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高考寫作課本作文素材

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導語:寫作文總是找不到合適的例子嗎?不用擔心,其實課文也有很多素材哦!今天繼續和小編一起來看看課文裏的作文素材吧!

 高考寫作課本作文素材
  高考寫作課本作文素材

1、 霍金:英國物理學家,身殘志堅,著《時間簡史》,被譽爲“當代的愛因斯坦”。

2、 曹雪芹:(清)舉家食粥,著《紅樓夢》。“批閱十載,增刪五次”。“字字看來都是血,十年辛苦不尋常。”“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者癡,誰解其中味。”

3、 司馬遷(漢):史學家,受宮刑後,發憤著《史記》。“史家之絕唱,無韻之離騷”。

4、 廉頗、藺相如:將相和。

5、 屈原(戰國?楚):沉江殉國難。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”

6、史鐵生:大難之後成大器。《我與地壇》。

7、唐太宗與魏徵:明君與名臣,相得益彰。

8、 魯迅的生平創作:棄醫從文。“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”

9、 李白“詩仙”,浪漫主義,“白髮三千丈,緣愁似個長。” 杜甫“詩聖”,現實主義,“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”

10、錢仲書:淡泊名利。“你吃了雞蛋覺得好就行了,何必要見那隻下蛋的雞吶。”

11、契訶夫(俄):700多至800多篇短、中篇小說,戲劇作家,世界聞名的短篇小說家之一。

12、孫犁,當代小說家,一生淡泊名利,潛心創作,是荷花澱派的代表人物

13、巴爾扎克,法國作家,寫了九十多篇小說,著有《人間喜劇》。

14、孔明揮淚斬馬謖。(可從多方面多角度構思並使用,如感情親疏 用人 真才實學 紙上談兵)

15、杜十娘怒沉百寶箱。

16、老舍:人民藝術家,“士大夫不可辱的知識分子形象。”

17、關漢卿,元初作家。“我是個蒸不爛,煮不熟,捶不扁,炒不燥,響噹噹的一粒銅豌豆。”

18、陶淵明:不爲五斗米折腰。中國士大夫精神上的一個歸宿。

19、曹操:對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多-----山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。

20、李清照:與丈夫趙明誠感情甚篤,共同完成30卷的《金石錄》。

21、聞一多:“拍案而起,橫眉怒對國民D的手 槍。”(民族氣節)

22、艾青:爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉---

23、樑小斌:秋天像一條深沉的河流在歌唱。

24、海子:從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界。

25、普希金:俄國文學之始祖,1837年2月8日與丹特士決鬥而死。(爲個人尊嚴而站。雖死猶榮。)

26、裴多菲:我願意是急流-------只要我的愛人,是一條小魚,在我的浪花中,快樂地游來游去。

27、曹植:捐軀赴國難,視死忽如歸;本是同根生,相煎何太急。

28、勾踐:十年生聚,臥薪嚐膽,終於滅吳。

29、朱自清:“寧可餓死,也不領美國的`救濟糧。”

30、王安石:《遊褒禪山記》。(強調志,力,物三個條件。深思而慎取。)

32、劉邦和項羽楚漢相爭,前者知人善任,後者自矜功伐。

35、辛棄疾:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

36、元稹和白居易友誼深厚:“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。”

37、巴金:我家鄉的泥土,我祖國的土地,我永遠同你們在一起接受陽光的雨露,與花、樹、禾苗一同生長。我唯一的心願是化作泥土,留在人們溫暖的腳印裏。

38、海倫·凱勒:《假如給我三天光明》。(她讓一切健康但虛度光陰的俗人感到羞愧。)

39、一個老人在火車上不小心掉了一隻新鞋,在衆人的惋惜聲中,老人毫不猶豫的把另一隻也從窗口扔掉。(與其抱守殘缺,不如果斷的放棄。)


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