小男孩和牛看圖寫話作文（推薦11篇）

篇一：小男孩和牛看圖寫話作文

鄭藝霖

上午，牛媽媽和牛寶寶在農田裏高興地吃着草。

小男孩走過農田剛好看見這個場景，覺得農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼就被這兩隻牛吃了，多不好呀！我得想個辦法。於是，他回家去拿了一條繩子綁在牛媽媽的鼻環上，腳向前蹬，身體向後傾斜，使勁向後拽，累得滿頭大汗，可是還是沒把牛媽媽拽出來。他眼珠子咕嚕嚕一轉又想出了一個好主意，他從地上撿來一根樹枝去趕小牛，吸引牛媽媽的注意力，把小牛引出農田後牛媽媽追了上來。

這個故事告訴我只要多動腦筋辦法總會想出來。

篇二：小男孩和牛看圖寫話作文

王鋅澤

上午，牛媽媽帶着牛寶寶來到農田裏津津有味地吃着草。

一個小男孩看見了飛快地回家拿了一條繩子來到農田，把繩子系在牛媽媽的牛環上，身體向後，腳用力蹬，使勁拽牛媽媽，可是拽不動。

小男孩靈機一動，拿着樹枝去追小牛，小牛嚇得眼淚都出來了，牛媽媽看見了，氣得齜牙咧嘴去追小男孩。牛寶寶非常害怕跑到了草地上。最後，小男孩把牛媽媽和牛寶寶趕出了農田，小男孩手舞足蹈，高興極了。

這個故事告訴我，多動腦筋還會有更好的辦法。

篇三：小男孩和牛看圖寫話作文

王天佑

一天的早上，碧空如洗，萬里無雲。母牛和牛寶寶在田野裏開開心心地吃着莊稼，這時被一個小男孩看見了。

他靈機一動，想到了一個好辦法，他回家拿了一條又粗又長的繩子。他把繩子栓在母牛的鼻環上，然後身體往後傾斜，用力地拽着母牛。

小男孩發現自己拽不動母牛，眼珠子咕嚕咕嚕一轉，想出了另一個好辦法，他拿起樹枝往小牛衝去，小牛嚇得四處亂竄。牛媽媽看見小牛被欺負了就氣沖沖地向小男孩追去，小男孩高高興興地跑到草坪上，把母牛和牛寶寶都引到了草坪上。

這個故事講了當一個方法行不通的時候，要想想別的辦法。

篇四：小男孩和牛看圖寫話作文

童彥欽

一個碧空如洗，萬里無雲的上午，母牛帶着小牛興沖沖地來吃莊稼。

小男孩看見了，就回家想了想辦法，拿了根繩子就急忙趕到了田野，把繩子綁在母牛的鼻環上，他身體往後傾斜，腳往前蹬，手用力拽着母牛，可是拉了半天都沒拉動。小男孩已經筋疲力盡了，可還是繼續想着辦法。他靈機一動想到了一個好辦法。他拿着樹枝追着小牛打，母牛急忙看着小牛那邊。

最後，母牛和小牛追着小男孩跑，母牛生氣得想踹他一腳，小牛閉着眼睛都快哭出來了，只有小男孩笑眯眯地往前跑，把它們引到草坪上。

這個故事告訴我們要創新多動腦筋，才能做到想要做的事。

篇五：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 陳銘凱

一天早上，天氣晴朗，白雲朵朵。紅蘋果似的太陽烤着大地，牛媽媽帶着活潑可愛的牛寶寶去農田裏吃莊稼。

小男孩看到了心裏很着急，眼珠子骨嚕嚕地一轉，他急忙地跑回家，找來一根繩子拴在牛的鼻環上。他抓着繩子，身子往後仰，雙腳蹬着地面使勁地拽着繩子，想着把牛媽媽趕出農田。小男孩費了九牛二虎之力，累得滿頭大汗說着：“你這隻臭牛給我滾開，別吃我家的莊稼。”牛媽媽斜着眼睛，生氣地說：“我平時都幫你耕田，我吃一點草又沒關係，小氣鬼”。最後他還是失敗了，拉不動牛媽媽。

後來小男孩靈機一動，隨手從樹上掰下了一根樹枝，拿起樹枝不停地揮舞，追着牛寶寶跑。小男孩衝着牛媽媽說：“我追着你的寶寶跑，看你下次還敢不敢來。”牛寶寶害怕地說：“救命呀，媽媽救我。”牛媽媽看到了驚訝地說：“你這個小屁孩，看我不收拾你。”於是牛媽媽和牛寶寶氣沖沖地向小男孩追了去。

小男孩回過頭開心地說：“太好了，我的莊稼安全了。”

篇六：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 金彥都

今天上午碧空如洗，萬里無雲，牛媽媽帶着可愛的牛寶寶來到農田裏興沖沖地吃起了鮮嫩的莊稼。

小男孩看到了心裏非常着急，想趕緊把他們趕出農田。於是他連忙回家，好不容易找來了一根細繩拴在牛媽媽的鼻環上，它雙手用力地拽繩子，身子往後仰，雙腳使勁地往前蹬，拽了一會兒，牛媽媽還是一動也不動。小男孩早已滿頭大汗，氣急敗壞地喊：“你這隻臭牛，快給我走開。”牛媽媽生氣極了也喊道：“我只吃了一點莊稼又不算什麼，你再叫十個人來我也不怕”。

小男孩非常地生氣。於是，他在旁邊隨手摺了一根樹枝，揮舞着樹枝跑到莊稼地裏開始追趕牛寶寶。牛寶寶哭着張開嘴巴大聲叫：“媽媽救命啊。”這時，牛媽媽轉過頭焦急地喊：“你這個臭小子，敢打我的寶寶，看我怎麼收拾你。”牛媽媽和牛寶寶很憤怒，他們約定一起是追小男孩。於是大家一起追着跑着離開了農田。

這個故事讓我懂得了一個道理：要多動腦，認真思考問題。

篇七：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 朱語心

初夏的傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤。萬里無雲的天空藍藍的像一個明淨的天湖。

可愛的牛媽媽帶着活潑可愛的牛寶寶興沖沖地來到一片綠油油的莊稼地裏。他們開心地吃起了鮮嫩的莊稼。牛媽媽對你寶寶說：“寶貝，我們的晚餐有着落了。”

小明看見了心急如焚，心想：不好了，不好了，我的莊稼要被牛吃掉了。於是他一邊飛快地往回跑，一邊嘀咕：“我一定要把牛趕出莊稼。”小明回到家裏，好不容易找到了一根又粗又長的繩子。回到地裏，把繩子拴在牛的鼻環上，雙手緊緊地抓着繩子，雙腳用力地蹬着地，身體向後仰，使勁地拽着繩子想把牛拉出莊稼地。他費了九牛二虎之力，累得滿頭大汗，一屁股坐在地上，可牛媽媽還是紋絲不動。她斜着眼睛看着小明一副瞧不起他的樣子，彷彿在說：“瞧你這樣子，還想拉動我，沒門。”

小明四處環顧了一下，跑到莊稼地旁的小樹林裏，在一棵高高的大樹下，撿到了一根又粗又長的樹枝。他拿起樹枝跑到了牛寶寶的身邊，對他擺出了一副兇狠的樣子，手用力地揮舞着樹枝。牛寶寶嚇得驚慌失措，撒腿就跑。牛媽媽看見了驚訝極了！心想：他要對我的寶寶做什麼，我要去看一看。於是，牛媽媽朝着牛寶寶的方向跑去了。

小明成功地把牛引出了莊稼地。小明開心地手舞足蹈，興高采烈地說：“|我終於把牛趕出來了”。

這個故事告訴我們：遇到困難要多動腦筋，仔細想一想總會想出辦法的。

篇八：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 張譯兮

一天上午，天氣晴朗，空氣清新。牛媽媽帶着活潑可愛的牛寶寶在田裏吃莊稼。

小男孩看見了心裏很着急，眼珠子咕嚕咕嚕地轉得飛快。他連忙跑回家，很快就找出了一跟粗粗的麻繩來。他把繩子拴在牛媽媽的鼻環上，身體向後仰，雙腳向前蹬，雙手抓着麻繩，用力地往後拽。小男孩使出了九牛二虎之力，累得滿頭大汗，可眼前的牛媽媽一動不動。

小男孩大聲地叫：“大家快來幫忙啊！牛吃莊稼了”可是無人問津。牛媽媽一臉不高興，眼睛一斜，說：“我吃得正高興呢，別拉我。”

小男孩只好坐在一棵大樹下另想辦法。突然他靈機一動，從地上拾起了一根樹枝開始打牛寶寶。牛寶寶嚇得往田外跑，小男孩也往田外跑。牛寶寶嚇壞了，大聲叫：“救命啊，媽媽有人打我。”牛媽媽驚訝地回過頭看見自己的孩子被小男孩追着打，也連忙向田外跑去。就這樣小男孩把牛趕出了莊稼地。

這個故事告訴我們：要三思而後行。

篇九：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 虞婷涵

一個太陽高照的下午，牛媽媽帶着牛寶寶來到裏小男孩文文家的莊稼地裏吃草。

文文看到後，心裏又心疼又着急，他的眼睛骨碌碌一轉，想出了一個好辦法。他趕緊跑回家，好不容易找到了一條又粗又壯的麻繩，就氣喘吁吁地跑回了地裏。首先，他瞅準機會，準備好麻繩以最快的速度朝着牛媽媽的鼻子而去，將繩子系在鼻環上，沒有一絲馬虎。他用那雙靈巧的手在鼻環上打了一個死結。隨後，他抓緊麻繩，身子向後仰。雙腿用力向後蹬，使出了九牛二虎之力拽着繩子想把牛媽媽從地裏拉走。可是母牛怎麼拉也拉不動。她斜着眼睛看着文文彷彿在瞧不起地說：“小屁孩，就你這點力氣拉得動我嗎？你還是省省力氣吧！”

後來，文文想：每個母親都愛自己的孩子，要不我把目標轉向牛寶寶。於是，文文撿了一根樹枝，直奔牛寶寶。他一邊追，一邊用樹枝拍打着牛寶寶的屁股，嚇得牛寶寶四處亂竄，嗷嗷直叫。牛媽媽聽到了牛寶寶的叫聲，回過頭驚訝地看到自己的心肝寶貝正被文文追着打。於是她停下了嘴裏的美食。也追着文文跑去。文文趁機把他們引出了田地。

這個故事告訴大家，我們也要像文文一樣多動腦筋哦！

篇十：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 葉雋琪

一天上午陽光燦爛，風和日麗。牛媽媽帶着可愛的牛寶寶在莊稼田裏吃莊稼。

淘氣的小男孩走過來，看見了，心想：討厭的牛吃我家的莊稼幹什麼？他眼珠子咕嚕咕嚕地一轉，飛快地跑回家，好不容易找來了一個繩子，就急忙地跑回莊稼地裏。他耐心地把繩子拴在牛環上，直接抓着繩子揚起頭，雙腳蹬地，使勁地拽，想把牛媽媽從田裏趕出去。小男孩費了九牛二虎之力地拽了起來，可牛媽媽紋絲不動。原本很累的小男孩頓時雪上加霜。牛媽媽心裏想：“我平常幫你們耕地勞作這麼辛苦。我吃點莊稼怎麼了？”於是頭也不回繼續吃着鮮嫩的草

小男孩左思右想，終於靈機一動，從果樹上折了一根樹枝，拿起來揮舞着追趕牛寶寶。小男孩想這樣就可以趕走你們了。牛寶寶嚇得哇哇大哭，大叫：“媽媽，快來救我”。牛媽媽看見了心裏想：自己拉不動我，就來傷害我兒子，看我怎麼收拾你。”於是牛媽媽和小牛都跑出了田裏去追趕小男孩。

這個故事告訴我們：遇到困難要認真思考，辦法總比困難多。

篇十一：小男孩和牛看圖寫話作文

二年級 朱晨揚

一天早上，紅日高照，碧空如洗。牛媽媽帶着她又小又可愛的牛寶寶來到了一片空曠的莊稼地準備歡樂地吃草。

這時，一個小男孩看見了急忙地跑回家，找來了一根又粗又長的麻繩。他氣勢洶洶地跑回莊稼地，用繩子把牛媽媽的鼻環上綁了起來，雙腳蹬地，身子往後壓，用力地拽着牛媽媽，想把她拽出地裏。可他怎麼用力也拉不動，只好垂頭喪氣地走了。

不一會兒，小男孩又拿了一根手指粗的樹枝用力地打着牛寶寶的屁股。牛媽媽看見了，她很生氣地追趕着小男孩。終於小男孩通過自己的機智，將牛媽媽和牛寶寶一起帶出了莊稼地，莊稼地解救了。

這個故事告訴我們：要多動腦筋用自己的智慧去解決問題。