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運木頭比賽看圖寫話二年級的作文

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篇一:運木頭比賽看圖寫話二年級

運木頭比賽看圖寫話二年級

二(4)班 阮銘宸

春天來了,萬物復甦,柳樹垂下了萬條綠絲絛,小草偷偷地探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的。小花爭先恐後地開放了,好像在比美呢!小溪的水潺潺地向東奔去。一年一度的運木頭比賽在小動物們的千呼萬喚中開始啦!

你們看,賽場上早早就擺好了一根根如大象伯伯腳一樣粗的木頭。只見小豬、小熊和小猴選手已經開始做熱身運動,它們摩拳擦掌,躍躍欲試。

隨着小鳥裁判的一聲哨響,小熊首當其衝,直接擼起袖子,擡起木頭往肩膀上一扛,就向着重點衝去。可是木頭太沉了,沒走幾步,小熊就累得汗流浹背、氣喘吁吁。

再看小豬,它先把木頭放平,再跳到木頭後面,藉着木頭形狀是圓的,推着木頭向終點跑去。雖然速度挺快也輕鬆,可是木頭太長了,小豬根本控制不住自己的方向。

咦,小猴呢?觀衆席上的小動物們正奇怪小猴哪去了?緣來它在河裏呢。只見它坐在木頭上,藉着水的浮力,一路向東漂去。當木頭方向有變動的時候,小猴就用手當槳劃幾下,真是一行千里呀!

最後小猴取得了本次比賽的第一名,它高興地說:“只有多動腦筋,才能取得勝利!”

篇二:運木頭比賽看圖寫話二年級

二(4)班 郟馨伊

一個陽光燦爛的上午,森林裏舉行了一場運木頭比賽。小猴。小豬和小熊都積極地來參加比賽。

一聲哨響,比賽開始了。小熊的力氣最大,它不費吹灰之力地把木頭扛在肩上,快速地跑了起來,但沒跑多遠就累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。小豬心想:“車輪是圓形的,可以在地上滾,木頭是圓柱形的,應該也可以在地上滾。”於是,它把木頭橫過來,雙手用力的向前推一下木頭滾一下。不一會兒,就累的上氣不接下氣。電光火石之間,小猴想出了一個絕妙的辦法:“船是木頭做的,可以漂浮在水面上。”於是,它迅速的把木頭推進河裏,小心翼翼地坐上了“木頭船”,順着河流往終點飄去。

小猴的辦法最好,輕輕鬆鬆地到達了終點,獲得了比賽冠軍。

篇三:運木頭比賽看圖寫話二年級

二(4)班 鄭星怡

一年之計在於春,一日之計在於晨。清晨,小熊,小豬和小猴要比賽運木頭。它們摩擦掌,躍躍欲試,都想拿自己的看家本領。

比賽開始了,小熊拿起木頭心想”我的力氣一定很大,一定能拿到第一。”說着小熊便自信滿滿地把木頭扛了起來。大步流量地往前走,小豬苦腦地說:”我的力氣沒有小熊的那麼大,怎麼把木頭運過去呢?”就在電光火石之間,小豬靈機一動,計上心來,心想:哎,木頭不是圓的嗎?我可以把木頭當作車輪滾過去呀!

於是,小豬說幹就幹它把木頭平放在地面上。然後用雙手輕輕一推,木頭就像車輪一樣,急滾了起來。小猴看見小河,心想:哎我可以把木頭當作小船,去渡河呀,”說着,它先把木頭放進河裏,藉助水的浮力,木頭成了一條小船浮在水面上,小猴樂壞了,小心翼翼地跳上木頭。就這樣,小猴輕輕鬆鬆地渡過了河,過不久當小熊和小豬精皮力盡,氣喘吁吁地到達終點時。小猴早已拿在手裏,小熊和小豬驚訝問:“你怎麼這麼快來了。”小猴看了看他們就把它們的方法一五一十地告訴了它們。小熊和小豬聽了小猴的方法。連連稱讚小猴真是個善於觀察認真思考的好孩子。

篇四:運木頭比賽看圖寫話二年級

二(4)班 呂梓菡

風和日麗的一天,小熊、小豬和小猴比賽運木頭。

小熊扛起木頭迅速地往前走,小豬和小猴也準備扛起木頭前進,可是它倆根本擡不動。小豬眼珠子軲轆一轉說:“嘿嘿,我有辦法了。”只見它把木頭橫着放在了地上,彎下腰用雙手推着木頭往前走,大木頭變成了一個大輪胎。眼看它們就要消失在眼前了,小猴急得上竄下跳。這時,它發現草地旁有一條河。一個好主意浮上心頭。小猴把木頭推倒河裏,大木頭在水面上浮了起來,小猴開心地跳上了木頭。它一邊哼着歌一邊坐着木頭船向前漂去。

不一會兒,小猴就追上了小豬和小熊。小猴輕輕鬆鬆地到達終點,小豬大汗淋漓地推着木頭隨後趕到,而小熊卻是最後一個到達。小熊汗流浹背氣喘吁吁地說:“小猴你真機靈,最後一個出發竟然第一個到達,你的方法可真棒。”小夥伴們紛紛爲小猴鼓掌。比賽在一片歡聲笑語中結束了。

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