班會有感小作文

也許是盛夏將至，有時的課堂上同學們都顯多了些興奮，少了些安靜，也因此，張老師特意爲我們開設了調查問卷，並上了一節班會課。

當我一個個的讀過大家的留言時，發現大家都或多或少的意識到了。我們確實可以做的更好。而與此同時，我們也展現出了改進的決心。

即將面臨高考，大家都接受着很大的壓力，因爲成績，因爲他人的期待，因爲不甚清晰的未來。這一切都像一座山，壓在我們的心上，在每個深夜提醒我們。我們也因此更少的關注別人，而更多的關注自己。也許我們也應該換位思考，我們的言行是否會影響他人的學習？而大部分人認爲沒有意義的問題，是否又確實的讓很多人又補充了知識盲區？世上沒有非黑即白，我們更應該在活躍與紀律之間找到一個平衡點，適當的活躍讓大家學習的生活多了點調節，而適時的紀律也會提高我們學習的效率和緊迫感。班級的氛圍並非會因爲幾個人就能被帶動的更好，這需要所有同學嚴於律己、換位思考。

高三，是每我們最重要的一年，而我們共同走過的395天也將走向終點。此時的50天，註定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天，抑或以逃避和懦弱苟且度過這50天，我們決定着我們的命運，每一個選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己，還是以隨意的姿態的迎接高考？請你不畏困境，你也許有一天會被打倒，但絕不是今天；請你相信自己，你的每一步，都將化作試煉終點的萬里花開；請你只是不斷前進吧，你會成爲最好的自己。