科技節的小製作作文800字

學校要舉辦科技節了，老師佈置了一項特殊的作業——科技小製作。一聽到這個消息，我立馬來了精神，產生了動手做電動小卡車的念頭。

下午放學回到家，我一心想着我的小製作，激動得連吃飯也是狼吞虎嚥的。吃過飯，終於開始我的小製作了：我先把家裏的一箇舊充電寶打開，在充電寶的電池上接兩根線，一根連接正極，一根連接負極，再把充電寶裝好。然後在充電寶上安裝了一個圓柱形的小瓶子，把小馬達固定在上面，正負極分別接在馬達上，馬達連接小齒輪，通過馬達帶動小齒輪。在小齒輪上，我安裝了一個無人機上的小風扇，小齒輪一轉，帶動風扇轉。車會跑，全靠這個風扇的轉動。實際上，我的這個小卡車也可以稱之爲電動風力小卡車。主要部位完工了，接着開始做車身、底盤和輪子。我把廢舊紙箱裁剪成車頭、車斗和底盤的形狀，再用膠水固定好，車身就做好了。我還用兩種廢舊的瓶蓋做輪子，一種是白色的，稍大一點，一種是黑色的，稍小一點，兩種瓶蓋一套剛好做成一個輪子。最後我還設計了開關和燈光，開關按一下是觀察電量，按兩下是車燈亮，再按兩下是關車燈。

經過兩個多小時的製作，終於完工了。我急忙試了一下，小卡車藉助風力跑得還挺快，但車的底盤太小，容易翻倒。於是，我又耐心地換了個大點的底盤，這樣車跑起來既快又穩當，我還用藍色的彩紙給卡車包裝了一下，這下漂亮極了。想起語文老師講過的《竹節人》，我覺得特別好玩，很快又做了一個可愛的竹節人，還做了斜拉大橋和馬燈。

終於盼到了科技節這一天，我信心滿滿地提着裝滿小製作的紙箱來到學校。同學們一窩蜂地向我涌來，在同學們好奇的目光下，我打開了紙箱，老師和同學們都不斷地誇我，頓時，從未有過的自豪感油然而生。

科技節的小製作擺滿了整個校園，真是讓人眼花繚亂。賽車時，杜浩鑫的吉普車一下子就衝了出去，朱雨霈的卡丁車跑得比較慢。我的卡車起初是落後的，後來越跑越快，超過了他們的車，直達終點，獲得一等獎。因此，還引起了學校領導的關注，他們詢問我製作的過程和原理，我都詳細地做了解釋。

班裏一位同學和我不約而同都做了竹節人，我們兩個的竹節人還進行了一場搏鬥，那場面惹得同學們笑出了眼淚。

科技節那天，是我最開心、最難忘的一天。