關於小學生主題安全教育班會教案（精選10篇）作文

篇一：關於小學生主題安全教育班會教案

教學內容：

冬季安全教育

教學目的：

通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。教學重點：冬季如何注意交通安全。

教學難點：

掌握一些安全常識，增強安全意識。

教學時間：

20xx。11。17

教學過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。爲了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全知識。

1、注意交通安全。冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又溼又滑，遵守交通規則，主動避讓機動車輛，過馬路要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類遊戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防範不能放鬆。

2、要注意校園安全。進入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險遊戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較溼滑，家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到牆邊。防止意外事故的發生。同學間互諒互讓，發生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。

3、進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天乾物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家後一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

4、防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷；要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發生；若不慎發生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

5、培養良好的飲食習慣，牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不買“三無”食品。

6、搞好個人衛生和家庭衛生，保持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現身體不適一定要及早就醫治療。

7、要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧爲，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8、冬季如何注意課間活動的安全。

冬天來臨後在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢？

冬天課間活動安全的要求：①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險。④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動後如果出汗多應把汗水及時擦乾防止因汗水蒸發吸熱而感冒。⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴禁冒險行爲。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

9、岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼，並按時回家，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠遊。遠離網吧，合理利用網絡，妥善安排每天的時間，不沉迷於網絡遊戲，注意身心健康；要文明上網。

課後小結

今天我們學了一些有關冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，從小養成良好的生活習慣，減少安全隱患發生的頻率，確保自己的安全和身體健康。

篇二：關於小學生主題安全教育班會教案

一、活動年級：

三年級

二、活動背景：

看似寧靜的校園實際上隱藏着很多不安全的因素，讓同學們找出這些現象，認識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。

三、活動目的：

1、明確校園不安全的行爲，提高學生校園安全意識。

2、如果一旦有不安全的事情發生了，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。

四、活動準備：

1、佈置學生根據主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。

2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

3、確定主持人2名。

4、指導編排小品。

5、準備好相關課件。

6、獎品：笑臉貼畫。

五、活動過程：

1、導入

主持人甲：我們是祖國的未來，我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的少年。

主持人乙：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰。

主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽新聞《某小學校園發生踩踏慘劇》

2、聽新聞，談感受

主持人乙：同學們，聽了新聞你有什麼樣的感覺？釀成慘劇的問題在哪裏？

生：多麼危險呀！你推我擠互不相讓，讓同學失去了生命，這太可怕了！

（學生暢所欲言）

主持人甲：在校園裏，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？

生：上下樓梯要靠右行走。

生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。

生：不能在樓梯上玩遊戲。

主持人乙：大家說的很好。安全對於我們來說非常重要，在校園裏要時刻注意安全。

3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

主持人甲：下面請看小品，小品中的同學哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？

情景：下課了，甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道：“給，你的鉛筆。”乙同學轉過身正準備接着，這時從過道里跑來兩位打鬧的同學，正當他們鬧得起勁的時候，不知怎的其中一位倒向了甲同學，只聽“啊”的一聲，乙同學捂20XX着眼睛痛苦的叫起來……

生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過道里跑。

生：甲同學做得不對，給別人還筆可以走過去放到她的位子上，不應該把筆尖對着人。

主持人甲：是啊，不注意自己的行爲，稍不留神就會釀成大禍。

4、校園安全暢談。

主持人乙：同學們，在我們的校園裏還應該注意哪些安全呢？大家先在小組內說一說，然後再說給大家聽聽。

生：在走廊裏要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做遊戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。

生：在教室裏也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告，不亂動。；不帶剪刀到學校。

生：在操場上不亂跑，不高聲喧譁；不玩樹枝、磚塊等；不攀爬車棚、花臺；不在升旗臺上及其周圍玩耍；不做危險遊戲。

生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散。

生：在廁所裏不追逐打鬧做遊戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。

生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。

主持人甲：大家說了這麼多，說的可真好。這些不文明的行爲會給我們的學習和生活帶來影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！

5、齊讀《校園安全兒歌》。

主持人乙：同學們，讓我們記住兒歌中的話，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白髮。

6、找找身邊的榜樣。

主持人甲：在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明，大家一起來誇誇他們吧。（師發獎品）

六、活動結束（希望寄語）：

主持人：同學們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它，它離得很近；當我們重視它，它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學習，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關心、關愛我們的家人放心。

七、活動延伸：

把今天的收穫說給家長聽，和家長一起製作《校園安全我做到》的手抄報，下週在班級內評選優秀作品。

篇三：關於小學生主題安全教育班會教案

班會班級：

班會地點：教室

班會時間：x年x月x日

活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。

活動過程：

一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因爲我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什麼？

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的'一個重要方面。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？

三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

1、校園安全

2、交通安全

3、消防安全

4、人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式：前15題，設爲必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設爲搶答題，答對一題給相應小組加10分。最高分組爲獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

篇四：關於小學生主題安全教育班會教案

教學目標：

通過一系列的活動，讓學生們樹立安全意識，遠離安全隱患，加強自身的素質培養。讓學生了解交通事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，並把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

活動準備：

1、準備道路交通標誌圖。

2、收集有關小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

3、準備《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲錄音。

教學過程：

1、播放《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

2、請三位學生表演一則小品，題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，另外一位學生扮演正在過馬路的行人，過馬路者被小汽車撞倒並滾得很遠，還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演，將學生們帶入一場討論當中。在街道上面，在過馬路時如何防止自己被汽車碰到？對於一些危險的道路我們應該怎麼做纔可以預防車禍？如果出了意外我們應該怎樣辦？使用哪些手段可以儘量減少自己受到的傷害？經歷過討論後，再引導學生說說除了以上遇到的問題外，還有那些比較危險的情況。

3、教師敘說有關小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識；認識強調安全防患意識的重要性；教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是防止家庭不必要的傷痛，爲家庭爲社會節約了寶貴的財富，就是爲自己未來的幸福生活做準備。

4、教師出示各種道路交通標誌圖，與學生一起說說它們的含義，使學生認識並瞭解這些標誌。安全教育主題班會教案5、活動總結：老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據瞭解，我國每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死於非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法癒合的創傷，給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全，珍愛生命”的主題班會，其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員，使我們周圍的人都能遠離交通事故。

活動目的：

結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行爲，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。

活動準備：安全知識，關於安全方面的事例

活動過程：

一、導入：涼爽的秋風吹拂着我們的面龐，愜意的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在過去的一學期裏，我們學校高度重視校園安全工作，採取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防範不嚴，那麼造成的後果不堪設想。

(一)校內安全

1、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。

4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

5、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

7、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

(二)校外安全

1、一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全

(1)行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時，應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲。打鬧，不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。

5、預防手足口病

手足口病目前無疫苗，關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施，發病率就會下降。

專家：15字方針預防“手足口”病：常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被；以及健康的生活方式；帶手套處理患者的分泌物、污染的器具；少去擁擠的場所；不要過於勞累，增強免疫力。

二、總結：

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

篇五：關於小學生主題安全教育班會教案

活動目的：

1、使學生了解有關地震的基本知識，讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。

2、使學生掌握避震要點，提高學生的自救、自護能力。

活動過程：

一、活動準備：教師佈置學生在網上查閱地震自救知識，準備好言。

二、活動過程簡錄：

1、教師主持發言：教師簡單講述四川地震的嚴重災情，5月12日14時28分，四川汶川發生里氏8。0級地震，地震引發大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震，其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均爲歷史罕見。地震屬於自然災害，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災難面前，我們應採取什麼急措施，更好的保護自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今天班會的主題：避震防震學會自救。我們已經事先佈置同學去網上查閱地震自救知識，下面就請同學們來發言。

2、學生介紹地震知識：

—要儘量用溼毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。

—儘量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。

—幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時採取脫險行動。

—尋找和開避通道，設法逃離險境，朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。

—時無法脫險，要儘量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃着節約使用，儘量延長生存時間，等待獲救。

—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打牆壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。

—不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。

—正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。

—地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。

—正好在家裏時可躲藏在堅實的傢俱下，或牆角處，也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強，尤其是管道經過的地方，具有較好的支撐力，抗震係數大。

3、教師組織學生進行避震自救演練。

教師哨響發出地震警報，學生迅速躲藏在桌子下面；後教師哨響表示強烈晃動結束，組織學生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務。)

4、教師總結：

這次班會，我們知道了很多知識，瞭解地震時如何有效的避震，如何及時的進行自救，下面我再強調地震時的自救四大常識：1。大地震時不要急。破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，牀鋪等下面，震後迅速撤離，以防強餘震。2。人多先找藏身處。學校，商店，影劇院等人羣聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。3。遠離危險區。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4。被埋要保存體力。如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員

篇六：關於小學生主題安全教育班會教案

教學目的：

1、培養學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。

2、增強學生的自我保護意識讓學生了解並知道如何運用法律的武器來保護自己。

3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

教學過程：

一、導入觸目驚心：

據統計，在我國，25週歲以下的人犯罪佔犯罪總數的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行爲的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那麼怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、你對國家的相關法律知道多少？

1、說出你所知道的法律法規。

2、師總結並出示課件。

三、合作交流：

問題1哪些行爲屬於不良行爲？自己有沒有不良行爲？

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什麼？

篇七：關於小學生主題安全教育班會教案

一、班會目的：少年兒童是祖國的未來，民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講，天天講，還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一，預防爲主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，限度消除學校安全事故隱患，把學校安全工作推向一個新的水平。

二、教學準備：PPT課件

三、班會時間：____年__月__日。

班會地點：一年級教室

四、班會內容：

1、集體活動安全。

2、上下樓、教室裏電器安全。

3、入廁安全。

4、不亂攀爬。

5、飲食安全。

6、上放學安全。

五、班會過程：

（一）談話導入：

小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是儘管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下如何做好日常安全工作。

（二）討論：

1、集會、做操時，我們要注意什麼？

①集會、做操時要做到快、靜、齊。

②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

③集會時要專心聽，做操時動作要規範。（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）

2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

①上、下樓梯不擁擠，靠右行。

②不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③無事不上下樓。

④教室裏電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄杆等。

3、上廁所時應該怎麼樣？不搶先、不擁擠。

4、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬？

①不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

②不能爬圍牆。

③不能爬學校周圍的建築。

5、什麼樣的食物我們不能吃？

①過期的食品不能吃。

②不是正規廠家的食品不亂吃。

③變質的食物不能吃。

④沒有清洗乾淨的水果不吃。

⑤隔夜食物不亂吃。

⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。

6、上下學路我們應注意什麼？

①行走靠右。

②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。

③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。

④不乘坐無證農用三輪車。

⑤不和陌生人說話。

（三）課件出示警示案例

（四）鞏固練習：

1、關於樓梯安全，下面哪些行爲是錯誤的？

①上下樓梯時，靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯遊戲。

2、如果你在學校裏看見許多同學擠成一團，你應該怎麼做？

①趕緊擠進去看看出了什麼事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

3、下課了，下面的哪些遊戲容易造成意外傷害？

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4、打掃教室衛生時，下面哪些行爲可能很危險？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？

①向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛

6、在學校不允許帶哪些東西

①橡皮；

②剪刀、火柴、彈簧刀；

③文具盒。

7、班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

①可以

②不可以

8、熟記校園安全七不要

①不要把東西往窗外扔

②不要站在窗臺上擦玻璃

③不要帶危險物品和玩具

④不要在吃早點時搶先鋒

⑤不要在下課追趕推擁

⑥不要在校園內攀高爬低

⑦不要跑步上下樓梯

9、認識幾種簡單的安全標誌（見課件）

10、他們的做法對嗎？（見課件圖片，圖片來自網絡）

（五）學習安全歌謠（摘抄）。小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊裏勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂。教師讀並逐句講解，後師領生讀並要求生背誦。

六、總結：我們經過學習，已經把安全方面的知識牢牢地記在了心裏，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要性。老師相信，我們班的小朋友都是最棒的，都能牢記安全的重要性，時刻注意安全。因爲你們是祖國的未來，民族的希望。老師衷心的祝福你們：平安快樂的度過每一天。

篇八：關於小學生主題安全教育班會教案

活動目標：通過這次活動，能讓隊員注意安全，珍惜生命。提高安全意識。

活動準備

活動形式

隊會形式

活動過程

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、主持人上場組織活動。

主持人：我們經常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢，如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結核，如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴重的後遺症，甚至危及人們的生命，給社會和家庭帶來的巨大的損傷，因此我們把三月份的做後一個禮拜的星期一定爲“中小學安全教育日”那現在我們來說說最近出現的安全問題。

（個人自由說）

女主持人：從以上事蹟我們看到了血的教訓，血的不幸，難道這些還不能讓我們強調安全第一嗎？生命可貴，安全第一，那我們平時應該怎麼做呢？

（個人自由說）

女主持人：從剛剛大家的發言我們可以把他總結爲以下幾條：

1、不準隨便下河游泳

2、不能隨便去摸電

3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓

4、不罵人，不打架，不毆鬥

5、遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出

6、遵守交通規則

主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，因此讓我們牢牢記住：珍惜生命，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

四、中隊長宣佈“珍惜生命安全第一”主題隊會結束，全體起立，呼號：珍惜生命安全第一退旗

篇九：關於小學生主題安全教育班會教案

活動目的：

1、通過本次主題班會，讓學生在思想上對學法、知法、守法的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個遵紀守法的人，培養學生正確的法律觀念。

2、通過活動讓學生知道在現實生活中如何做到知法、守法，培養學生良好的法制觀念。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，你們好！今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀守法的好學生，希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。

二、小學生應懂得哪些法律常識？(學生自由回答)

（一）、我先和大家談談什麼是違法與犯罪。

同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先，違法是指違反法律、法規禁止做以及不允許做的，或者是應當去做而不去做的行爲。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行爲。違法——指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行爲。通常表現爲對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯，

犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行爲。自我預防——勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。正身避邪，防微杜漸。大量事實證明，不良行爲習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄下列不良行爲。

1、打架鬥毆，辱罵他人；

2強行向他人索要財物；

3偷竊、故意損壞財物；

（二）、遇到什麼情況撥打110電話？

“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有公安幹警晝夜值班。接電話後，會立即通知警察及時趕赴案發地點，採取必要的行動。

撥打110電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發生了什麼案件以及案發的時間、地點、情況、有什麼要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的並非緊急的情況，用不着撥打110，應該採取其它適當的辦法處理。如果視撥打110電話爲兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報”軍情”，還會受到處理。造成嚴重後果的，依據《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

（三）、在校內、外有人向你強要錢物怎麼辦？

同學們在校內被人強要錢物的情況也有些同學遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，有可能你認識他，或是他認識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以後見你一次打你一次！”他敢在學校裏做這種事情，就不怕老師嗎？就

不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學們，並不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今後他老找你岔，老欺負你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子裏的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實，他心裏是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現象可以說明這一點，那就是學校裏的班幹部、三好學生就很少遇到這種威脅，因爲“壞孩子“知道這些學生和老師關係密切，是什麼都會跟老師說的！現代社會是法制社會，有了矛盾，有了衝突，要找老師解決或是請代表政府的有關組織和部門解決！

三、殷切的希望（我們該如何做）

1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知

識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

3、遵紀守法，不吸菸、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛鍊身體，講究衛生，增強體質。

5、同學之間應當團結友愛，互學互助，共同進步。

四、小結。

篇十：關於小學生主題安全教育班會教案

活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：快板、模擬、演示。

活動過程：

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什麼？

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因爲是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報，教師再做適當的講解。)

師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？

(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)

四、教師總結

以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

小學生安全快板詞

(合)竹板響，走上前，我們前來說安全。

哪些方面要注意，一條一條聽仔細。

不玩火，不玩電，火電無情很危險。

110、119，報警電話記心間。

消防安全很重要，學校安全也要道：

(一)校園內外不打鬧，上下樓道不亂跑。

走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。

(二)遊戲活動守紀律，遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。

(三)學校安全真重要，生活安全更要道：

家來人，仔細看，開門不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸，高壓電線不靠近。

食品衛生要記清，小攤購物要當心。

(五)注意安全很重要，安全常識要記牢。

(合)對對對，注意安全很重要，安全常識要記牢。

(一)竹板響，走上前，我們前來表安全。

好好好，對對對，我們前來表安全。

(二)交通安全很重要，交通規則要記牢。

紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。

(三)過馬路，左右看，人行橫道我來行。

行車道上不玩耍，來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠，先下後上有次序。

上學騎車很危險，上學放學靠右行。

(五)不下塘不下堰，河塘堰邊很危險。

安全大事數第一，時時刻刻要小心。

(合)對對對，安全大事數第一，時時刻刻要小心。

人人都來講安全，生活一定更美好！

人人都來講安全，生活一定更—美—好！