六年級我的拿手好戲作文書法

“靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”練習書法能修養身心，讓心情變得平靜。同時練習書法會使無數獨特的文思從筆尖流露，在紙上綻放開去，從而讓宣紙變成一幅幅美麗的畫。這便是我的拿手好戲——書法。

還記得三年級的暑假，媽媽爲我報了書法興趣班。我懷着懵懵懂懂的心情，剛踏進書法室的那一刻，一陣獨特的墨香猶如一位調皮可愛的孩子，立刻鑽進了我的鼻子中，讓我從此與之結下不解之緣。那一刻書法室裏鴉雀無聲，一根針掉到地上的聲音都能聽見。書法老師站在我面前提起毛筆，蜻蜓點水般在墨碟中沾了點兒墨，嫺熟地在紙上書寫出兩個大氣磅礴的歐體字筆畫，我在一旁仔細揣摩了好一陣橫與豎的特點，然後拿起毛筆，懷着忐忑不安的心情，試着書寫出它們。真是沒有對比就沒有傷害啊！無論我多麼認真，都無法將這兩個看似簡單的筆畫寫好，它們永遠都是歪歪扭扭的耷拉着，與老師書寫的比起來簡直就是天差地別。看來要想掌握軟筆書寫，還真是得好好下功夫。

自此以後，我開始在老師的指導下，勤於練習起來。一路勤修苦練而來，路途中欣賞到多少旖旎風景。如今，時間早已沖刷掉我初學時的對書法的一知半解，而是將行雲流水般的純熟深深刻在了我的骨髓。我不但掌握了隸書與行書的寫法，甚至將楷書中較難學的歐體研習到了北魏張黑女（上）。

在不斷練習書法的過程中，我也時常會參加一些書法比賽，這樣既能提高書寫技能，又能瞭解自己的書法水平。在參加過一次又一次書法比賽後，我也明白了驕兵必敗的道理。記得我人生第一次參加軟筆書法大賽後，得知自己竟然取得全市一等獎的好成績，這讓我十分驚喜又震驚，心理上認爲原來書法獲獎並不難。在那之後的幾周書法課上，我都猶如在神遊，注意力也無法集中。很快，第二次書法大賽開始了，我想將自己的書法狀態與注意力再抓回來時，可它們早就消失得無影無蹤了。在短時間內我無法恢復到最佳狀態，但交比賽作品的時間已經臨近，我也只能是硬着頭皮上。唉！偏偏又遇上此次比賽專寫規範漢字，而我平日臨摹的都是繁體字，這簡直就是雪上加霜啊！就這樣，我竭力控制住那雙不斷顫抖的手，艱難地書寫了一遍又一遍，終於在重複寫了第五遍後，纔將整幅作品完成，這次自然也沒拿到像之前那麼好的獎項了。從那以後，每當我取得好的成績，想要驕傲時，耳邊總有一個聲音在迴盪：“不能驕傲啊，要堅持繼續努力，不然又會重蹈覆轍啦”。

這就是我的拿手好戲-書法。它既鍛鍊了我的意志，修養着我的身心，又能帶給我無窮樂趣。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我將沿着這條書寫的道路，將書法這一中華民族的瑰寶傳承下去，爭做一個優秀的繼承者。