她留的那片葉作文800字

地球公轉，牽連着四季的變化。冬過春來，一年又是一年，又有誰會留意這自然的規律引起世間的千變萬化？如果不是她，我還未發覺。

一次她將一片葉置於我的手中，我拿起仔細端詳着。感覺似曾相識，腦細胞間開始發生碰撞，追溯到過往的記憶。

這片葉原來曾被她帶到過我初中的校園。

那年的夏天，豔陽掌控天地，收起身邊的雲彩，猖狂地吸收着每一滴水。教室裏的我們被折磨地趴下了，沒有人再有心聽老師上課。那是一節語文課，黑中滲些綠色的黑板上，伏着一層粉筆末，拼湊出“郭沫若《雷電頌》”。老師見這樣的場面，頓時說：“同學們，讓我們一起來朗誦這篇課文吧。一起召喚清涼的一刻！”我們拿起書，讀着讀着開始有了激情，大聲地讀着：“風！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡着了，都沉在夢裏，都死了的時候，正是應該你咆哮的時候了，應該你盡力咆哮的時候……”這時烏雲飄過，天漸漸暗淡下來，突然一陣雷陣雨猛的下來。沖走了空氣中乾燥的塵埃，順手帶走了睏倦的氣息。淅瀝的響聲讓我們驚呆了，這樣的呼喚竟然讓豔陽膽祛地鬆開了手，放走了被困已經的水分子。雨過之後，清新的空氣中帶着一點自然的芳香。這時她走過我的身邊，在桌角留下了那片葉。

來年的那個季節，又與那片葉相遇了。初中的校園很小很小，但同時也多了些溫馨的空氣。從教學樓到小賣部，有一條走廊。校園裏只有那條走廊邊有一排的座位，走廊旁有唯一的一片綠地。以至於飯後，我們習慣到那邊去休息。那天午後，我與幾個要好的同學又坐在老地方。一位同學說：“我們來接龍吧？”“那接什麼呢？”另一位同學問。苦思冥想之後，那位同學說：“接做菜的方法吧？一個人說一種。”我們點頭表示同意。“煮、蒸、煎、燒、炒、烤……”偶爾的停頓間伴有笑聲一起度過。走過的同學時不時地回頭看看我們，皺皺眉顯得疑惑的樣子。或許只有我們自己才懂得這中間的快樂吧。尖利的鈴聲切斷了我們的談笑，我們急速跑向教室。身後那條走廊上，她留下了那片葉子。

時光像從指尖漏下的細紗，在不經意間悄然滑落。

那一次她放置在我手中的這片葉，又爲褪色的記憶重新上色。我收起那片葉，沒去拭乾眼角的水分。一陣風再次拂過我的臉頰，又是她。但她留下的是另一片完全不同的葉。我又繼續漫步在高中校園邊的小路上……