指尖上的舞蹈作文600字

“當時呀，我們下課的時候玩的東西可多啦，我記得最清楚的遊戲是叫撿石子來着…”體活課上老師回憶着，同學們圍坐在一起，而那不徐不亂的聲調更是引人入勝。

老師示範了，同學們都那麼認真，都那麼激動，又都那麼想要成爲全班最厲害的那個人。老師一拋一接中，隱隱透着當年的風範，身手敏捷，同學們無一不張大着嘴，驚叫連連，稀稀拉拉的掌聲逐漸加入了更多的參與者們。手掌拍擊桌面的聲音與棋子間清脆的碰撞聲，在教室裏魔法般地擴大了。同學們的目光不約而同地聚焦在老師的手上，看着它拋接抓扔，把一顆又一顆石子拋起來，再抓起桌面上另外幾個棋子。一剎那，無聲的驚歎在教室裏遊走，幾乎所有人眉毛都快升上天了。

示範過後大家都嗨起來了。有的看，有的玩，五花八門。鄭涵澤氣場十足，自信滿滿，老手般成熟穩重。一拋一接，沒幾下就學會了。果然，大哥就是大哥，不是誰都能比得了的。蔡萬琦玩顯得猶爲激烈，尖叫連連，一邊玩一邊製造“音樂”無疑是蔡萬琦以往的作風了。

戰況激烈，同學們都開始比賽了，觀戰時心裏覺得不可能這麼難，輪到自己玩時，可說不出這種話。我的手笨拙地扔着，完全做不到老師的拋接，同玩的許小牧也急得直跺腳，身邊人一直笑得不亦樂乎。在經過不停的扔和撿後，終於，我也招架不住了，和大家一起笑了起來，教室裏瀰漫着各種頻道的笑。真好，戰火變成了笑場，看的玩的都十分協和。下課後棋與桌的碰撞聲仍響着，大家也玩着，越玩越熟練，仍然還有一些怒吼的聲音，與我一樣，還停留在基礎階段……

雖然以前的生活水平不高，但是孩子們的腦筋卻不差於我們，研究出了一個又一個的小遊戲。人類的智慧時常能給我們帶來驚喜，讓我們一起去挖掘更多的驚喜……