什麼牽動我的情思作文

【篇一：青草牽動我的情思作文】

在田間，在高山，乃至車來車往的馬路邊，你能見到它們青綠色的身影，它們是那不起眼的青草。

沒錯，青草這種隨處可見的植物，幾乎從未引起過他人的注意。綠色的外衣，頭頂尖尖，一眼望去是團團簇簇的一大片，毫無搶眼之處，哪怕在最骯髒的地方都有時能看到它。

同樣身爲植物，它們沒有花朵那般嬌豔明麗，甚至沒有普能長葉植物的姿態與顏色；枯了，就變成灰黑色，亦是無聲無息地散在土地裏。

每每放學沿着路邊的綠化帶回家。都能看到青草在風中晃晃悠悠。因太多車輛飛馳而過路面上飛揚的塵土紛紛沾在草塵上，看去便總是有點灰，實在是不太討喜。或許也是因爲塵土飛揚的原因，道路邊上鮮花栽得不太多，在我走的那條路上幾乎看不到一朵，有的也是殘瓣片片，枯黃的樣子，沒有一點生機，倒是花朵身邊的青草一幅自在的模樣。

冬季，長沙氣候雖較爲溫和，但氣溫也時在零度以下，有時甚至飄起雪花。曾經我認爲到這時世界便沒有了綠色，直到一日穿上棉襖出去時，媽媽提醒我，我才驚覺並非如此。白雪覆蓋下，那些春夏開得茂盛的花兒已然在刺骨寒意下凋零。然而那白色間冒出的綠意是什麼？是草啊！是那活力充沛的草！即使有大雪的侵襲，它們依然在寒風中探出頭來，用飽滿的熱情無畏地面對這尋常植物難以抵擋的災難。它們是新生，是希望，哪怕有幾株倒下，來年它們還會是在寒意未褪盡時第一個出來迎接春天的使者。我一時驚訝，有那麼一會未曾回過神來，然胸中充滿的變成了對這草的敬佩。青草正是以它們頑強的生命力和不畏艱險的精神才能活躍在地球的每一個角落——無論是懸崖，馬路邊，抑或是乾涸的土地上，它們的出現蘊藏着無窮的力量。

青草，小小的身體裏尚有如此力量與精神，我們又如何呢？歷代名人，多來就一帆風順的人實在太少太少，而他們在磨練下如青草般不放棄、不畏懼，哪怕一點點的努力並不起眼，但在日積月累下便能爆發出無盡的能量，隨後讓這能量像草原上一望無際的綠一樣遍及大江南北乃至世界各地。

“野爲燒不盡，春風吹又生”青草從不怕失敗，即使被上千次打倒，它們都會上千次地重又站起來，人應當有如此精神在心，一耒便無所畏懼，笑對紅塵悲歡冷暖。

我讚美青草，更讚美那些有着青草般精神的人們。

【篇二：綠竹牽動我的情思作文】

都說梅蘭竹菊是歲寒三友，而其中詠竹之人更是數不勝數，如鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”而我看了那麼多的詠竹名作，便也一時興起，從花店裏買回一盆綠竹。

我把那綠竹放在我的書桌前，細細端詳：竹莖是那麼細，放佛一陣風就能把它吹跨似的；而竹葉又是那麼嫩，呈青綠色，不禁讓人有高雅脫俗之氣質。放在書桌前，綠竹更是有一種幽雅寧靜之感。午後，一束陽光透過窗紗調皮地照射在竹葉上，那青綠的竹葉享受着陽光的滋潤，更是煥發出勃勃生氣。

而我做事總是三分鐘熱度。剛買來的時候，我待這盆綠竹如呵護嬰兒一般，每週按時澆三次水，且每天都讓它能曬太陽，可三個月之後，由於正臨小學畢業考試的前夕，作業量驟然猛增，考試難度也階梯式上升，每天似乎總有做不完的事情，日子一天恨不能掰成兩天用……開學的日子不再有假期時的清閒，哪還有時閒照顧這盆綠竹啊？這盆綠竹由我的書桌轉移到了客廳的一角，而角落裏通常是沒有陽光，即使是有，那也是杯水車薪。漸漸地，一心一意爲畢業考試做準備的我，也將它忘卻。

一週，兩週，三週……到了第四周，也到了畢業考試的最後階段，可每天考試的接連失利和每晚熬到深夜的奮筆疾書已經把我折磨得疲憊不堪，面對老師的失望，同學的嘲笑，我已對自己沒有了信心。然而，當我回到家，經過客廳的途中猛然一瞥，我的目光落在了角落裏的那盆綠竹上。

我緩緩的朝那個角落走去，蹲了下來，再一次如四個月之前那個午後一般細細端詳：竹莖比以前略微粗了一些，竹葉繁密了許多，呈深綠色。顯然，下面的土壤已經乾枯，沒有絲毫的水分，兩旁的竹葉雖然有三四片變得枯黃，但大部分的竹葉仍伸展着，向着陽光的方向生長着。雖然沒有了主人精心的照顧，雖然沒有了陽光的呵護，但綠竹毫不氣餒，而是向着光明努力生長。

我頓時對這盆綠竹肅然起敬。它被遺棄在角落，卻依然自強不息；而我又怎能因考試的失利而輕易放棄自我呢？

唯有如綠竹一般，不拋棄，不放棄，自強不息！

【篇三：楓葉牽動我的情思作文】

當獨自一個走在昔日來往數次的鄉間小路，看着滿天即將凋落的楓葉，我滿心的思念，滿心的牽掛瞬間涌上心頭。

春去秋來，冬去春來，季節在交替，人生在輪迴。唯獨不變的是自然界永恆不變的定律。對於我們而言，感情不會停止，思念不會靜止，牽掛不可或缺。

楓葉的飄落是思念的傳播。每一片楓葉都會經歷一個過程，由綠到紅再到黃。每個枯黃的楓葉都充滿對家鄉的思念。它們從小就離開了故土，來到高高的樹上，雖然低低頭便能看見，卻依然回不去，終於當楓葉變得火紅，幹了一番大事業之後。他們終於可以落地歸根，回到自己的家。當它們落下的那一刻，它就已經褪下了自己一身紅袍，甘願成爲一片樸素的楓葉，甘願成爲家鄉——土地的一部分，這就是楓葉的一生。

楓葉是這個孤獨的秋天最獨特的明信片。過去的它在春天萌發，吸收着陽光的溫暖；在夏天，散發着無限陰涼。只是隨着時間的推移，楓葉慢慢地變得枯黃，只要有細小的動靜它們便會從樹上飄落，拾起一片葉子，看看它的脈絡，雖然已經有些乾癟但是依舊可以感受昔日它流淌的激情，執著和無悔……在秋天，它衰老了，黃了落入土裏回到了家鄉。

在這個社會，有太多的人是像楓葉這樣，從家鄉走出，又回到家鄉。家鄉給予我們的不僅僅是回憶，還有無法剝奪的感情。人生在世，萬物輪迴，每到這孤獨的秋天，看到那被風吹起的楓葉，我的思念也隨風遠去。

【篇四：落葉牽動我的情思作文】

走到家裏的陽臺，看到種的一盆不知叫什麼名子的植物，它的葉子已經枯黃，有的已經落到了地上。

枯黃的葉片蜷縮着，它很粗糙也很乾癟，已不像新葉那般柔嫩而光滑。它無助地在地上，斷斷續續地呻吟着，被窗外的風吹得在地上刺刺作響。

我感嘆，秋天還是來了，雖然落葉這般的確惹人憐，但我不如林黛玉那麼多愁善感，只是把它們掃到一邊。

準備把它們扔進垃圾桶時，忽然看到旁邊那朵失去綠葉陪衫的花兒，沒有了葉片的映襯，它在秋日裏顯得那麼孤獨而無助。

我忽然想到，平常不起眼的葉子，竟是那麼的重要，平時，它們只是花朵的陪襯，人們都只注意到花朵的豔麗，而忽略了一旁的葉子。

葉片的性格，不如花那麼張揚外露。她是內斂而溫柔的。花朵雖美，可你如果想要摘下它，有可能會被刺扎到。而葉片摸上去則是柔軟，光滑的。葉片是低調的，它總是在一旁默默地爲花奉獻着，同時也在用光合作用爲人類奉獻着。葉片平凡，但不平庸。

在生活中不也是這樣麼？一個舞臺，在臺上的人們是那明媚的花，而如果沒有臺下像葉子般奉獻的工作人員，花朵再美麗也無法讓他人欣賞到。

於是，我沒有把枯葉倒入垃圾桶，而是把枯葉放入它原來的花盆中去。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我想，或許讓這些枯葉完成這最後的奉獻，也是對它們的一種並尊重，或者說是祭奠吧。

我願做一片葉，一片奉獻的葉，在來年春日的時候，與花交舞着變。

【篇五：那抹紫菊，牽動我的情思作文】

我上的小學，也許你從來沒有聽過它的名字，也許是太渺小，可我們學校的校微、校花是菊，這讓我們的校園有着菊的精神。

每一年，都在十月十一月份時，有一個菊花節，在那時候，是可以捐菊的。我每年都會搬上一盆紫菊到學校，找個位置放着。那時的校園不論走到哪，都能看見一排排菊。我的那盆菊，是最顯眼的，因爲其他的大都是黃的、白的、粉的、紅的，很少有紫的。我每次上下學，經過都會多看它一眼。

冬季，對於我來說，是最漫長的，因爲我並不喜歡冬天，冷極了，而且冬天還考試。我看着每天的作業不斷增加，不斷加深難度，雖然我會做，可以每天按時交作業，可是卻難免有些煩悶。很希望只要每天上完課，回家就不用寫作業，直接休息多好。可這是不可能的。

我慢慢習慣於盯着那抹紫菊，看看它的生長情況，想訴說着心中那份躁，於是就默默向它訴說着。我數學沒考好，放學只想跑，不想碰見數學老師，於是我跑了，可我突然看見了那盆紫菊，花瓣上還有着雨珠，一顆一顆滑落，我看着它，紫色花滿，花朵算小，不過簇擁成一捆，沒有我想象中雨後花朵的“狼狽”，反而讓人覺得更美。

又下雨了，隨之而來的，還有風。我看着那紫菊，雖是隨風擺着，可也直直地立着，雖然花瓣被雨滴打得搖搖晃晃，可終是沒落下來，我驚訝了！在我想象中，風雨中的花不是應該枝折花落嗎？

我忽然間明白了，學校爲什麼要以菊花爲校微，爲校花，這是想讓每一個學生，在風吹雨打下堅強，立得直直的，不要倒下，即使面臨巨大的困難也不要被打敗。我不就是這樣嗎？我應該努力，數學沒考好，下次努力啊！

現在，我每次有挫折，總會想象着那一抹紫菊，因爲有它總是提醒着我，讓我向前進。

【篇六：柳條牽動我的情思作文】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠悠的老歌蕩在耳畔，不禁不回想起那時候，池塘邊的柳。

每上下學，都要路過那池邊的翠柳，有時被風吹蕩起，像極了散發飄揚的女子，不是出於什麼嫉妒，都會好玩兒似的撥一根柳條。有時枝條相纏擾在一塊兒，不是出於什麼好心也會拔下一條，和我同道的同學常感受嘆：“再這麼下去，就被你一根根的拔光了，就沒人覺得美了！”

一次和同學約出去玩，在池邊等，但說是個池塘，也不小，周邊都是林，很難找到池邊的個什麼標誌性建築，這時我想到了柳，柳與別的樹可不同，它枝葉細長，葉子也不大，只是密密的蔓於樹未悄，看見柳，便一眼就可以認出來，況且這大池就這麼一柳，更顯珍貴，更獨特，容易找到些，而且把相約的地點定在柳樹下，好似是倆個情趣高雅的詩人相會般。定於柳樹下，等待之時還可陪柳條“玩玩”呢！真好！

等我到了柳樹一陣子，朋友還是未來，於是，我便細細打量起柳，有誰的發能同柳條般清逸？有誰的手指又能同柳條般纖細？柳，是古代美女也，起風了，柳條開輕摸我的臉，這種熟悉的感覺，竟令我想起，我的母親，那原本纖細嫩白的手，爲了我洗衣，做飯，打掃而變粗糙了。我細撫那枝條，而母親，原本那烏黑清逸的頭髮也變得蒼老變白了…爲了我…

我想到同學的那句話：“再這麼下去，就被你一根根的撥光的了，就沒有人覺得美了…我想起了母親爲我操勞而掉髮…”

……

我再次扯下柳條，最後一次，做了個草柳圈帽，爲了我母親。

或許每個母親之前都如同那柳條，也有過美麗青春的年華，但爲了兒女，爲了後代，那美麗容顏在時光中操勞裏，一些些的逝去，一點點的留失……

我永遠不去撥柳條了……

【篇七：臺階，牽動我的情思作文】

我突然注意到了它——一級灰濛濛的還帶着幾片小紙屑的臺階。它默默地躺在樓梯上，無人問津。

我蹲下身去仔細看它，光滑的大理石上已粘有了不知多少灰塵，上面還有幾個清晰的鞋印，看來是疾跑而來的幾位同學弄上去的，上面的小紙片清晰可見，再仔細一看，竟然在小紙片之後，還有幾個不速成之客——口香糖。緊緊地粘在臺階上，給臺階又增了幾點“花紋”，小蟲子也不時地從臺階旁鑽出來爬來爬去，而臺階，依然敦厚地立在那，任憑小蟲子爬山來爬去，小紙片飛來飛去，他巋然不動，看着這一切，包容着這一切。

我的視線從臺階部掃至了四周臺階的輪廓方方正正，沒有一點彎曲，兩邊的黑磚，早已蒙上了一層怎麼也洗不去的灰色，那應該是經過無數人踩踏的痕跡吧。周圍的四個角落，也因積滿了灰塵而變得有些發黑。

擡起頭，一眼便看見了對面雪白的牆壁，沒有一點污漬，上面鑲着的窗戶，也被擦得透亮，陽光透過窗戶灑進來，構成了一幅美麗的圖景。臺階左邊的欄杆，也黑得透亮，在陽光的照射下愈加閃亮；臺階右邊的瓷磚，則是白得純淨無瑕，本來就帶有花紋的瓷磚在陽光的照射下也是愈顯光彩。而臺階呢，一不能反光，二又是單調的灰色，實在是比不上它周圍的事物，因此，它只能站在一邊，默默地看着旁邊的瓷磚欄杆在陽光的照射下熠熠生輝。

站在臺階上，我陷入了沉思：臺階身在一個周圍之物都比它要華麗的環境中，可它卻不羨慕，不嫉妒，不自卑做好自己的本職工作，默默奉獻，被人賤踏卻無怨無悔……這一切，不正是我們人類所需要的“臺階精神”嗎？如果人人都能做到不見異思遷，不自私，爲社會默默奉獻而無怨無悔的話，那麼，大同社會就不會再是一個可望而不可即的夢想，它定將會成爲現實。同時，如果我們中學生也像臺階那樣，在強者衆多的環境中不自卑，默默努力，做好自己的話，就一定不會遜色於他人。

我走上臺階，彎腰撿起上面的紙屑扔進垃圾筒，“這便是我在離開之前對臺階的最好回報了”我想。

【篇八：枯木牽動我的情絲作文】

枯是蓄，蓄爲盛。

——題記

那天是除夕。我在外公家過年，因爲柴火不旺了，外公讓我去附近的樹林去拾些柴木來燒，並囑咐我只拾地上的，別去砍伐一些枝幹。

雖是下午，可空中還是灰濛濛，風呼嘯着，雪花星星散散地飄着，我很納悶外公爲什麼只讓我拾地上的但我仍是帶上了一柄斧。起初，我撿了許久，可拾來的卻連筐底都未填滿。我已經汗流頰背，手臉都凍得通紅，但突然我眼前一亮，遠處有一大片枯木。我徑直走去，這是一片枯死的灌木叢，它們只剩下灰褐色的枝幹，相互交錯，盤虯臥龍，既像瘦骨嶙峋的老人，又像相依爲命的兄弟在做最後的掙扎，這死一般的寂靜，沒有體現出作何的生命氣息，我自以爲天助我也，幾斧子就裝滿了整個筐。當外公看到這些“枯木”是似笑非笑地搖了搖頭，意味深長地看了我一眼，之後便沒再多說什麼。我有些文二和尚——摸索不着頭。

冬天一晃過去了，當和煦的春風吹過，陽光普照大地時，外公帶我到了一個地方，——外面是高大的樹木和青青綠草，我發現這就是原先的樹林。向裏面走了一會兒，最耀眼的便是那高高的灌木叢，枝幹纏繞在一起，映着陽光發出棕棕色的光輝，上面長滿了青翠欲滴的嫩葉，整體猶如中國畫的勾描渲染一般有棱有角，色調鮮明，生機勃勃。而旁邊卻是一叢低矮死去的灌木。我的瞳孔收縮，全身止不住地顫抖，不禁驚呼：“這怎麼可能！”沒錯這就是那叢枯木，可如今已成了這般模樣。

外公拍拍我的肩膀，語重心長地說：“孩子，有許多事物的表象是虛假的。像這枯木一樣，到了人生的低谷，可它沒有放棄自我，它在堅持，在積蓄，等待着春天，等待着機會蛻變，使自己完美綻放，茂盛生長，做人也是這樣，要像枯木一樣能忍能蓄，擁有爆發的替力。”

我震撼了，我現在正是由於幾次失利挫敗而找不到方向。爲什麼不能沉下心來，努力改進，再次崛起呢？

枯木牽動我的情絲。

我是一株枯木，是一株蓄勢待發的枯木！

【篇九：蝸牛牽動我的情思作文】

“蝸牛揹着那重重的殼一步一步地往上爬……”

最近我們班迎來一位新夥伴——非洲大蝸牛。有次下課，我閒來無事去看那隻蝸牛。它正努力地從盆中爬出來。柔軟的身體緊緊依附在盆壁，盆壁上還有細密的水珠，那隻蝸牛剛爬上又“嗖”的一下滑下去，那隻與身體極不協調，顯得過於笨重的殼搖搖欲墜。

“它肯定爬不出來了”望着又一次溜下去的蝸牛，我無奈地想。過了幾分鐘，我再來看時，盆中空空如也，而那隻大蝸牛則緩慢地扛着殼挪動着，它身上的紋路彷彿嵌滿了鬥志與毅力。我想阻礙它，便伸手去觸摸它的觸角，以此作爲警告，可它只是將觸角收回去了些，停滯了一下，又開始爬行。自由是它的夢想，它嚮往自由，不願拘束在這小小天地，所以它不畏懼任何阻撓地追逐夢想，它身上兼備了勇者的堅韌、智者的聰慧和仁者的樂觀。我猛的覺得，我一下變得渺小了。

有個事實說金字塔的頂端只有兩種動物的足跡，一個是翱翔萬里的老鷹，一個是微不足道的蝸牛。我一下就想起了俞敏洪——新東方的創始人。他考大學，考了三次，最後進入北大。每年的考試“穩拿”倒數5名，他來自鄉村，英語很差，但他每天都練習，是宿舍裏最早起的，最晚睡的。他開始努力地讀書、背英語詞典，積累着、沉澱着、相信着。一份耕耘，一份收穫，果然他創造了奇蹟，開辦中國最大的英語學習機構。他不也如一隻蝸牛嗎？勇敢而頑強地懷着一顆執着的心，向着頂峯、向着夢想而努力攀登。

我或許也要學習蝸牛這種精神，無論遇到再困難再艱辛的事也要闖一闖，堅持不懈地解決它，而不是半途而廢亦或是知難而退。跟蝸牛比，我覺得所有的一切都不算什麼。

奔向成功、追逐夢想是個積澱的過程，其滋味必然痛苦，但只要像蝸牛一般，不放棄夢想，不拋棄希望，經受住時間的考驗，定會嚐到喜悅的滋味，自豪的洋溢。

那隻蝸牛又開始爬行了，陽光下它爬過的地方留下溼潤痕跡，這將在以後無數次我遇到困難時引起我的情思，指引我的方向。