我的良師益友作文欣賞

人生如同浩瀚的宇宙，我們在未知的黑暗裏彷徨着，陷入無盡的恐慌之中。益友像星星般出現了，他們成爲斑斕的星河，將你的世界點綴得光明絢爛，指引你向着未來前行。這其中，有最特別，最使我難忘的一位益友——我的語文老師雷靜。

初中階段我是在城區一初中度過的。上九年級時，我結識了她。記憶中，她穿着一襲白裙，長髮披散在肩頭，身姿纖纖，像極了盛開的蓮花！那時，我還沉沒在八年級老師評價我“作文水平一般”的陰影裏，對語文完全不抱信心。她的出現像流星一般劃破了無望的黑暗，語文課講解得生動有趣，批改作文的認真程度也令我驚訝。更令我欣喜的是，她竟在課堂上將我的隨筆作爲範文朗讀，是她，讓我對語文重新燃起了希望。

漸漸地，我發現我們之間好像存在着心靈共鳴，每次講評我的隨筆，她總能準確地洞悉出我所要表達的思想，理解我所要表示的情感，這種關係不像師生，更像是朋友間的溝通。我開始將生活中的一些困惑寫進隨筆裏，等待她給予評價，而她，總是能讓我茅塞頓開。在她的指引下，我的思想境界提升了不少，作文水平也因此提高。不久，我被選中去參加市裏的作文競賽，我牢記着她說過的“情真出美文，意切最動人”，不負她的期望，在“姚雪垠作文競賽”中以總分全市第三名的成績獲得一等獎。這是我在她那裏收穫的一個豐碩的果實——情感。

九年級畢業前夕，她找到我，要我同她與其他老師一起在畢業典禮上朗誦。朗誦？我可從來沒學過啊。我想婉拒，可她笑得那麼燦爛，讓我不忍心，我硬着頭皮答應了。排練時，我的聲音果然乾巴巴的，不帶絲毫感情，可她卻很有耐心地指導我，重音、停頓、延長音……短短几天，我的朗誦水平飛速提高。表演的前一天，她對我說了這麼一段話：“有許多東西沒學過，沒關係，但最重要的是要敢於嘗試，一遇事就急着後退，你永遠不會知道自己有多優秀。”這使我信心大增，朗誦那天，我表現得落落大方，雖然水平仍有欠缺，但那是我朗誦表演的起點。更重要的是，我因爲她而收穫了又一顆寶貴的碩果——自信。

這便是益友吧，既能和你產生心靈溝通，又能給予你人生的啓迪。她既是我的恩師，更是我的益友，她的身影和她帶給我的感悟會像鮮花開在心底，清新芬芳！（公衆號：馮老師爲你讀書）