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校園疫情防控應急演練總結作文

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爲進一步檢驗各校(園)疫情防控工作方案的科學性和可操作性,做實做細校(園)疫情防控工作,近日,千佛閣轄區內各校(園)開展了新冠肺炎疫情防控應急演練。演練前,各校(園)根據疫情防控應急處置方案,對所有參與演練的人員進行集中培訓,明確演練流程、人員分工及注意事項。

校園疫情防控應急演練總結

演練過程嚴格按照疫情防控操作流程進行,包括入校、突發情況應急處理、消毒等環節。入校時全體師生佩戴口罩,手持健康卡,並保持一米間距,依次走過測溫區,逐個進行體溫檢測,消毒等。體溫正常、無其他症狀者且健康碼、行程記錄無異常的,有序進入學校。體溫異常的師生由專人帶至隔離區,按照新冠肺炎疫情處置流程,進行臨時隔離觀察、再次測溫等。同時將經過的通道消毒並封閉。全程緊張有序,環環相扣,分工明確,配合密切,達到預期效果。

演練結束後,各校(園)就本次演練進行彙報,對演練中發現的薄弱環節、存在問題,各自提出建議和意見,進一步完善了疫情防控應急預案,爲全力以赴打贏疫情防控阻擊戰做好充足準備。

千佛閣中心校校長韓靜媛要求,在下一步的工作中,各校(園)要不斷查漏補缺,在常態化的基礎上,促進疫情防控工作科學化、規範化,爲在校師生築牢生命安全防線,爲安全教學保駕護航!

本次疫情防控應急演練,是對各校(園)防疫能力的一次檢驗,提高了各校(園)防範和應急處置能力,各校師生也更加了解防疫流程,真正做到心中有數,遇事不慌。

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  • 標籤: 防控 應急 校園 演練 疫情 應急演練作文
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