小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 高中作文 > 高二作文 > 綿綿“詩”文化作文1000字

綿綿“詩”文化作文1000字

 作者: | 閱讀: 8.08W 次

一提到“文化”這個字眼,腦子裏會突然蹦出許多事物,文房四寶,亭臺樓閣,江南小巷,鬆鬆民居…不知從何說起,一便便過濾之後,便僅剩下了“詩”。是的,我喜歡詩。

綿綿“詩”文化作文1000字

深潭微瀾,花月照花,在“詩”中更顯清晰,杏花煙雨,霧中水月在“詩”中更多一絲迷傷,江北高山,奇峯突兀在“詩”中更令人神往。這樣看來,好似人間萬物在“詩”中都能尋找到它更深的內涵。

“聲聲胡笳詩綿延”。喜歡詩中胡天的沙漠,“大漠孤煙直,長問落日圓”,雖然滿煙荒涼,無有人煙,卻也想親眼目睹那給詩人靈感的一縷縷狼煙。岑參在詩中寫到瀚海闌干百丈冰,

愁雲慘淡萬里凝,冬日裏的胡天寒風刺骨,但聽到那“胡琴琵琶與羌笛”的天外之聲,無盡冰冷似乎也都渾然不覺了,蘇軾曾語“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,無盡的大漠纔是大詩人真正拼殺的戰物,那“可憐白發生”辛棄疾也在的了卻君王天下事,贏得生前身後名的一生中大胡天大漠經歷了寫作的盧飛快弓霹靂弦驚的一生,詩中的大漠不再像人想象中一樣荒涼,反而更傾注了愛國者“報國情”和邊疆戰士的“思鄉情”。

悠悠思念詩朦朧。家是人生的避風港,當離開家之後,在歷經歲月的洗禮之後,在漂泊無依,無依無靠之時,“詩”便是這些遊子心靈的那份寄託。李白望月思鄉,“舉頭望明月,低頭思故鄉”,從此婦孺皆知。與詩仙一樣,東坡居士在望見那一輪皎潔明月之時,由感而發“但願人長久,千里共嬋娟”亦成千古名句。遊子思鄉,他鄉苦,本鄉甜。這種感覺在夕陽西下之時,更爲明顯,因爲這些遊子不知如何打發這漫漫長夜思鄉之苦。馬致遠眼望“古道西風瘦馬”,滿心思鄉如“斷腸人在天涯”。無論是思念人或是家鄉在詩中都表現得淋漓盡致,不知催下多少赤子之淚。

片片愁情詩惆悵。易安居士曾語;“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘悽悽“詞中無一愁宇,可字字都在寫愁,詩中高深之處莫過於此。更有李煜的”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,”愁之深,已無人能及,而詩聖杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心和無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,也將愁寫的恰到好處。當我感到迷茫愁苦之時,再一品這些詩人之愁,似乎我的與其九中之一毛還不能相較。

我喜歡這些詩。詩人們將人生都凝刻與詩中,既實現自己人生突圍,爲後人留下財富也不可估量。

踏一路金風花雨,採一路蘭芷芳菲,搖一路駝鈴聲聲,唱一路詩歌不倒,綿綿不斷的“詩文化”爲我的人生鋪就一條彩道,在這條道路上,我願用我一生的故事去譜寫一個真實生命的律動。

本文地址:https://www.xxzwj.com/gaozhong/gezw/1046940.html

  • 標籤: 綿綿 2016綿陽一診語文作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《綿綿“詩”文化作文1000字》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《綿綿“詩”文化作文1000字》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!