一花一世界高一作文

一花一世界高一作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一花一世界高一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

更深夜靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：“這世界是什麼?”我知道，那是不安分的心在叩問靈魂。世界是什麼?數千年前，尼羅河畔，那些長髯飄飄的學者們便在爭論這個難題。有的說，世界是火，有火纔有生命;有的說，世界是水，海是我們最初的家園;還有的說，世界是空氣、是泥……一個叫畢達哥拉斯的老頭甚至認爲，世界是數。其實，他們都對。世界是如此多元，惟其多元才豐富，惟有豐富纔有我們這些思想迥異的人。 人與人是如此的不同。

信手翻着宋人話本《碾玉觀音》，不由得這樣想。話本的開頭是這樣的疑問，“春已歸去，不知哪搭兒是春住處?”王觀說，春是到江南去了，“若到江南趕上春，千萬和春住。”蘇小妹說，春是被帶走了，“燕子銜將春色去，紗窗幾陣黃梅雨”。還有蘇軾說、秦觀說、黃庭堅說……王安石倒是承認，二十四番花信風罷了，春自然也走了。春歸何處?引得這些詞人話語紛紛。

其實他們都對，詩人有詩人的天地，對萬物莫不有自己的理解。大千世界，芸芸衆生，不同的人對世界自然有不同的理解，豐富的答案。 或許理解不同是因爲角度不同。“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”。一個人總只能佔一位置，一位置就只能見一方風景。不同的只是，有的人站得高些，看得遠些;有的人站得低些，見的片面些。一張白紙上有一黑點，有的人認爲這是一張白紙，有的則認爲那是一團黑點，他們從不同角度看，答案便多樣。 角度不同，解決的方法也多樣。一團亂麻，頭緒紛紛。可以像徐志摩那樣細心地解，解得“眼兒疼，手指酸”，可終於笑解煩惱結;也可以借長劍，手起刀落，亞歷山大王除了連環套。哪個是更好的方法?殊途同歸，方法沒有好壞之分，對於不同的人只有合適與不合適之別。

多樣的方法形成了多樣的.答案。面對這個考題，可以寫議論文，可以寫散文，可以寫記敘文，甚至寫詩歌;面對我們的人生，我們可以有多彩的選擇。可以揚鞭大漠，可以隅居江南，可以坐擁書城，可以鐵馬金戈。只要我們記住對祖國有益，那麼人生的答案儘可以豐富多樣。 多樣的理解，多樣的角度，多樣的方法，多樣的答案。 世界是什麼?真的很難回答，因爲可以有如此多的答案。人生如何選擇?真的很難挑選，可以快走追趕，直指成功;可以慢走領略，欣賞夾岸平沙、落英繽紛。

既然有如許答案，何不在多元的世界裏，以包容的心態看萬事萬物?容許在前提正確的情況下作出各異的價值取向，讓世界更精彩。 如是想，不安分的心慢慢歸於平靜。因爲開始明白，自己不過是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界開滿各異的繁花。