竹節人作文1000字

竹節人，是我兒時的一種玩具，它承載着我滿滿的回憶。

那時候，我的玩具並不多。竹節人的簡單靈巧和好玩，更讓人充滿了神奇的想象。它就是我心目中的“變形金剛“，成了我最喜愛的玩具之一。

作爲喜歡動手和好奇的我，當然跟竹節人有過一段親密而難忘的經歷……。當時，爲了製作一個好的竹節人，我跑到自家樓下的竹林裏反覆尋找和挑選竹子，很難挑選到一根稱心如意的。一片竹林裏的上好的能製作竹節人的優質竹子也不多，經過我的精挑細選才找到一根粗細一致的竹子。還要將砍來的竹子先用砂紙打磨。又砍又磨，還要按人形截成不同的形狀，折騰了半天終於搗鼓成了一個我自己新手做成的竹節人。但這怎麼才能上它跳動起來，做出各種動作呢？我還必須 反覆調整拉扯和牽引它的繩索，還要讓它能滿足十八般武藝的需求，我又學着給它添加了各式各樣的武器：如飛鏢、手槍、小刀、大砍刀、小棍等等。還給竹節人畫上各種臉譜，各種表情，配帶上了各種配飾，讓竹節人有了不同的角色。不得不說，這方法還挺有用。它在跟小夥伴的竹節人進行比賽時，就能大顯射手啦。連跟我進行對戰的小夥伴也被震懾到了，把他的竹節人打了個“人仰馬翻”摔得踉踉蹌蹌。看着自己竹節人那威風凜凜的模樣，我心裏不禁陣陣竊喜。我還給自己的竹節人起了各種的名號：諸如“齊天小聖”、“劉關張”、“趙子龍”等等。跟小夥伴進行對戰時，各種各樣的竹節人，輪番上陣，我的“齊天小聖”披着斗篷，使出“流星步”把對面的“豬九戒”打得連連敗退，不得不用它的釘耙來招架……。在一旁觀戰的同學們吶喊、助威引來了更多的人來圍觀，就連老師也看得津津有味，我做的竹節人一戰而紅，竹節人也成了同學們中最受歡迎的玩具。

每天下課鈴一響，一場場竹節人大戰就開始了。雙方的竹節人猶如擊劍運動員一般，試探着對方。突然，這邊飛起一掃膛腿，那邊劈下一個霹靂拳，戰得勝負難解難分。這邊的迅猛地揮舞着手中的金箍棒朝對方打去，那邊用“無影螳螂拳”躲閃應對，巧妙的躲過了攻擊。兩人就這樣僵持着。直到上課鈴聲響起，還不肯罷休。看着老師進了教室了，同學們只好一鬨而散，但內心的激動卻久久不能平靜……。於是，大家對玩竹節人更癡迷了。上課玩，就連走路時也玩。走到哪兒都能看見竹節人的身影。學校門口的小攤販也因爲賣竹節人而生意更好了……。

在學校裏風靡玩竹節人時，甚至連學校裏的竹子都未能倖免於難，被同學們砍得只剩下一些枯黃瘦弱的竹子，砍不到竹子的同學甚至用自己的毛筆桿來做。就這樣，同學們幾乎人手好幾個。老師一看這趨勢愈演愈烈，不得不叫停。老師辦公室裏沒收的竹節人也愈來愈多，多到用一個大箱子才勉強裝得下。現在竹節人已經淡出了我們生活，慢慢地被遺忘了，成了一段回憶。

一段童年時的美好回憶，讓人難忘。