訂書機裏的物理作文1000字

你看那訂書機那副慫樣，卻可以把幾十張紙訂在一起。

小時候，不懂事，訂書機排在我“非玩具類玩具排行榜”之首。比如說，如何在訂書機半拆解的情況下，怎麼調整角度，讓訂書釘飛得更遠；如何徒手將整條的訂書釘一個個拆下來，如何將釘子變成微型大頭針，放在地上扎別人的腳。憑藉這些技能，我解鎖了我人生中的第一個諢名。

我跟你說，把訂書釘的兩端轉成90度，多弄幾個放在地上或者別人的椅子上，當別人以任何方式與釘子親密接觸時，你可以聽到有着豐富藝術感的“嗷”聲，從那藝術性的嗷叫中，我可以聽出很多，作爲一個聲音編程者，我次次都會認真的欣賞那美麗動聽的聲音，以我的方式表達對演出者和導演的尊重，但是他從來沒有表達過對編者的感激、欣賞、讚美，反之卻充滿了厭惡、鄙視、不滿。唉，果然一些偉大的藝術家很難被人欣賞，在此爲梵高傷心三分鐘。因爲我一般是在課間的時候做這項藝術的，大多數情況下是做完就被打，但是打完之後我再做，畢竟藝術總是要有人現身的。

但是我保證那是絕對是一個意外。那天本是晴天，但是不知從何來了一片雲，下了雷陣雨，我可不在乎天氣，就是下雨也無法阻擋我去追求藝術的腳步。我將弄好的釘子提前放在同桌的專座上，之後便專心致志的等他回來，嘿嘿，其實，他也去幹壞事了，你看他眼神裏閃着興奮的光，頭不斷地變換方向，腿腳迅速地移動，在這樣的情況下，他手也沒閒着，兩隻手在防備別人的偷襲。在他認爲安全時，一屁股壓在了凳子上，當時一臉嚴肅的我臉色大變，由正經到大笑，但沒想到變臉的不止我一人，我同桌也變臉了，這臉是一個大笑變成了憤怒，在聽完了“嗷”的一聲之後，我拔腿就跑，卻依然小命不保，他逮到我之後，就給我贈送了一個難忘的愛的教育，這回不是我笑全班人，而是全班人笑我了。之後，便是上課鈴聲，我終於得救了。

訂書機帶給我娛樂的同時，我也常常會想，爲什麼小小的釘子總能激發出了嗷嗷叫，比我用盡全身的力氣砸過去的一拳所引起的效果都要好，這個問題對我的影響不至於“才下眉頭，卻上心頭”，卻在無聊時、鬱悶時不斷的顯現。

童年時光，如同晨曦與晚霞，絢爛多彩而又變化莫測。這個問題陪我到學習物理的階段。一直到初中物理課的階段，那時我正在逐步的瞭解壓強的概念和槓桿原理，我可以知道那個其貌不揚的訂書機，竟然運用瞭如此多的物理知識，從那時起。我開始用硬幣來減少我手指在用力時所受釘子的壓強。在物理學的幫助下，我開始更加熟練的使用釘子扎人的技能，同時也讓我更加的喜歡物理。

爲了提高我用訂書機的熟練程度，我開始對着訂書機發呆，不對，叫“格物”。即使細小的訂書釘，別看它十分細小，卻能做得十分團結，扎人時所有的力都集中在了一個點上面，巨大的作用力加上一個極小的面積，怎能不讓人發生驚天地泣鬼神，而且有藝術性的嗷嗷聲呢？

一個訂書機告訴了我，即使你再細小再怎樣的微不足道，但只要有明確的目標，並且不斷的爲這個目標努力，你最終就會得到你想要的東西。