有關校訓的作文

清人張潮《幽夢影》中有言：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，夜晚聽鬆聲，山間聽流水聲，水邊聽欸乃聲。”而當我們身處黑暗時又應該聽從什麼？纔可以望見光明的方向呢？

月光甩下潔白的水袖，飄進窗裏，也飄進了我苦澀且焦急的心。那是一道難題，不管我套進這個公式，還是用上那個定義始終不能解出答案。我的心焦躁且不安。真想甩下筆，用“作業幫”拍出答案。“難道我自己就真的做不出來嗎？”“難道我真的要依賴於手機軟件纔可以做出答案嗎？”這時我回憶起了二中那塊大石頭上赫然寫着的“聰明、正直”四個大字。而聰明是什麼？是智商的高低嗎？我認爲聰明指的是當你能夠看清前方曲途還能夠堅定不移，一往無前地闖蕩。“我一定可以的！”我再次仔細地研讀了一遍題目，忽然體味到柳暗花明的快樂。有人曾說：“那裏有渴求與飢餓，而你是水果。那裏有悲痛和幻滅，而你是奇蹟。”我們每個人於世界便是一個奇蹟，都是一個潛在的天才，而最後讓我們有個體差異的主要在於我們能否聰明地對待這個世界。

即使我們身處井隅，也要心向璀璨，我們都還年輕，與這個世界尚可一戰。

每個白晝前都有黑沉沉的夜，就像有那麼一口井鎖住了光明，聰明的人坐在黑洞洞的井口，耐心地打撈落下的光明。二中的校訓時刻提醒每一個學子，做一個聰明的人去攀高山，斬荊棘。

當然在做一個聰明的人的同時我們不能忘記“正直”兩字，你或許會說這個社會本來就不充滿道德，我們又憑什麼要做一個有道德的人。你要知道世界上有陰影，但亮光在對比下更加強烈。前有老人碰瓷坑錢後有老人向車主脫帽致謝，前有逼迫讓座，後有主動讓座。所有陰暗面都有與之對立的光明在抗爭。我們要做的就是一個正直的人，讓這個世界有更多光明。當然在這個年代，正直不需要我們上戰場衛國家，鬥亂黨，除漢奸。只需我們挺直脊樑堂堂正正地做問心無愧的事。

我想“聰明，正直”便是二中送給學子們最好的寄語，它讓我們能夠不驕不餒，傲骨不屈，能讓我們在黑沉沉的夜裏尋回光明。