素描作文600字

雖說我素描不是特別好，但從業餘的角度來說還是湊活的。

昨天，我去上了一節素描課。

在開始畫之前，老師便提前告訴我們要畫階梯。在聽到這個消息後，我整個人都不好了：老師所提供的所有階梯圖片中，一眼望去除了直線，還是直線。看來，這幅畫註定是要畫好幾節課的。

畫階梯不僅是直線要畫非常多，而且還要嚴格的把握角度：每條線的在延長之後都要在視平線的同一個點上，也就是說只要有一條線沒有找好角度，那麼接下來所畫的就可能都會受到影響。最終，還要擦掉重畫。

就算不想畫也要畫呀，最終，在我的磨磨蹭蹭下我還是開始了畫作。

在開始畫之後，我便驚奇的發現其實這個並沒有想象中的那麼枯燥乏味，額，除了廢手以外。剛開始，在老師的引導下我畫了一條視平線：在我找準了大概位置之後，就在紙上動筆了，可畫來畫去卻總是畫不直，一會兒呈弧形，一會兒又畫斜了，經過一次又一次的畫了又擦，擦了又畫，終於——紙快被我擦破了。當時，我心裏那叫一個急呀，只得再隨意畫一條就準備不了了之，可當我畫完之後再看時，竟發現這條線居然比前面任何一次畫得都直。

畫完視平線，就要開始正式畫階梯了。剛開始一切順利，可到了最後兩級時，老師走了過來，隨手拿着他的大尺子量了量，便說：“你畫的時候有大概算過是在同一個點的嗎？”“沒……沒有…”“那你看啊，這條線，延長之後很明顯就不是到那個點的，我給你示範一下啊……嗯，差不多，應該是這樣的對不對？你把這些都擦了吧，再好好畫一遍……”聽完了老師一番評價之後，我內心就已經接近崩潰了：“天吶！又要重畫！好不容易畫了這些我滿意的直線又要擦掉！……”沒法兒，重畫就重畫吧，我重新拿起了筆畫了起來。

臨近下課時，我終於改完了。看着畫作上的一條條的直線，我滿意的笑了……