板。她不斷告誡自己，作爲新時代的黨員幹部，要提高自身執行力做好領導的助手、率先垂範成爲老師們的榜樣。在李仲華校長的帶領下，小學部先後承辦了全市、全省級別的大型隊日活動，各項工作在各級各類考評中穩步前進。

在忙碌的管理工作同時，楊xx同志堅持奮戰在教學第一線，不離自己深愛的講臺，六輪的初中語文循環教學經驗，連年保持着優異成績，贏得了社會、單位、學生及家長的一致好評，樹立了良好的口碑。

不忘初心，砥礪前行

一路走來，得到了太多領導、同事、學生及家長的幫助和支持。楊xx同志不忘成長曆程，心懷感恩，儘自己所能爲高新教育的發展貢獻力量。她以飽滿的熱情投入到工作之中，把自己的工作經驗和感悟反思，傾囊相授。近年來，她積極參加黨支部組織的每一次黨員義教、名師義教活動，深入社區，耐心幫扶，贏得了廣泛的讚譽和信任。

成績屬於過去，勤勉創造未來。新的時期，楊xx同志將以黨史學習教育爲更新動力，以更加勤奮的工作，更加進取的精神狀態，更加優異的業績，慶祝黨的百年華誕，爲黨旗增輝添彩。

我承諾：用心做事，用愛育人，爲每一位孩子的終身發展和人生幸福奠基。

——楊xx

篇五：初中優秀教師先進事蹟

一位年近六旬的老教師，自84年成爲一名人民教師以來，以自己的信仰，以自己的執着，培養出了一批批燦爛的桃李，在即將退休的年齡，帶着病痛纏身的軀身，仍奮鬥在教學的第一線，他就是被孩子們親切地稱爲“海爺”的我校孫xx老師。

在近40年的教育教學工作中，孫xx同志在平凡而艱鉅的崗位上忠誠於黨的教育事業，嚴格要求自己，敬業守責，教書育人，圓滿地完成了各項教育教學工作。2006年加入中國共產黨組織後，更是在工作學習和生活中處處以黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的工作熱情，紮實的工作作風，優異的工作成績，起到了共產黨員的先鋒模範作用，獲得了師生的一致好評。

自84年大學畢業分配至南昌二十八中工作至今，擔任兩個班的語文教學工作，其中多次超工作量擔任三個班的語文教學工作，所教班級語文成績在歷屆中考中均顯優異。在多年的教學工作中，指導學生獲全國作文競賽一、二、三等獎數十人次。指導學生髮表作文數十篇，教學形式及能力深受學生的喜愛和家長的好評。在繁重的教育教學工作中，在自身患有嚴重胃潰瘍病及腰肌勞損的情況下，仍兢兢業業搞好本職工作，多次在醫生建議住院治療的情況下，放棄住院治療，一心撲在工作上，出色地完成各項工作。

2004年擔任語文教研組長後，開始探索並嘗試新時期語文教學特點的教學改革，以黨的教育方針爲指導，在語文教學中堅持“科研引路，教改助教”的教研路子，經過多年的探索，在教學中獲得許多的成果，截止目前個人有50多篇教研論文、教學設計、教學案例、多媒體課件在國家、省、市十多個教育專業機構及教學刊物發表或獲獎。其間作爲課題負責人完成了國家級重點課題《初中語文課堂教學優化設計的研究與實踐》，該課題在全國第七屆語文課堂教學藝術研討會上被全國中語會專家評爲：“針對不同班級、不同年級、不同性別、不同家庭背景的學生進行長期的跟蹤調研，論證過程嚴密充分、結論具體、科學，爲今後如何優化課堂教學提供了極有價值的依據。該課題的實驗研究體現了當前語文課改的精神，其成果具有很好的可操作性及極高的推介價值。”

堅守初心——做教育就是做責任，管教學就得守良心

在擔任語文考研組長十餘年間，孫xx同志認真以黨的教育方針爲指導，帶領全組語文老師積極開展各種教學教研工作，組織全組老師參加全國、全省、全市賽課獲一、二等獎十餘人次（其本人也獲優質課大賽一等獎指導獎，獲全國賽課二等獎）。組織全組老師參加國家級論文、教學設計、教學案例等競賽活動，獲一、二等獎十餘人次；組織全組老師指導本校學生參加全國中學生作文競賽獲一、二等獎數十人次。十餘年間，組織語文組完成二個國家級課題，一個省級課題的科研工作。

因工作能力突出，2006年被南昌市教育局聘爲南昌市中小學教師遠程教育語文學科輔導教師，2012年被江西科技師範學院文學院聘爲客座教授（聘期三年）。

近十年來，孫xx同志還被學校評爲十佳教師和最受學生喜愛的教師。在年近退休的歲月裏，孫xx同志在體弱多病的情況下仍擔任兩個班的語文教學工作，從不遲到、早退，從未請過病假，不辭辛勞，任勞任怨，努力工作。辛勞一生，他離不開孩子，孩子們也離不開他。教室裏、操場上，迴盪着孩子們對他親切的呼喚，節假日裏，來自各地，不同年齡的聲聲問候，從當年的“孫老師”到今天的“海爺”，從當年的老師成爲今天的師公，蒼蒼白髮，不正是孫xx老師畢生努力的寫照嗎？

我承諾：用堅定的信念，去實踐一個畢生的追求，忠誠於黨的教育事業。

——孫xx