小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 高中作文 > 高二作文 > 利人與利己作文

利人與利己作文

 作者: | 閱讀: 7.87W 次

利人與利己,兩個看似相互對立的方面,往往引起人們的反覆斟酌,但悟出其真諦的人,會果斷選擇前者。

利人與利己作文

——題記

在歷史的長河中,有許多這樣的事例,它們都生動詮釋了利人與利己的概念。屠呦呦是爲人所知的科學家,她對對抗瘧疾做出了重大的貢獻。當時爲對抗瘧疾這一難以治療的病症,國家專門成立了抗瘧疾的小組,專門攻克這一難關,屠呦呦就是其中一員。

當時惡劣的衛生條件下,屠呦呦爲製取一種藥品要嘗試千百種的辦法,先後實驗幾十次,要連續幾天才能完成。且當時實驗室污染嚴重,屠呦呦在試驗期間也患上了多種嚴重的病症,生活十分的艱苦。當時,有個嚴重的問題困擾着她,使她難以做出選擇:是爲了自己的身體,放棄實驗,還是繼續努力,爲能對抗瘧疾發揮自己的力量。

但最終,她還是堅毅地選擇了繼續進行實驗。功夫不負有心人,實驗終於取得了突破性的進展,她造福了患瘧疾的百姓。屠呦呦因此被評選爲感動中國人物之一。在這個方面,屠呦呦對“利人與利己”果斷的做出決定,事實證明,“利人”這個的決定是正確的。

像博納斯·李這樣的互聯網發明者,當時也可能面臨這樣兩難的選擇,是將互聯網公開,還是申請發明專利,限制它的使用,獲取鉅額的利潤?這兩個選擇如同向着相反方向拉動的兩根繩,牢牢地困住了他。

這件事對當時的世界引起了轟動。人們通常認爲,“利人”與“利己”是兩個對立的方面,選擇其中一個,則會必然放棄另一個。自然,“利人”還是“利己”,也必然成爲大家所斟酌的方面。

一時間,衆說紛壇,大部分人認爲他應申請專利。如果申請專利,則必然會獲取鉅額的利潤,他會發家致富,成爲億萬富翁,過上無憂無慮的生活,甚至下半輩子可在家裏坐着品茶。這可以完全地改變他現在的生活。

但他真正的決斷卻與衆人想象的正好相反,大家無法理解他這種做法。但這種做法,恰恰又會引起我們的深層的思考。他將互聯網公開,會大大促進互聯網的飛速發展,使互聯網在我們的生活中,扮演者越來越重要的地位,加快了人類社會“智能化”的發展進程,使我們的生活在更短的時間內變得更加方便與快捷,對世界的發展起到了一種推動的作用。

但,誰又能否定吧這個做法對他自己沒有任何好處呢?我們所處的世界是一個物質世界,物質世界應該是不斷進步,不斷髮展的。他的互聯網推動了世界的發展,影響到每個家庭的生活,也必然影響到了自己的生活,使自己的生活變得更加的美好。

所以,由此得出了,“利人”與“利己”不是兩個對立的方面,而應該是兩個相互關聯的方面。“利人”對他人及自己都會有好處,而“利己”卻只對個人有益,它們應該是包含關係!博納斯·李的偉大之處瞬間體現,他的精神着實讓我們佩服!

二十一世紀是一個科技創新的世紀,科技是一個民族永葆活力的精神基質,更是民族得到發展的重要途徑及根本方式。“創新”,“逐新”是我們現代生活的主題詞。作爲青少年,我們則應在“利人”的基礎上科技創新,讓未來生活更加美好!

本文地址:https://www.xxzwj.com/gaozhong/gezw/1082960.html

  • 標籤: 利己 利人 人情與利益的作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《利人與利己作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《利人與利己作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!