節約用水看圖寫話作文

【篇一：節約用水保護生命之源】

二（1）班趙慶航

星期五的下午，陽光明媚，鶯歌燕舞，春意盎然，世界美麗得像極了一幅水墨畫。

放學時，鼕鼕經過學校的衛生間，忽然聽到了“嘩嘩譁”的聲音。他連忙跑進去一看，原來是水龍頭在滴水，看來是有人沒有把它關緊。

鼕鼕便趕緊走了過去，彎下腰伸出手將水龍頭關緊了，看到水龍頭不再滴水，他心裏十分高興。鼕鼕很細心，關完之後，似乎覺得少了點什麼。忽然，他靈機一動，想到一個好辦法，便立刻返回教室，找了紙和筆，在紙上寫下了“節約用水”四個大字，然後他再回到衛生間，把這張紙貼在了水龍頭上方。他想，這樣的話，以後別的同學看見後，應該會多加註意。

做完這些之後，鼕鼕終於放心地回家了。回去的路上，世界依舊是一派風和日麗的景象，小鳥在向他歌唱，花兒在向他招手，他胸前的紅領巾也格外地鮮豔，火紅火紅的，隨風飄揚，像是一面鮮紅的旗幟，正在向他微笑。

水是生命之源，如果沒有了水，就沒有了我們這個賴以生存的家園。我們要節約用水，保護水資源，好好珍惜它，這樣才能呵護好我們美麗的世界。

【篇二：節約用水】

二（2）班趙澤凡

今天下課的時候，小明要去洗個手。他還沒走到，就聽到“嘩嘩”的聲音，他走近一看，發現水龍頭還在開着呢！小明連忙把水龍頭關住，他想了想，這樣也不是辦法，然後就拿了一支鉛筆，再拿來一張大紙，一筆一劃地在紙上寫了四個大字——節約用水，最後把紙貼在了水龍頭上面的牆上。

小明真是個好學生，他是我們學習的榜樣，生活中這樣的小事很多，我們應該向小明學習，下一次遇到這種情況，我們也要這樣做！

【篇三：節約用水】

二（3）班程月

叮鈴鈴，下課了，同學們像出籠的燕子紛紛奔出室外。張池剛上完廁所，正準備洗手，發現也不知道是誰忘記關水龍頭，水流得嘩嘩地，似乎在抱怨哪個粗心的小朋友沒有關好它。張池急忙把水龍頭關住，邊關邊喃喃自語道：“這水浪費的真可惜，我要想一個辦法，讓更多的人不浪費水。”說完，他便想到了一個好主意。

他跑回教室，拿起彩筆，在美術紙上寫上“節約用水”四個大字。又匆匆跑回廁所，將這四個大字貼在水龍頭的上方。“好了，這下不怕有人浪費水了。”他笑嘻嘻地看着這四個醒目的大字，心滿意足地走了。

小朋友們，水是生命之源，是我們賴以生存的必要因素，所以我們要學習張池同學節約用水，養成不浪費水資源的好習慣哦。

【篇四：節約用水人人有責】

二（4）班付煜

星期四，放學了，小明到自己家小區的門口時，聽見了“嘩嘩譁”的流水聲。他順着聲音望去，原來是小區大門拐角旁一個水池上的水龍頭沒關住，小明一個箭步跑了過去，又急忙把水龍頭關住。他想：如果大家都這樣浪費水，那多麼可惜啊！

小明靈機一動，想到了個好辦法，他從書包裏找出一張紙和一支筆，在上面寫“節約用水”四個大字，把它貼在水龍頭上方一個醒目的地方，以便提醒人們不要再隨意浪費水資源。

如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。水是我們的生命源泉，“節約用水，人人有責”，小明真是一個值得我們學習的好孩子。