我家的讀書趣事作文600字

“對了！”“很遺憾，答錯了……”咦？這熱火朝天的是在幹什麼呢？原來啊，是“家庭讀書大會”正在舉行呢！

這個暑假，我們學校組織了《三國演義》和《水滸傳》的年級共讀活動，假期過去了一大半，我們家已經讀完了《三國演義》。

“好無聊啊，好不容易看完《三國演義》，都沒組織什麼活動。”我悶悶不樂的說。“是啊。”表弟附和道，“要不我們開個總結會？”“有了！”媽媽說，“要不我們來開個‘家庭讀書大會’！”“好！”大家一致同意。

說幹就幹，我以我那“聰明才智”（石頭剪刀布）成爲了主持人兼裁判。

我們也不做那些有的沒的，在我一聲令下，直接開始了。

Q1：劉備三顧茅廬是爲了請誰？

“我知道，我知道！是吳用……”表弟搶答道。沒等他說完，大家就捧腹大笑，只有他自己一臉茫然。我邊笑邊說：“哈哈哈，不對不對……吳用是《水滸傳》裏的人物，這位選手，請你弄明白，我們問的是《三國演義》裏的知識。”

又過了一陣，大家也笑夠了，媽媽舉起手說：“這道題的答案是諸葛亮。”“叮咚，答對了！”大家都在爲媽媽鼓掌，只有表弟一人悶悶不樂的嘀咕着：“什麼嗎，他們不都很聰明嗎……”

Q2：《三國演義》說的是那三國？

“這下我確定了，是魏、蜀、吳！”表弟不假思索地說。“答對了！”

Q3：《三國演義》的結局中，誰統領了天下？

“我覺得應該是西蜀的劉備還有諸葛亮等人吧……畢竟諸葛亮那麼的聰明……”表弟說。

“可我覺得是北魏的曹操等人，北魏的人都很有心計啊。”爸爸提出不同的觀點。

“都錯了。”我說，“你們到底在說什麼呢？什麼劉備，什麼曹操，他們不是都死了嗎？”

“那難不成……是東吳孫權？”媽媽問。“不對，不對。”我搖搖頭，“唉，你們不是都看過《三國演義》嗎？爲什麼非要是三國中的一個呢？是晉帝司馬炎！”大家都尷尬一笑。

又問了幾個問題後，以媽媽的勝利告終。身爲主持人兼裁判的我也樂在其中，期待下一次的“家庭讀書大會”早些到來。