且聽我說作文1000字

嗨，我是五年八班的鄭雅之。噓，我告訴你一個祕密，今年參加作文社團，我認識一個有趣的老師，還聽到了許多好玩的筆名呢。跟我去瞧瞧吧。

看•雲捲雲舒

我們社團的陳老師可是一位有筆名的人。“看雲”，聽到這筆名的瞬間，我的腦海中就浮現出五彩繽紛的雲彩，想起徐志摩先生寫的“揮揮衣袖，不帶走一片雲彩”，多麼富有詩情畫意啊。

但是有些人難免不解，爲什麼陳老師要取這樣一個筆名呢？其實啊，她的筆名可有意義啦，就像我們的大文人魯迅先生一樣，取名周樹人也有由來。陳老師告訴我們，她一直以來都對自己的真名不滿，因爲她的名字最後有一個“珠”字，因此老被人取外號，她想父母取名字時沒經過自己的同意，要彌補一下這個遺憾，所以取了個自己喜歡的筆名“看雲”，希望自己能像詩佛王維說的那樣“行到水窮處，坐看雲起時”，悠然自得地行走山水間；或能“坐看雲捲雲舒，靜聽花開花落”，自由自在……

想·絞盡腦汁

接着，老師說我們能被派來參加作文社團，那一定是班上的小作家，讓我們給自己取個喜歡的筆名，再寫兩條喜歡的理由。老師的令牌一扔出，教室裏立馬安靜下來，靜得可以聽見同桌的呼吸聲。大家都在苦思冥想，有的像猴兒一樣抓耳撓腮；有的用筆敲敲腦袋，彷彿一敲好點子就會自動蹦出來；有的眼望天花板，好像上面寫着最佳筆名……

我也趕緊開動腦筋：叫什麼好呢？“芝芝”，不行，太俗氣了。不然就“橙汁”吧，不，不，大家一定會說，我就是個吃貨！叫什麼好呢？我左思右想，絞盡了腦汁，還是沒想出讓自己滿意的筆名。唉，算了，註定今生我無緣成爲作家了。等等，我和程程玩遊戲時不是有個好名字嗎？那是我們友誼的象徵！對，就叫“靈喵”吧，好聽又好記。

聽•妙語連珠

我取好之後也不忘學習學習別人（其實更多的是好奇）。我向後桌看去，小聲地問道：“芷淇，你取什麼筆名呀？”“我叫愉悅，因爲我想給別人帶來好心情，“悅”是我姓氏的諧音。”她的同桌也被吸引了，嘖嘖稱讚：“這個筆名真好，像老師的筆名一樣，有寓意。”

見大家寫好了，老師拿着花名冊把那些有趣的筆名都記了下來，然後開始點名。那些筆名優美動聽，我像對待美食一樣側耳傾聽，細細品味。突然，不知什麼東西刺激了我的“味蕾”，“普羅米修斯”這個筆名就像一顆定時炸彈，炸得我目瞪口呆，還引得全班同學鬨堂大笑。他們有的掩着嘴巴，小聲笑着，有的一點兒都不管自己的形象，把脖子高高揚起，作出仰天長嘯的樣子，樂不可支。隨後，“哪吒”、“電閃雷鳴”的筆名陸續出現，“普羅米修斯”已經不足爲奇了，只留下陣陣歡笑。

雖然想的時候絞盡腦汁，但能看雲捲雲舒，聽妙語連珠，這課堂魅力無限。陳老師就像一顆閃閃發光的寶石，吸引着我不停地靠近。她和班上的隊友則讓我信心百倍，戰鬥力十足，努力地露出我的小智慧，蹬蹬地奮勇前行………