班級時尚作文800字

什麼是時尚？時尚是一個時代所崇尚的東西。但一個班級中也能誕生許多時尚。就比如：

磁鐵大戰，流行指數：⭐⭐⭐⭐⭐

不知從什麼時候起，男生們玩兒起了磁鐵，利用手指的一個向下施力，加上一個費力槓桿的阻撓與地板的摩擦產生一個彈力勢能，使磁鐵飛出，將對手的磁鐵吸附，成功獲得。這種帶有競爭性且不失趣味還方便的遊戲，自然飛速擴散，很快各位男生都有了屬於自己一員員“猛將”。而我也不例外，自然是加入其中，與同學蹲在教室最後面，不斷“戰鬥”。這黑壓壓的一片在教室後面，格外顯眼，如烏鴉一般。而老師一來，我們便如一羣“烏合之衆”，一鬨便作鳥散了。而到後來，作爲有火眼金睛的班主任自然很快發現，並下令不許再玩。“聖旨”一發，我們這羣“臣子”便再也不曾玩過磁鐵了。

空中爭戰流行指數：⭐⭐⭐⭐

一架紙飛機在空中不斷盤旋，掠過我們的頭頂，又穩穩着陸，這可使我們這羣好玩的男生心頭癢癢，個個飛速跑回位置，使出渾身解數，似乎用出畢生之所學：用尺子來測量，確保誤差不過０．５毫米；用尺子將每個摺痕弄平，不允許出現半點差錯。最終，造出一架連教室都不夠它飛的紙飛機。一下子，教室裏無數飛機升空，穿過人羣，掠過桌子，滿載了童趣。就這樣，過了一天又一天，大家的紙飛機慢慢越來越精緻，越來越帥氣，並有了“實用機”和“觀賞機”的區別，飛機種類令人應接不暇，“飛機庫”也漸漸擴大，“老飛機”退了伍，換上了“新兵”，可還沒來得及使紙飛機產業走向輝煌，又一道“聖旨”，迫使我們放棄了偉大的紙飛機產業。

生化追逐流行指數⭐⭐⭐⭐

一個個飛快的身影，在走廊閃過，這是我們的“生化追逐”。作爲母體，他會不斷“感染”別人，將人類一隊打敗。我們作爲人類一隊，總“死”得很難看。直到那次，我情急之下，躲進廁所，關門，上鎖，阻擋了他們。我順勢蹲在角落裏，擡起手，不斷朝四周射擊，並時刻警惕着，不斷車輪戰，最終獲得了勝利，贏了遊戲。這塊“人類寶地”自然使人類陣營連連獲勝，可這塊“寶地”也葬送了“生化追逐”。一個人一不小心，將廁所門弄壞了，消息一傳出去，老師一得知，又一道“聖旨”，將這“生化追逐”也徹底“封殺”了。

這些是我們班男生，在這六年小學生活中，最時尚、最歡樂的課間時光！