我的文具盒二年級作文（精選10篇）

篇一：我的文具盒二年級作文

我有許多喜歡的小物件，比如說我可愛的水杯、有用處的筆、漂亮的布娃娃……但是我最喜歡的就是我的文具盒。

它是黃色的，上面畫着橙色的胡蘿蔔，最中間是有一個小女孩兒，一頭大波浪捲髮，穿着一身橙色的毛衣，手裏拿着叉子，旁邊還寫着英文字母，我非常喜歡它！

它在我學習的時候，裏面的鋼筆、尺子就爭先恐後地爲我服務。當我寫字的時候，如果鋼筆沒水，那墨水弟弟就派上用場了，它好像在說：“小主人，別急，我可以讓鋼筆重新寫起字來。”當然也少不了直尺姐姐的幫忙，當我畫不了直線的時候，它就好像說：“小主人，別忘記我，我可以幫你畫好直線。”它們的用處還不止這些呢！

它一共有兩層，裏面都是粉色的。第一層有鋼筆哥哥，下一層有魔力擦、橡皮和圓珠筆妹妹，最後一層就是墨水弟弟和直尺姐姐的家了。

我和它們經常在一起，你們動心了嗎？那我也不會給你們的，因爲它是我的了。

篇二：我的文具盒二年級作文

我有一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它，來和我一起看看它是什麼樣的吧。

文具盒整體是一個紫色的，上面有一個小提手，很方便。下面還有一個密碼鎖，可以自己定密碼，任何人都打不開。文具盒裏面也都是紫色的，我數了一下，一共有四層，有三層是放筆的，還有一層就是放其它文具的，裏面的容量很大，是我的小寶庫。

文具盒外面有一個圖案，是一個小馬，它微微的閉上眼睛，像是在享受，它的嘴角還微微的笑着。嘴角上還有一顆粉色的小桃心，身上還有三顆粉色的星星，它的頭上還有一個小角，是天藍和淡黃色的。頭髮還分爲三種顏色，有粉色，紫色和藍色。就像童話世界的小馬一樣。小馬的後面還有一束氣球，是星形的，上面還有一個紫色蝴蝶結，整幅畫面美極了。

我喜歡我的文具盒，有了它，我感覺自己彷彿就在童話世界裏。

篇三：我的文具盒二年級作文

我有一個文具盒，是我過九歲生日時媽媽送我的生日禮物。

它非常美觀，又十分精緻，它披着一件藍色的大衣。身上刻着帥氣的圖案，霸氣極了。

我的文具盒分爲兩層，第一層住着橡皮弟弟，第二層住着鋼筆，鉛筆兄弟和尺子姐姐。

它們的用處很大。每次我遇上了麻煩，它們都會來幫助我。每次寫錯字時，橡皮弟弟毫不猶豫的挺身而出，幫我把錯字擦乾淨。有一次我正在做一道劃線題，怎麼都畫不直，忽然我聽到尺子姐姐好像在對我說：“你爲什麼不拿我畫呢？你只有用我才能把線畫直呀！”聽了尺子姐姐的話，我趕緊拿起尺子畫起來，果然，線劃得整齊又筆直。

文具盒是我最要好的朋友。每當我上課不認真聽講時，文具盒好像對我說：“小主人不能掉以輕心，這樣做不是好孩子喲！”聽了文具盒的話，我急忙收起了那掉以輕心的模樣。

你們說我的文具盒有趣嗎？我很喜歡它！

篇四：我的文具盒二年級作文

我的文具盒是綠油油的馬卡龍色，十分漂亮。這個文具盒是上個學期我生日時媽媽給我買的。

我的文具盒寬約6釐米，長約21釐米。它是個長方體。左邊刻着一朵精美別緻的小花，在右下角還刻着三朵一片花瓣的花兒。它是用尼龍布做的。

我的這個文具盒，與其它文具相比，它有一個與衆不同之處。它就像剛剛吃完奶油蛋糕的“大花貓”。臉上髒兮兮的，上面有很多用黑筆啊，紅筆啊等小痕跡，連我自己也不知道是誰畫的。

在學校的課堂上，我要用紅筆訂正錯題時，誠實的紅筆匆匆忙忙地衝了出，供我訂正錯題。寫作業時，馬虎的我總是寫錯別字，勤快的修正帶便蹦蹦跳跳地跑出來，幫我更正錯別字。當我要寫字的時候，傲慢的自動筆便慢悠地走了出來，但是，當我使用暴力時，它寧願粉身碎骨，也不願出門來幫我寫字。我要劃詞語的時候，高傲的螢光筆便驕傲的邁出步伐，爲我劃記重點。

我的文具盒雖然是個“大花貓”，但是它是個“辛勤的”工作員，時時刻刻爲我服務。我喜歡這個文具盒。

篇五：我的文具盒二年級作文

我的文具盒是我上三年級下冊時，媽媽給我買的。

它是一個長方體，外圈是黑色的，有人說我的文具盒像個黑框兒，但是它不全是黑色。正面有一個外星飛船，裏面有兩個外星人，好像在說：“我們是288快樂星球的快樂星人，我們正在向快樂行星飛行。如果你們誰想來，我們歡迎你！”它下面還有一隻非常可愛的小星人。

文具盒裏面有鉛筆哥哥，橡皮老弟，尺子老兄等，它們都是我的好朋友。有一次我把字寫錯了，正在苦惱之時，橡皮老弟跳出來了，好像在說：“小主人，我來幫你。”說着就把錯字給弄不見了。還有一次，我要畫直線時卻總是畫不直，這可把我給難住了。我在文具盒裏尋找可以把線畫直的工具時，尺子老兄跳了出來，好像在說：“小主人，你怎麼把我給忘了？我可是畫直線的高手。”有一次考試我沒考好，文具盒好像笑眯眯地在說：“小主人，看，讓你不好好學習。”當時我就想：以後我一定要好好學習，爭取下一次考到好成績。

我喜歡我的文具盒，我和它是最好的朋友。

篇六：我的文具盒二年級作文

我有一個漂亮的長方形文具盒，它長25釐米、寬5釐米、高5釐米。文具盒空間很大可以裝下很多文具，如鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等。

文具盒不僅外觀漂亮而且經久耐用，它已經陪伴我走過三個春秋了。每當我學習需要文具時，便會“喚醒”它，文具們各司其職。橡皮用它柔軟的身體幫我改正習題裏的錯誤，由於我平時比較馬虎，橡皮的身體已經日漸消瘦，但它還是毫不吝嗇的爲我的學習默默付出着；直尺可以幫助我在數學課上畫出筆直的線段；五顏六色的鋼筆只要喝飽墨水在書上走過就可以留下足跡。

我的文具盒和裏面的文具們就是這樣一直陪伴着我，在我的學習生涯中默默付出。

篇七：我的文具盒二年級作文

拉開文具盒拉鍊，就像走進一間臥室：臥室佈置的簡潔而實用，在一個網裏直尺正躺在那裏悠閒地閉目養神；鋼筆哥哥和鉛筆姐姐在一個很寬大的格子裏睡覺；而橡皮小弟弟也在文具盒的上面做着美夢；在文具盒最底下的一層分別躺着消字筆，中性筆一家人……別看它們平時一聲不響，可一到關鍵時刻，它們幾個可熱心腸了呢！

看：只要我一寫字，鋼筆哥哥就馬上挺身而出，幫我完成作業；當我要畫線的時候，直尺毫不猶豫地出來幫我畫好線條；當我不小心寫錯字時，消字筆叔叔和中性筆阿總是捨己爲人，爲我換來完美的作業。

我愛你，心愛的文具盒。

篇八：我的文具盒二年級作文

我的文具袋是媽媽給我買的。它穿着一件黑藍相間的衣服，看起來十分霸氣。表面有一團藍色的火焰圖案，看着很威風。

它內部整體烏黑，空間很大。也能裝很多文具，共有三層空間。

它能幫我收納文具，它也是我的學習監督員。當我沒完成作業想出去玩兒的時候，我就會看到我的文具盒，它好像在說：“小主人，堅持就是勝利。”然後我快速地寫着。寫完之後，我的文具盒彷彿微笑着對我說：“小主人，你真棒！”

我很喜歡我的文具袋，你喜歡我的文具袋嗎？

篇九：我的文具盒二年級作文

“一個四四方方的布料做的長方體，可以裝很多文具。”他，就是我學習上的好朋友—文具盒。

我的文具盒不但耐髒，也很實用。文具盒分爲三層。第一層放一些小東西，如：小方塊等。第二層放我最常用的好朋友—筆。裏面放有紅筆、黑筆、熒光筆、修正帶、鉛筆、橡皮等。這一層放的全是我的必需品呀！第三層放我的數學朋友—尺子。有直尺、三角尺、量角器，好看又耐用。

在學校時，我會用到筆，一不小心寫錯了字，修正帶就急忙跑來幫我改正錯字。美術課上，我畫錯了，橡皮擦會自告奮勇來幫我擦去畫錯的地方。數學課上，尺子兄弟會幫我把線畫的又長又直，它們真是我生活中的好朋友呀！

我的文具盒本領可不小吧！好看、實用、耐髒，功能也多，它已經成爲了我生活中必不可少的朋友。我相信隨着科技的進步，文具盒的功能一定會越來越多，我相信我的好朋友—文具盒。

篇十：我的文具盒二年級作文

我有一個非常漂亮的文具盒，它是我剛上四年級的時候，爸爸送給我的。它的形狀是長方形。穿着粉紅色的衣服，文具盒上畫着一隻小貓，它趴在自己的飯盒裏，那裏面有各種好吃的，看到我都饞了。

文具盒的作用可大了，是我學習的小幫手。你可不能小瞧它，每當我要畫圖的時候，鉛筆和尺子都會挺身而出，幫我把圖畫完整，如果我畫錯了，橡皮就會跑出來把它擦的乾乾淨淨

我的文具盒一共有五層，裏面有鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆和可擦筆真的是應有盡有。

記得我有一次在寫作業時，因爲太困了，馬上就要睡着了。突然我看到了文具盒，文具盒上的小貓用它的小眼睛盯着我，好像在說：“小主人，你的作業還沒寫完呢，想明天讓老師打的你屁股開花嗎？”聽到小貓的話，我立馬清醒了，趕緊把作業寫完。

小朋友們，這就是我的文具盒，它不僅漂亮，還是我的好夥伴，你們喜歡它嗎？