騰飛的夢想作文800字

花間田是K城一所殘障兒童學校的女老師。她溫柔、可親的性格深受學生的喜歡和上級的肯定。

這天，花間田接到校長的任務，要教學一羣非常罕見的病童——早成病童。他們的看起來就是幼兒園的小蘿蔔頭，只是興趣愛好已經像大人一樣成熟，有時候還喜歡擡槓目中無人。這可難壞了花間田。原來的講故事、跳皮筋都不管用了啊，怎麼辦呢？

第二天，花間田與病童見面了。他們果然很成熟，一個個就像科學狂人似的，都在做自己的事。一位男同學抓着草，說：“這草的微分子結構很奇妙嘛。”一位女同學說：“哎呀不好！我把XN-8。78號原子探測器忘在BR1018。S-17辦公室了！”另一位男學生，打開筆記本電腦，打了幾個字，嘟囔着：“嗯？怎麼沒有我的word論文？”

真可憐啊，他們有孩子的身軀，卻沒有天真無邪的心。花間田只是打了個招呼，而他們卻像石沉大海似的，只有角落裏不知道是誰發出了一聲：“嗯。”一天的學習下來，花間田接到了校長的微信消息：“聽說你沒什麼進展啊！如果你一週內沒讓他們康復，你下週就別來上課了！”

怎麼辦？花間田只好求助於書本。一本叫《育兒大全300法》的書中有了答案。上面說：“真正的育兒，不是讓孩子開心，而是發自內心的去對孩子發懈正能量。”花間田突然明白要用什麼方法了。

第三天，花間田帶來了一堆氣球來到課堂。她對“孩子們”說：“同學們，我們今天來玩原子分裂性分子NB結構重構的遊戲吧！”這話果然有用，孩子們紛紛擡起頭來，拿走了氣球。花間田又接一句“你們有沒有想過，自己長大想成爲什麼樣的人呢？”孩子們異口同聲地說：“傑出人物。”

“什麼傑出人物？”

“對人類影響很大的工資總經理？”

“例如什麼公司呢？”

同學們七嘴八舌地聊開了。有說APP公司的，有說玩具公司的，有說寵物公司的，還有說人才市場的。花間田讓孩子們在氣球上寫下下願望，放飛在自由的藍天裏。這時，一位男生說了句：“分子重構結構就這麼放走了？”這次，大家沒有贊同，而是生氣地打了他一下。

如今。花間田不在了，孩子們也不知到哪兒去了，不過，我們還能看到閃亮的星星騰飛在烏黑的夜空裏的星星。